




已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
海洋朋友觀后感(精選多篇) (請(qǐng)幫助宣傳:)和海豚之間的友誼 -海洋朋友觀后感 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班魏子泰 這是一個(gè)幻想,也是一個(gè)真實(shí)的故事 電影中小奇是一個(gè)孩子,也是這部電影的主人公。而小奇最好的朋友-琪琪卻是一條海豚。 海洋朋友這部電影主要講了琪琪非常想念它的家鄉(xiāng)和自己的爸爸,琪琪用“心靈溝通”告訴它的好朋友小奇自己的愿望-見(jiàn)上爸爸一面。盡管如此,大家還是一致認(rèn)為琪琪的爸爸可能被鯊魚(yú)咬死了,與此同時(shí),一條叫巴莎的大鯊魚(yú)從海洋里游過(guò)來(lái),告訴湯姆大叔琪琪的爸爸并沒(méi)有去世,并且在海豚群中,還成為了一名海洋里鼎鼎大名的英雄,最后小奇和方教授等人一起不顧一切,終于把琪琪安全送回了家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)了它的愿望。 看著看著,我不禁流下了熱淚:他們?yōu)榱绥麋鞯陌踩?,就算百分之一的危害,也不讓琪琪?dú)自冒險(xiǎn)。小奇為了讓琪琪見(jiàn)到自己的父親,居然做出了天大的傻事,他沒(méi)有聽(tīng)從訓(xùn)練師的指揮,擅自把琪琪帶出去,想讓琪琪一人去找爸爸,結(jié)果被方教授抓了個(gè)正著。方教授把這件事告訴了訓(xùn)練師,小奇不愿和琪琪分開(kāi),跳下水,緊緊地抱住琪琪,結(jié)果生病了。雖然小奇的這種做法不可取,但從這件事上,卻讓我感受到了好朋友之間友誼的珍貴。 小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為”海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見(jiàn) 爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛(ài)與理解的美麗故事,正在那個(gè)如夢(mèng)如幻的海洋世界里上演著 由此我想到了我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”! (指導(dǎo)教師:安杰) 為愛(ài)心插上知識(shí)的翅膀 觀電影海洋朋友有感單位:肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí):六年級(jí)四班姓名:辛懌如“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)?!弊鳛樾W(xué)生,我們又能做些什么呢?海洋朋友這部電影中的小奇給了我答案。 小奇和爺爺方教授在極地海洋館里生活,他十分善良,與海洋館里的動(dòng)物都成了朋友。他發(fā)現(xiàn)自己可以和動(dòng)物交流后,知道了他最要好的朋友海豚琪琪的心事:它想爸爸了。于是,他與同學(xué)密謀了一個(gè)計(jì)劃,把琪琪抬上擔(dān)架,將琪琪偷運(yùn)到海里。但快出海洋館時(shí),被飼養(yǎng)員李萌叔叔發(fā)現(xiàn)了。李萌叔叔告訴小奇,海豚不能長(zhǎng)時(shí)間脫離水,如果他們沒(méi)被發(fā)現(xiàn),琪琪很快就會(huì)脫水,恐怕還沒(méi)到海邊,就會(huì)死了。這時(shí),小奇和同學(xué)們才知道,他們好心辦了壞事,琪琪差點(diǎn)被他們害死?沒(méi)有知識(shí)只有愛(ài)心,是多么可怕呀! 愛(ài)是寶貴的,但不能是盲目的。電影中的小奇盲目愛(ài)著琪琪,但沒(méi)有知識(shí),差點(diǎn)把琪琪害死。這讓我想起了自己。有一年春天,我買(mǎi)了三只小雞。金黃的絨毛,黑豆般的眼睛,令原本就喜歡動(dòng)物的我愛(ài)不釋手。每天放學(xué)回家后,我就立刻沖到小雞的窩邊,捧起小雞玩耍。每次喂雞時(shí)我都把雞食倒得滿滿的,而總是忘了倒水?沒(méi)過(guò)幾天,三只小雞就都死了,我傷心極了。爺爺告訴我:小雞不能在手上捧太長(zhǎng)時(shí)間,要不然就會(huì)嚇?biāo)?;小雞也不像兔子,可以從菜葉中汲取水分,它不能不喝水,要不然就會(huì)渴死??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)晚了,三個(gè)弱小的生命已經(jīng)逝去了? 還有一次,我滿心歡喜地買(mǎi)回家兩只相思鳥(niǎo)。