二年級上數(shù)學(xué)教案4表內(nèi)除法一用2～6的乘法口訣求商4冀教版.docx

用26的乘法口訣求商 教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合簡單實(shí)際問題，經(jīng)歷自主嘗試用26的乘法口訣求商的過程。2.掌握用口訣求商的方法，會用26的乘法口訣求商。3.愿意與他人交流各自的算法，初步感受用口訣求商較簡單。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握用口訣求商的方法，會用26的口訣求商。教學(xué)過程：【導(dǎo)入】教學(xué)思路 一、揭示課題師：如果說乘法和除法是一對孿生兄弟的話，那么乘法口訣可就是它們的媽媽，用口訣不僅可以求乘法還可求出除法的商，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“口訣求商”?！緦?dǎo)入】二、新知探索 （一）口訣求商1.出示卡片，123=？2.師：我們知道除法就是把某數(shù)平均分成幾份，口訣求商的方便之處，求每份是幾。那123中是把幾平均分成幾份呢？學(xué)生回答：把12平均分成3份。教師：求每份是幾就是求12里面有3個幾，對嗎？3.師：應(yīng)該想哪句口訣呢？想：三四十二。所以得出答案：123=44.出示卡片，255=？204=？63=？82=？分別說說想哪句乘法口訣，答案是多少？學(xué)生回答。（二）實(shí)際問題1.出示教材70頁“熊貓玩具店”的圖。2.說說你從圖中得到哪些數(shù)學(xué)問題？3.你能根據(jù)圖中信息提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？學(xué)生提問題，集體解答。4.師出題：用10元錢能買幾個橡皮球？（1）皮球多少錢一個？（2）怎么列式？學(xué)生提出算式102=？（3）你會算嗎？試一試（4）學(xué)生匯報(bào)答案，說說你是怎么算得？（5）教師記錄：方法一：1個2元，2個4元，3個6元，4個8元，5個10元。方法二：可以用口訣計(jì)算，想二五一十。（6）兩種方法，你覺得哪種方法最簡單？5.師出題：用15元可以買幾架玩具飛1）你會列式計(jì)算嗎？自己算算（2）學(xué)生匯報(bào)，得出155=？（3）怎樣計(jì)算呢？可以想哪句口訣？（4）想：三五十5）你們覺得用乘法口訣計(jì)算除法快嗎？6.教師：用20元錢能買幾輛玩具車？（1）自己列式計(jì)算（2）得出算式204=（）（3）想哪句口訣？學(xué)生回答：四五二十。（除以幾就是幾的口訣）【導(dǎo)入】鞏固練習(xí) （一）試一試，1.出示題目：204=305=246=2.學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，匯報(bào)先說說，分別想哪句口訣？答案是多少？3.集體得出正確答案。（二）解決問題。教材71頁“練一練”第2題的松鼠圖。說說你從圖中得出哪些信息？教師提問：平均每只松鼠摘了多少顆松果?學(xué)生自己列式計(jì)算。匯報(bào)得出正確答案；244=6（三）填空1.出示題目：4（）=20，2（）=63（）=12（）5=156（）=184（）=242.學(xué)生獨(dú)立練習(xí)后以開火車的形式，依次說出口訣及括號里應(yīng)填的數(shù)。3.集體評價(jià)，教師記錄。【導(dǎo)入】全課小結(jié) 你