二年級語文上冊《稱贊》上課用PPT課件

人教版語文二年級上冊18稱贊李曉艷 1 你真棒 你真能干 你真會觀察 讀得流利極了 你的聲音太好聽了 你的字寫得非常漂亮 2 稱贊 ch ng z n 表揚夸獎贊揚 3 18 稱贊 4 讀準字音 讀通句子 標出自然段的序號 想想課文主要講了誰的故事 5 c wei刺猬 hu n小獾 6 刺猬 C wei 7 小獾 hu n 8 c weihu nb nd ngc o刺猬小獾板凳粗糙d nb ngy xi 但是傍晚椅子泄氣li qi o留下瞧一瞧 9 刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄氣留下瞧一瞧 10 刺猬板凳糙但傍椅瞧留 11 12 背 選一選 選擇畫線字正確的讀音 b ib i背課文 背米 后背 背小孩 背著 背心 b i b i b i b i b i b i 13 我會說 1 2 3 4 14 讀讀課文1 4小節(jié) 1 小獾為什么高興 2 小獾的板凳做得很粗糙 小刺猬是怎樣稱贊它的 15 小刺猬走到小獾身邊 拿起板凳仔細地看了看 他對小獾說 你真能干 小板凳做得一個比一個好 16 小刺猬走到小獾身邊 拿起板凳仔細地看了看 17 板凳做得很粗糙 但是看得出 他做得很認真 小板凳做得一個比一個好 18 一個比一個好一棵比一棵 一 比一 一 比一 19 真的嗎 小獾高興極了 20 清晨 小刺猬去森林里采果子 他看見小獾已經(jīng)做成了三個 的板凳 但是他卻做得很 因此受到小刺猬的 粗糙 認真 稱贊 21 用 雖然 但是 說話 22 小獾是怎樣稱贊小刺猬的 小獾接過蘋果聞了聞 說 你的蘋果香極了 我從來沒有見過這么好的蘋果 23 5傍晚 小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果 往家里走 6小獾見小刺猬來了 高興地迎上去 他送給小刺猬一把椅子 小刺猬不好意思地說 我怎么能要你的椅子呢 我可沒干什么呀 7小獾拉著小刺猬的手 說 在我有點兒泄氣的時候 是你稱贊了我 讓我有了自信 瞧 我已經(jīng)會做椅子了 這是我的一點兒心意 收下吧 8小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果 對小獾說 留下吧 這也是我的一點兒心意 9小獾接過蘋果聞了聞 說 你的蘋果香極了 我從來沒有見過這么好的蘋果 24 小獾接過蘋果聞了聞 說 你的蘋果香極了 我從來沒有見過這么好的蘋果 25 10小刺猬也高興極了 說 謝謝你 你的稱贊消除了我一天的疲勞 26 稱贊就像一根魔棒 能給人帶來許多意想不到的收獲 27 28 建立自信消除疲勞高興 稱贊別人 不僅會使人感到 而且能幫助別人 高興 建立自信 消除疲勞 29 稱贊帶給我們勇氣和自信 稱贊帶給我們進步 稱贊帶給我們成功和喜悅 30 稱贊 像一縷多彩的陽光 溫暖我們的心靈 讓我們一起來播種陽光吧 31 你稱贊過別人嗎 別人稱贊過你嗎 當你聽到別人的稱贊時 你有什么體會和感受呢 32 的稱贊使 的稱贊使 媽媽 的稱贊使 我 更愛勞動 爸爸 的稱贊使 我 對生活充滿信心 老師 的稱贊使 我 對學(xué)習(xí)充滿信心 同學(xué) 的稱贊使 我 有了勇氣 誰 的稱贊使 誰 怎么樣 小刺猬 小獾 建立自信 高興極了 消除疲勞 小獾 小刺猬 33 四人小組分角色排演課文劇1 熟練背誦人物的臺詞 劇中人物說的話 2 表演時神態(tài)自然 聲音響亮 3 表演時 最好配上動作 34 我是小演員 旁白小刺猬小獾 35 1 2 3 4 36 作業(yè) 1 自已選一個同學(xué) 夸夸他的優(yōu)點 2 回家選擇合適的時機 用恰當?shù)姆绞?試著稱贊你的家人 37 b i c i 采 背 采集 采用 采辦 背書 背誦 后背 38 采 39 y b n 板 椅 木板 板書 板塊 椅