聽(tīng)著它們嘰嘰喳喳 叫個(gè)不停,我開(kāi)心得不得了。吸取了前一次的教訓(xùn),我把水倒得滿滿的,饅頭也放了不少。為了給鳥(niǎo)兒充足的陽(yáng)光,我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上?養(yǎng)了五六天,正當(dāng)我的心快踏實(shí)下來(lái)時(shí),雄鳥(niǎo)死了,過(guò)了不久,雌鳥(niǎo)也死在了鳥(niǎo)籠里。我既傷心又詫異:這次我做的還不錯(cuò)呀!鳥(niǎo)兒怎么死了呢?上網(wǎng)一查才知道,相思鳥(niǎo)不像雞,它不吃饅頭,而吃豆粉;在日光浴時(shí)也不能在太陽(yáng)光下暴曬。 是啊,正像小奇的爸爸說(shuō)的一樣:對(duì)待我們的海洋朋友只有愛(ài)是不夠的,我們還應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí),更多地去了解它們,只有這樣,我們才能知道,我們應(yīng)該怎樣和它們相處,我們到底需要為它們做什么?” 指導(dǎo)老師:安蕾 * 篇一:海洋朋友觀后感 3月6日,星期四,我們學(xué)校組織學(xué)生們?cè)俨賵?chǎng)上的帳篷里觀看電影【海洋朋友】。 影片講述了熱愛(ài)動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過(guò)自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物,讓小奇的生活充滿了歡樂(lè)和幸福。 一天晚上,遠(yuǎn)在北極的爸爸給小奇來(lái)的一封信又使他失望了,信中說(shuō)我們的科考工作還沒(méi)完成,因此不能回來(lái)給你過(guò)生日了。小奇非常難過(guò),便拿著爸爸的信獨(dú)自來(lái)到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候,奇跡發(fā)生了!那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然開(kāi)口和他說(shuō)話了!它告訴小奇,它也很難過(guò),天天思念自己的爸爸。兩顆心,因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。 小奇從飼養(yǎng)員那里得知,琪琪是被人類從大海里救回來(lái)的。當(dāng)年它爸爸為了保護(hù)它,在和鯊魚(yú)拼搏中受了重傷,現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷,讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。 就在小奇和同學(xué)們努力準(zhǔn)備的時(shí)候,琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼淚。他知道,琪琪的病是因?yàn)樗?jiàn)不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去,可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候,卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛(ài)他的爺爺怒斥,還被禁止再來(lái)海豚池看琪琪!小奇又氣又急,終于也發(fā)起了高燒。 小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為“海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見(jiàn)爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛(ài)與理解的美麗故事,正在那個(gè)如夢(mèng)如幻的海洋世界里上演著 看完這部電影,我非常感動(dòng),眼淚也不由自主地流了下來(lái)。我心里想:如果我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,我們朋友之間不就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!那世界上就不會(huì)有人感到孤獨(dú)了! 