2018.04金山區(qū)初三語文二模試卷及答案.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請 聯(lián)系網(wǎng)站刪除2018.04金山區(qū)初三語文二模試卷及答案(考試時(shí)間100分鐘，滿分150分) 考生注意：1.本試卷共28題。2.請將所有答案寫在答卷上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文(40分)(一)默寫(15分)1.僵臥孤村不自哀, 。 (十一月四日風(fēng)雨大作)2.草色煙光殘照里， 。 (蝶戀花)3. ，蓮動(dòng)下漁舟。 (山居秋暝)4.呼噓毒癘， 。 (捕蛇者說5. ，皆出酒食。 (桃花源記) (二)閱讀下面這首詩,完成第67題(4分)錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。6.錢塘湖春行是白居易任哪個(gè)地方的刺史時(shí)所作?（ ）(2分) A.杭州 B.蘇州 C.徐州 D.揚(yáng)州7.下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.“水面初平”表明湖水豐盈,勾勒出暮春之景。B.“亂花 寫出暮春時(shí) 節(jié)雜花稀少、稀疏的特點(diǎn)。C.“沒馬蹄”表明雜草繁茂,把馬蹄子 都遮住了。 D.“行不足”是因?yàn)榭床粔?，表明詩人流連忘返。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）陳涉世家吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉， 廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王俟將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。8.陳涉世家選自 ，它是我國第一部 通史。（2分）9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）而戍死者固十六七。 10.這段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個(gè)字是、。（4分）（四）閱讀下文，完成第11-14題（12分）王沂公善為文辭，咸平年間，狀元及第，還青州故郡。府帥聞其歸，乃命父老迎于郊。公乃易服，乘小驢，由他門入，謁太守。守驚曰：“聞君來，已遣人奉迎，門司未報(bào)，君何也為抵此？”王曰：“不才幸忝科第，豈敢煩郡守父老致迎，是重其過也。故變姓名，誑迎者與門司而上謁。”守嘆曰：“君乃真狀元矣！”（選自能改齋漫錄，有刪改）【注釋】王沂公：即宋朝的王曾，被封為沂國公。咸平：宋真宗的年號(hào)。門司：官府的門衛(wèi)負(fù)責(zé)人。11.解釋下列句中加點(diǎn)的字（4分）（1）府帥聞其歸（ ） （2）公乃易服（ ）12.對(duì)畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A.怎么敢厭煩郡守父老相迎，這樣會(huì)加重我的過錯(cuò)的。B.怎么敢厭煩郡守父老相迎，這樣會(huì)重蹈我的過錯(cuò)的。C.怎么敢煩勞郡守父老相迎，這樣會(huì)加重我的過錯(cuò)的。D.怎么敢煩勞郡守父老相迎，這樣會(huì)重蹈我的過錯(cuò)的。13.請用簡要的語言概括這則小故事的主要內(nèi)容。（10字以內(nèi)）（2分） 14.王沂公被稱為“真狀元”，不僅因?yàn)樗?”，更在于他具有 的品質(zhì)。（3分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成15-19題（20分）涵養(yǎng)幾分靜氣 一則故事，讀來耐人尋味。父親丟了一塊表，抱怨著四處尋找，可怎么也找不到；等他出去后，兒子悄悄進(jìn)屋，不一會(huì)兒就找到了。父親很好奇，兒子則回答：我就安靜地坐著，聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。 這就是“心靜”的力量?！办o而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。