四川省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試題 附解析.doc_第1頁(yè)
四川省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試題 附解析.doc_第2頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前四川省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試題 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、1選擇正確的讀音在下面畫(huà)“_”。(1)我家門(mén)前的桂(gu gu)樹(shù)開(kāi)花了。(2)冬天,松(shng sng )樹(shù)還是穿著綠衣服。(3)小紅成了少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾(jn jng)。(4)我的媽媽一年四季都很忙(mng mn ),但她從不說(shuō)自己辛(xn xng )苦(k k)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、填空補(bǔ)充詞語(yǔ),我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盤(pán)( )( )的風(fēng)箏 一根( )( )的歌聲 一塊( )2、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。隨著個(gè)人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會(huì)上的正義感永不_,就要在整個(gè)民族中大力弘揚(yáng)正氣,特別是廣大為政者要帶個(gè)好頭。 這種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),_不是一個(gè)堂堂的高級(jí)干部應(yīng)該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 3、我會(huì)讀詞語(yǔ),還會(huì)寫(xiě)句子。 四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同特點(diǎn)嗎?_我也會(huì)寫(xiě)這樣的詞語(yǔ):_、_、_我能用我寫(xiě)的一個(gè)詞寫(xiě)一個(gè)句子:_4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。A樹(shù)陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連線。首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕親愛(ài)我 須順承 春蠶 密密麻麻父母責(zé) 惜此時(shí) 蝴蝶 得意洋洋老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭兄道友 弟道恭 鳥(niǎo)窩 沒(méi)有耐心 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我多么想長(zhǎng)大呀( )2.一天晚飯后( )爸爸問(wèn)小明( )你最近在讀什么書(shū)( )3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)( )樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)( )4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀( )5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。()過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。()不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。()過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。()過(guò)了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、商量(口語(yǔ)交際)。 有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _2、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂(lè)?選一選,在括號(hào)里畫(huà)“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個(gè)小朋友沒(méi)帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 盤(pán)古開(kāi)天地 有一天,盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來(lái)的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過(guò)別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來(lái)嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來(lái)嗎? ( )( )4.盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么? _2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)林。其中最引人注目的是柳樹(shù),在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹(shù)的身影,十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫(xiě)了湖的_、_,再寫(xiě)湖的四周有_,接著寫(xiě)樹(shù)下有_和_,最后寫(xiě)湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫(huà)出你喜歡的句子。3、閱讀我是什么,回答問(wèn)題。 我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(shí)(候 后)我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠( )下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球( )下來(lái),人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵( )下來(lái),人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么?1短文共有_ 段話,第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號(hào)里打“”。3.太陽(yáng)一曬,我會(huì)變成_、_。遇到冷風(fēng),我可能會(huì)變成_、_或者_(dá)。4在第2自然段的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。5.我會(huì)從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。 暴躁-( ) 好事- ( )6選擇正確的詞語(yǔ)填在第三自然段的括號(hào)里(填序號(hào))。 散步 睡覺(jué) 跳舞 開(kāi)大會(huì) 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“_”將它畫(huà)出來(lái)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我看圖寫(xiě)故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過(guò)吧。瞧,貪吃的豬八戒又來(lái)了,仔細(xì)看圖,然后用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這四幅圖,注意把句子寫(xiě)通順,把字寫(xiě)工整,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。寫(xiě)完后可要讀一讀??! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)gu (2)sng (3)jn (4)mng xn k二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案不唯一2、答案:D3、答案:特點(diǎn);都帶有數(shù)字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上萬(wàn)等;造句略。4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:C四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.我多么想長(zhǎng)大呀(?。?.一天晚飯后(,)爸爸問(wèn)小明(:“)你最近在讀什么書(shū)(?”)3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)(,)樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)(。)4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀(?)5.你看(,)這朵花真美(?。┝?、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:25134七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)出來(lái)。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本365 個(gè)夜童話故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片?就看半小時(shí)就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,能不能借我看一會(huì)電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、答案:都對(duì),按勾選比例給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識(shí)積累回答這個(gè)問(wèn)題。答案:開(kāi)天辟地女?huà)z補(bǔ)天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽(yáng) 月亮 大地 江河5. 解析:讀文理解,說(shuō)出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個(gè)世界,養(yǎng)育了我們,我愛(ài)你,祖國(guó)!2、答案:1.據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹(shù)林 草地 小花 小橋3喜愛(ài)4.美麗的天鵝湖5清可見(jiàn)底 引人注目6略。3、答案:1. 解析:數(shù)數(shù)就知道了。 答案:五,4句話2. 解析:根據(jù)所學(xué)的生字和詞語(yǔ)來(lái)選。答案:汽 升 候 飄3. 解析:仔細(xì)讀第一、二自然段,

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