篇二:觀海洋朋友有感 外國(guó)語(yǔ)附小六乙班 羅鴻俊 有這樣一個(gè)感人的故事,有一位名叫小奇的男孩,他與住在一個(gè)海洋生物館里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然聽(tīng)到了琪琪對(duì)他說(shuō)話,才知道他和琪琪有了心靈感應(yīng)。小奇在交談中得知琪琪非常想念他的爸爸,所以他和幾個(gè)朋友就在晚上去尋找琪琪的爸爸。還沒(méi)出生物館,就被琪琪的飼養(yǎng)員李萌叔叔給攔住了,幸好琪琪沒(méi)什么大礙,不然小奇就闖大禍了。 在這件事中,小奇雖然做得不對(duì),但也是出于對(duì)琪琪的那份愛(ài)。他可以深深體會(huì)到琪琪沒(méi)有父親的那種痛苦的滋味,因?yàn)樾∑娴陌职止ぷ骱苊?,一年沒(méi)有幾次能回來(lái)看他,所以他也總能體會(huì)那種痛苦的滋味,他不想讓琪琪傷心難過(guò)。 最后,經(jīng)過(guò)大人們的努力,琪琪被送上了那艘回家的輪船,大家流下了高興和不舍的淚花。他們高興,是替琪琪高興,因?yàn)樗鸵?jiàn)到它的爸爸了,怎么能不高興呢? 這個(gè)故事反映了人與動(dòng)物之間的美好情感。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人專門(mén)濫捕濫殺動(dòng)物,靠動(dòng)物賺錢(qián),甚至還將國(guó)家的珍稀保護(hù)動(dòng)物捕殺來(lái)做餐飲;有些人把污水和垃圾都排放到江河里,使那里的水生動(dòng)物都因?yàn)楹攘宋鬯廊ァ_@些人真是可惡到了極點(diǎn)。其實(shí),人與動(dòng)物不是不能和諧相處,而是我們沒(méi)有用心去愛(ài)它們,只要我們用心去愛(ài)它們,那我們就一定能和它們成為好朋友,到時(shí)候,世界就會(huì)變得非常和諧美好了! 篇三:電影觀后感-海洋朋友 今天,我們學(xué)校組織去看電影,影片的名字叫海洋朋友。 影片講述的是一個(gè)小朋友小奇住在海洋館里,他非常喜歡海洋動(dòng)物。 一天,小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛,突然它們被一條大鯊魚(yú)追殺,爸爸勇敢地把鯊魚(yú)撞開(kāi),琪琪得救了,但還是受傷了,一條傷痕留在了它的身上,它暈了過(guò)去,漂在海面上。 小奇的爺爺看見(jiàn)了,讓海洋勘探隊(duì)員把琪琪救了上來(lái),放在了海洋館里。 不久,小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龜對(duì)他倆施了魔法,讓它們有了心靈感應(yīng),可以與對(duì)方以及其他的還以動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話。后來(lái),小奇的爸爸駕著科考船把琪琪送回了它的家鄉(xiāng),小海豚琪琪又見(jiàn)到了親愛(ài)的爸爸。 看了這部電影后,我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。此外,我們還要保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物們有個(gè)干凈、舒適又美好的家園。 篇四:海洋朋友觀后感 1月18日上午,爸爸帶我和弟弟一起去湖南大劇院看海洋朋友的電影??戳诉@部電影后,我十分感動(dòng)。 電影述說(shuō)了小學(xué)生小齊與海洋生物琪琪一起度過(guò)的美好時(shí)光。因?yàn)樾↓R和琪琪一樣,父母都不在身旁,孤獨(dú)寂寞的他們成為了好朋友。他們之間的友好,使他倆形成了心靈感應(yīng),琪琪最終能開(kāi)口說(shuō)話。小齊的兩個(gè)好朋友和琪琪交了朋友后,也形成了心靈感應(yīng)。生活在海洋館里的琪琪越來(lái)越思念父母,思念家鄉(xiāng),渴望回歸自由。有一天,它竟然撞向玻璃幕墻,傷得很重。小齊決心幫助琪琪回到大海,求助于爺爺,最后讓琪琪參加了野生訓(xùn)練班,學(xué)會(huì)了在大海中生存的本領(lǐng),重回家鄉(xiāng)。 這部電影告訴了我要保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、善待動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。我覺(jué)得每個(gè)孩子都需要父母,不論是孩子失去父母,還是父母失去孩子,都會(huì)同樣的傷心。世界上的動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱残枰改?,需要父母教?huì)捕獵技術(shù),掌握生存的本領(lǐng)。