一事當(dāng)前，苦惱抱怨無濟(jì)于事，煩躁驚慌也于事無補(bǔ)，唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細(xì)思，方能尋覓解決之道。諸葛亮在誡子書中一語道破“靜”的重要，“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。堅(jiān)守內(nèi)心的寧靜，保持清醒的頭腦，才能見天地之精微，察萬物之規(guī)律。那么，“靜心功夫”從何處得來？“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆?！焙B(yǎng)靜心功夫，離不開嚴(yán)格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學(xué)時(shí)，特意到最喧鬧的地方讀書，目的就是鍛煉意志，讓自己能夠胸懷靜氣，心緒不受外界所擾。為了讓自己安靜下來，有人給自己定下“靜坐”的“日課”，堅(jiān)持每天獨(dú)坐兩小時(shí)，終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴(yán)格的自律，助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的心態(tài)，讓人雖得意而不_、處困頓而不_、臨誘惑而不_，也因靜而明志，因靜而生慧。有人說，每臨大事有靜氣。大事當(dāng)前的靜心功夫，往往得益于艱難困苦的歷練。蘇軾書舟中作字記載，一次乘船途中，灘險(xiǎn)舟危，舟中士子面無人色，唯獨(dú)他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”，所以能臨事不懼，處變不驚?？梢?，不憚?dòng)谠陔y事、煩事、急事、苦事上多磨煉，就能將內(nèi)心打磨得成熟豁達(dá)，沉穩(wěn)有定力，不再拘泥于一時(shí)一事的得失；多經(jīng)歷幾番雨疏風(fēng)驟的洗禮，耐得幾回興衰榮辱的打磨，就能在大事來臨之時(shí)，氣定神閑、沉著冷靜，抵達(dá)“_”的境界。讀書以養(yǎng)性，書畫以養(yǎng)心?！办o心功夫”，還可從讀書中來。寂寞憂愁時(shí)讀一闕定風(fēng)波，心會(huì)變得豁達(dá)敞亮；委屈不平時(shí)讀一卷寬容的哲學(xué)，能收獲“既忍且耐”的智慧：_?！办o心功夫”還可以從讀書中來，身處低谷之時(shí)，從書中汲取前行的力量，縱使“山重水復(fù)”也終將迎來“柳暗花明”；得意之時(shí)，時(shí)常讀書以自省，也才能“不忘初心，方得始終”。端起沉甸甸的書本，走進(jìn)書中的世界，浮躁之氣便能蕩滌一空，久而久之，自然能尋得“此心安處”。古人云：“人心多從動(dòng)處失真。若一念不生，澄然靜坐，云興而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鳥啼而欣然有會(huì)，花落而瀟然自得。何地?zé)o真境，何物無真機(jī)?！焙B(yǎng)幾分靜氣，絕非暮氣沉沉，而是多一些沉潛、少一些浮躁，多一些從容不迫、少一些進(jìn)退失據(jù)?！办o心”的功夫，助人眼界開闊，胸襟豁達(dá)，挺過如磐風(fēng)雨，包容萬千氣象，尋得生命真諦。選自（2018-01-16 人民日報(bào)評(píng)論）15.填入第段空格處的詞語正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.沉淪 忘形 搖擺 B.忘形 搖擺 沉淪C.搖擺 忘形 沉淪 D.忘形 沉淪 搖擺16.根據(jù)第段畫線句表達(dá)的意思，在本段畫線處填寫一文言文篇中的名句。（2分） 17.在第段畫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，構(gòu)成排比。（2分） 寂寞憂愁時(shí)讀一闕定風(fēng)波，心會(huì)變得豁達(dá)敞亮；委屈不平時(shí)讀一卷寬容的哲學(xué)，能收獲“既忍且耐”的智慧； 。18.本文的中心論點(diǎn)是 。作者由一則小故事起筆，先論述了 ,而后依次從（1） ；（2） ；（3） 這三方面展開論述。（10分）19.下面這段文字放在文本哪一段中最恰當(dāng)？請闡明理由。（4分） 毛澤東同志在湖南一師求學(xué)時(shí)，特意到最喧鬧的地方讀書，目的就是鍛煉意志，讓自己能夠胸懷靜氣，心緒不受外界所擾。 （二）閱讀下文，完成第20-24題。（20分）母親的月餅肖復(fù)興記得我小時(shí)候每到中秋節(jié)就特別羨慕店里賣的自來紅、自來白、翻毛、提漿，那時(shí)就只是這樣傳統(tǒng)月餅老幾樣，哪里有如今又是水果餡又是海鮮餡，居然還有什么人參餡，花臉一樣百變時(shí)尚起來。可那時(shí)中秋的月餅在北京城里絕對(duì)的地道，做工地道，包裝也地道，裝在油簍或紙匣子里，頂上面再包一張紅紙，簡樸，卻透著喜興，舊時(shí)有竹枝詞寫道：“紅白翻毛制造精，中秋送禮遍都城?！敝皇悄菚r(shí)家里窮，買不起月餅，年年中秋節(jié)，都是母親自己做月餅。說老實(shí)話，她老人家的月餅是不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上致美齋或稻香村的味道，就連我家門口小店里的月餅的味道也趕不上。但母親做月餅總是能夠給全家?guī)砜鞓罚?jié)日的氣氛就是這樣從母親開始著手做月餅彌漫開來的。母親先剝好了瓜子、花生和核桃仁，攙上桂花和用搟面棍搟碎的冰糖渣兒，撒上青絲紅絲，再澆上香油，拌上點(diǎn)兒濕面粉，切成一小方塊一小方塊的，便是月餅餡了。然后，母親用香油和面，用搟面棍搟成圓圓的小薄餅，包上餡，再在中間點(diǎn)上小紅點(diǎn)兒，就開始上鍋煎了。怕餅厚煎不熟，母親總是把餅用搟面棍搟得很薄，我總覺得這樣薄，不是和一般的餡餅一樣了嗎?而店里賣的月餅，都是厚厚的，就像京戲里武生或老生腳底下踩著厚厚的高底靴，那才叫角兒，那才叫做月餅嘛。每次和母親爭，母親每次都會(huì)說：“那是店里的月餅，這是咱家的月餅。”這樣簡單的解釋怎么能夠說服我呢?便總覺得沒有外面店里賣的月餅好，嘴里吃著母親做的月餅，心里還是惦記著外面店里賣的月餅，總覺得外面的月亮比自己家里的圓，這山望著那山高。其實(shí)，母親親手做的月餅，是外面絕對(duì)買不到的月餅。當(dāng)然，明白這一點(diǎn)，是在我長大以后，小時(shí)候，孩子都是不大懂事的。好多年前，母親還在世的時(shí)候，中秋節(jié)時(shí)，我別出xn ci請母親動(dòng)手再做做月餅給全家吃，其實(shí)，是為了給兒子吃。那時(shí)，兒子剛剛上小學(xué)，為了讓他嘗嘗以往艱辛日子的味道，別一天到晚吃涼不管酸。多年不自己做月餅的母親來了情緒，開始興致勃勃地做餡、和面、點(diǎn)紅點(diǎn)兒，上鍋煎餅，一個(gè)人拳打腳踢，滿屋子香飄四溢。月餅做好了，兒子咬了兩口就扔下了。他還是愿意到外面去買商店里的月餅吃，特別要吃雙黃蓮蓉。如今，誰還會(huì)在家里自己動(dòng)手做月餅?誰又會(huì)愿意吃這樣的月餅?zāi)?都說歲月流逝，其實(shí)，流逝的豈止是歲月?20.根據(jù)拼音寫漢字（2分）別出xn ci（ ）（ ）21.第段加點(diǎn)詞“拳打腳踢”在文中的意思是 （2分）22.朗讀第段畫線句，你覺得哪些詞語需要重讀？為什么？（6分） 23.下列理解分析有誤的一項(xiàng)是（ ）（4分）A.第段交代了母親自己做月餅的原因以及帶來全家的快樂的節(jié)日氣氛。B.第段的“剝”“撒”“澆”等動(dòng)詞表現(xiàn)了母親制作月餅時(shí)動(dòng)作的嫻熟。C.第段將母親月餅的“薄”與店里月餅的“厚”形成對(duì)比，為下文我的不滿埋伏筆。D.第段寫多年前我還請母親為全家做月餅，是為了讓兒子體驗(yàn)過去生活的艱苦辛酸。24.將第段與下面這段文字作比較，你認(rèn)為哪一段作為文章的結(jié)尾更好？為什么？（6分）懷念母親！懷念母親親手制作的月餅！ 三、綜合運(yùn)用（10分）閱讀下面材料，完成第25-27題。（10分）材料一：2018年伊始，紀(jì)錄片如果國寶會(huì)說話在央視記錄頻道開播，10集過后，口碑爆棚。該片每集5分鐘，共100集。一集就是下班路上兩站地鐵的動(dòng)態(tài)?？赐晡寮?，一頓晚飯也吃完了。短小的體量適應(yīng)了當(dāng)下快速瀏覽、信息碎片化的特點(diǎn)，為碎片時(shí)間提供了一個(gè)精致的文化選項(xiàng)。材料二：傳統(tǒng)的國寶類紀(jì)錄片，莊重威嚴(yán)有余而親近感不足。