沒(méi)有父母教會(huì)它們這些本領(lǐng),它們的生存就會(huì)十分困難。我們?nèi)祟愑腥祟惖氖澜?,?dòng)物也有自己的世界,人類不要到大自然中去抓動(dòng)物、傷害動(dòng)物,不要去侵犯它們的世界。 篇五:觀海洋朋友有感 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽來(lái)到電影院,一起觀看學(xué)校組織的電影海洋朋友。這部電影給我的感觸很深。 這部電影主要講了:一個(gè)名叫小琦的男孩父母經(jīng)常出差,把他留給爺爺照看。他的也爺爺海洋極地館的館長(zhǎng)。因此他經(jīng)常與動(dòng)物們交往,在這些動(dòng)物里,他和一個(gè)名叫琪琪的小海豚成為了朋友。他們經(jīng)常聊天、玩耍,小琦用他的真誠(chéng)打動(dòng)了這些海洋朋友,他能聽(tīng)懂海洋朋友們的語(yǔ)言了。他知道琪琪雖然在極地館里看上去生活得無(wú)憂無(wú)慮,可是,在它的心里一直埋藏著一個(gè)愿望,那就是回到真正屬于它自己的家,找到親愛(ài)的爸爸。小琦和他的小伙伴們想盡辦法來(lái)幫助小海豚,又是上網(wǎng)查資料,又是看書(shū)解難題。他們想偷偷地把小海豚送回大海,可險(xiǎn)些害了琪琪的性命。后來(lái),爺爺滿足了他送小海豚回家的心愿。 這部電影告訴我們動(dòng)物也是朋友,我們也可以和動(dòng)物們交朋友。我們不要再傷害動(dòng)物們了,要和動(dòng)物們一起共建美好家園。 愛(ài)護(hù)人類的好朋友動(dòng)物 海洋朋友觀后感 肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)一班 陳國(guó)棟夜已深了,我躺在床上,腦子里不停地出現(xiàn)電影海洋朋友中小奇和伙伴們的身影。 我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,聽(tīng)到了小蟲(chóng)開(kāi)音樂(lè)會(huì)的聲音,聽(tīng)到了小河中魚(yú)兒吐泡泡的聲音,看到了人類正與動(dòng)物們和諧共處,一起玩樂(lè),沒(méi)有人破壞這美好的感情。人與動(dòng)物真誠(chéng)相待,這便是海洋朋友所蘊(yùn)含的真理。 海洋朋友是中國(guó)第一部海洋童話故事片。主要講了熱愛(ài)動(dòng)物的男孩小奇因父母長(zhǎng)期在外工作,所以在爺爺工作的“極地海洋世界”生活??尚∑娴纳畈⒉豢菰?,“海洋世界”的動(dòng)物們?cè)谂惆橹R惶?,小奇得知爸爸有任?wù),不能回來(lái)給自己慶祝生日了,便來(lái)到海豚池邊哭起來(lái),這時(shí),他的好朋友小海豚奇奇竟然跟他說(shuō)話了。后來(lái)他從飼養(yǎng)員口中得知:原來(lái)琪琪是從海里救回來(lái)的,而琪琪的爸爸為了保護(hù)它,和鯊魚(yú)拼搏時(shí)受了重傷,不知生死。于是,小奇下定決心,要幫助琪琪找到爸爸。當(dāng)他和朋友們準(zhǔn)備營(yíng)救時(shí),琪琪突然病了,情急之下,小奇和朋友們把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去,當(dāng)即將成功的時(shí)刻,他們被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了,小奇不僅遭爺爺臭罵,還下令不準(zhǔn)再來(lái)看琪琪。氣憤的小奇跳入水中而導(dǎo)致發(fā)燒。他不知道,其實(shí)他和琪琪的事早就感動(dòng)了身邊的人,他們正在為琪琪重歸大海而努力 當(dāng)看到最后一幕時(shí),我的內(nèi)心震撼了:只見(jiàn)琪琪慢慢地被船送入大海,在蔚藍(lán)的海水中跳了起來(lái),留戀地輕叫一聲,最后,伴著溫暖的陽(yáng)光,踏上了尋找親情的方向,而岸上的小奇和他朋友們抽泣了,流下了了豆大的淚水,這淚水包含著一顆熱愛(ài)動(dòng)物的心,它更呼喚著人類要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。那是他們最好的朋友呀!其實(shí),那美麗的大海是小奇和琪琪心中的一切。 可是,日常生活中又有誰(shuí)能明白呢?愛(ài)護(hù)動(dòng)物并不是把它像犯人般囚禁起來(lái),而是給它真正需要的自由,歡樂(lè),與對(duì)家人的愛(ài)。記得以前,我養(yǎng)過(guò)一只小百靈,它尖而短小的嘴,渾身棕色,很是可愛(ài),我把它關(guān)到籠子里,喂它水,它不喝,喂它米,它不吃,當(dāng)它奄奄一息 時(shí),我于心不忍,打開(kāi)了籠子,把它放飛了天空,它立即活潑起來(lái),自由自在,去擁抱大自然,去尋找家人。 而如今,有太多人為了自己一時(shí)的利益去傷害無(wú)辜的動(dòng)物在它們身上起了金錢(qián)的貪欲,取象牙、抽熊膽、賣(mài)皮毛這些偷獵者無(wú)情的殺戮。任何動(dòng)物的呼喚對(duì)他們來(lái)說(shuō)一文不值,大自然也會(huì)因?yàn)槭チ藙?dòng)物這位天使而沒(méi)有生機(jī),地球上將死氣沉沉,法國(guó)有句名言:把愛(ài)帶走,我們地球會(huì)成為一座墳?zāi)梗∷?,我希望更多人放下獵槍,和動(dòng)物們交朋友。愛(ài)動(dòng)物,護(hù)動(dòng)物。 晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所的人們和動(dòng)物們手牽手,漫步在大自然中,小海豚琪琪已找到了爸爸,它對(duì)全世界人說(shuō):“只要你用心愛(ài)護(hù)動(dòng)物,那你將和動(dòng)物成為最好的朋友!” 指導(dǎo)教師趙桂蓮 * 篇一:海洋朋友觀后感400字 德開(kāi)小學(xué) 五五 劉璐瑤 指導(dǎo)教師 劉艷春 周五下午學(xué)校組織我們五年級(jí)看電影,電影的名字叫做海洋朋友。 電影的主人公叫小奇,他的爸爸媽媽都是在國(guó)外工作,他和他的爺爺一起生活。他的爺爺是一名教授,但他研究過(guò)海洋動(dòng)物,可以說(shuō)是跟動(dòng)物一起生活的,所以他的爺爺就辦了一個(gè)海洋公園里面都是海洋動(dòng)物。小奇非常喜歡里面的一只名叫琪琪的海豚。時(shí)間久了,他們倆竟有了心靈感應(yīng),小奇就去問(wèn)爺爺,他的爺爺告訴他海豚也是有思想有情感交流的。后來(lái)小奇想知道琪琪的身世,就問(wèn)琪琪,琪琪說(shuō),他爸爸為了救他被鯊魚(yú)咬死了,小奇知道后一心想給琪琪找爸爸,就是因?yàn)檫@樣還和爺爺吵了一架,過(guò)了幾天這里又來(lái)了一條大鯊魚(yú),他說(shuō)琪琪的爸爸還沒(méi)死,小奇非常高興,也就在這時(shí),他的爺爺向上級(jí)申請(qǐng)把琪琪送回他的故鄉(xiāng)北極,小奇是多么的不舍得,但還是把琪琪送回去了。 電影結(jié)束了,淚水浸濕我的雙眼,我甚為感動(dòng),班里許多同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 村莊房屋綠化管理辦法
- 城市供水系統(tǒng)恒壓控制技術(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
- AI時(shí)代數(shù)據(jù)價(jià)值最大化:從底層架構(gòu)到大模型應(yīng)用落地實(shí)踐
- 園區(qū)地面車(chē)輛管理辦法
- 物業(yè)公司員工績(jī)效考核與獎(jiǎng)懲制度
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房施工組織設(shè)計(jì)優(yōu)化與鋼結(jié)構(gòu)部分研究
- 園區(qū)弱電維護(hù)管理辦法
- 城市更新與拆遷工作的策略與實(shí)施
- 智慧停車(chē)試點(diǎn)管理辦法
- 沈陽(yáng)快遞管理辦法細(xì)則
- 海灘沖浪課程行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 圍墻維修施工方案(3篇)
- 設(shè)備安裝調(diào)試服務(wù)合同
- 壓瘡醫(yī)療護(hù)理
- 三農(nóng)村能源利用方案手冊(cè)
- 《高血壓腎損害》課件
- 全國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題題庫(kù)(60問(wèn))
- 2024用電信息采集系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范1-3部分
- 滲濾液處理應(yīng)急預(yù)案
- 全冊(cè)背記資料-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期湘教版
- 《水工建筑物》課件-模塊四:土石壩
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論