如果國寶會(huì)說話將與國寶與流行元素聯(lián)系在一起，輔以動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)熱詞等最鮮活的表達(dá)形式進(jìn)行講述，降低了國寶欣賞的門檻，讓年輕人也比較容易體會(huì)到中華文明的大美。材料三：每部短片，都為國寶的自身亮點(diǎn)獨(dú)家定制了場景與敘事，讓每件寶貝都有自己的“語氣語調(diào)”。一連幾集下來，每件國寶都面目清晰，觀眾也不會(huì)陷入審美疲勞。25.閱讀以上材料，請概括如果國寶會(huì)說話口碑爆棚的原因。（3分）（1） （2） （3） 26.以下是該紀(jì)錄片相關(guān)文物的宣傳海報(bào)，結(jié)合上面閱讀材料的相關(guān)信息，請你對(duì)這些海報(bào)在圖文設(shè)計(jì)上的共性特點(diǎn)加以賞析。（80字左右）（4分）圖一：甲骨文 圖二：三星堆青銅人像 圖三：太陽神鳥金箔 圖四：三星堆金面具 27.若在圖四這張海報(bào)上擬寫一宣傳語，下列最合適的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.論顏值，我最高B.神秘高貴，耀人眼目C.充電五分鐘，對(duì)話幾千年D.圣誕之夜，我就是那個(gè)閃耀全場的PAETY KING。四、寫作（60分）28.請以我們是一家人為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）不要透露個(gè)人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。2017學(xué)年第二學(xué)期初三期中質(zhì)量檢測語文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、文言文（40分）（一）默寫（15分）1尚思為國戍輪臺(tái) 2無言誰會(huì)憑闌意 3竹喧歸浣女 4往往而死者相藉也 5余人各復(fù)延至其家（二）閱讀下面的詩，完成第67題（4分）6A（2分） 7D（2分）（三）閱讀下文，完成第810題（9分）8史記（1分） 紀(jì)傳體（1分）9可是去守衛(wèi)邊塞受折磨而死掉的人本來也會(huì)有十分之六七。（3分，“戍、固、十六七”）10故 詐（4分）（四）閱讀下文，完成第1114題（12分）11（1）歸來、回來、返回（2分） （2）更換、換（2分） 12C （3分）13王沂公低調(diào)避奉迎。（或：王沂公回鄉(xiāng)避奉迎。王沂公低調(diào)回鄉(xiāng)。）（2分，寫“王沂公回鄉(xiāng)”得1分。）14善為文辭（1分） 謙虛（或：謙遜、低調(diào)、不張揚(yáng)）（2分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第1519題（20分）15. D（2分）16. 不以物喜，不以己悲（2分，寫錯(cuò)字扣1分）17. 例：患得患失時(shí)讀一篇岳陽樓記，內(nèi)心就會(huì)樂觀曠達(dá)，云淡風(fēng)輕。（2分，句式“ 時(shí)讀 ， ”正確1分，內(nèi)容適切1分）18. 人生需涵養(yǎng)幾分靜氣。（2分） 靜氣的重要（意義、作用）（2分） （1）涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴(yán)格的自律。（2分） （2）靜心功夫得益于艱難困苦的歷練。（2分）（3）靜心功夫還可從讀書中來。（2分）19. 第段（1分） 因?yàn)楸径挝淖种饕獙懨珴蓶|特意到最喧鬧的地方讀書以養(yǎng)靜氣的事例（1分），可作為事實(shí)論據(jù)論證第段 “涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴(yán)格的自律” 這一觀點(diǎn)（或它與第段論述的“涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴(yán)格的自律”的觀點(diǎn)一致）（2分），所以放在第段。（本段文字要點(diǎn)概括正確1分，第段論述要點(diǎn)概括正確1分，兩者之間的關(guān)系表述正確1分。）（二）閱讀下文，完成第2024題（20分）20心 裁 （2分）21忙碌（2分）22“親手”（1分） “絕對(duì)”（1分） “親手”強(qiáng)調(diào)了母親自己做月餅這一手工制作方式以及母親的用心（2分）； “絕對(duì)