滬教版八年級（上）期中考試物理試題新版

滬教版八年級（上）期中考試物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A蝙蝠捕捉昆蟲是利用聲音來傳遞能量B城市主干道禁止汽車鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲C宇航員在月球上可以直接對話D發(fā)聲的音叉把泡沫球彈開說明發(fā)聲體在振動2 . 在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中，中國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得第三名，前兩名被美國短跑名將蓋伊和羅杰斯包攬憑借這一成績，蘇炳添成為當今跑的最快的黃種飛人，下列分析正確的是A蘇炳添全程的速度約為8m/sB觀眾是通過相同時間比路程的方法來比較競賽過程中的速度C若聽到槍聲才開始計時，運動員的成績會降低D沖刺時，以前面的蓋伊為參照物，蘇炳添感覺自己是前進的3 . 往熱水瓶里灌水,熱水瓶在被灌滿的過程中,從熱水瓶口發(fā)出聲音的音調A越來越高B越來越低C始終不變D忽高忽低4 . 如圖，圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的v-t圖象，由圖象可知（ ）A甲、乙都由靜止開始運動B甲、乙兩車經過5s一定相遇C甲、乙都以2m/s勻速運動D甲車速度越來越大，乙車速度不變5 . 南極的最低氣溫可達-88.3，科考隊員要測量南極的氣溫，應選用（ ）幾種物質的熔點：酒精-117，水銀-39，煤油-30，冰0A體溫計B煤油溫度計C酒精溫度計D水銀溫度計6 . 如圖所示為“神舟九號”飛船與“天宮一號”即將對接時的模擬圖. 成功對接后，“神舟九號”內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選擇的參照物是：A太陽B地球C“天宮一號”D“神舟九號”7 . 生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測接近實際的是（ ）A正常成年人鞋子的長度約42cmB人正常步行速度約5kmhC人正常體溫約27D一般初中生的身高大約是1600cm8 . 如圖是探究某物質的熔化和沸騰圖像，下列關于此圖像的信息解讀錯誤的是（ ）A這種晶體的凝固點是B它在時具有的內能小于在時的內能C在AB狀態(tài)的比熱容小于CD狀態(tài)的比熱容D這種液體加熱時間越長，液體沸點越高9 . 如圖所示為寒暑表，40與10兩條刻度線相距AB=6厘米，刻度線C與刻度線B相距BC=3厘米下列判斷正確的是AC處應該刻上5BC處應該刻上5C20刻度線距A處2厘米D20刻度線距B處3厘米10 . 正在建設中的滬昆高速鐵路過境婁底，鐵路線全長，設計時速，全線預計年月建成通車建成后，從上海坐火車前往昆明只要，比現(xiàn)有的滬昆鐵路節(jié)省將近，婁底至上海高速鐵路線全長約為，按平均速度計算，列車從婁底至上海的時間為A4hB7hC10hD27h11 . 如圖所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一個活塞用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音，關于這種“哨子”，下列說法錯誤的是A吹氣時聲音是由管中的空氣振動產生的B聲音是通過空氣傳到人耳的C用力吹氣聲音的響度變大D向下拉活塞時哨子發(fā)出聲音的音調變高12 . 小英站在上升的觀光電梯上，她相對于下列哪個物體是靜止的（ ）A地面B所乘坐的觀光電梯C附近的樓房D遠處的樹木13 . 以下物態(tài)變化的事例中，屬于液化的是（ ）A夏天，剛從冰箱里取出的冰棒周圍“冒”出了“白氣”B北方的冬天，室外冰凍的衣服也能變干C冬天，樹枝上出現(xiàn)了“霧凇”D春天，萬物復蘇，冰雪消融14 . 下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A超聲波一定比次聲波傳播速度快B只要物體在振動，我們就能聽到聲音C“不敢高聲語”的“高聲”指聲音響度大D城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播15 . 中國的歷史有多長，中國的茶就有多香，長沙金井也是中國名茶之鄉(xiāng)，制茶、喝茶過程中也包含了許多物理知識，下列說法不正確的是（ ）A通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速蒸發(fā)，這便是制茶中的“殺青”B泡茶的水需要先加熱至沸騰，正在沸騰的水的溫度保持不變C冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時，會看到水冒“白氣”，這些“白氣”是熱的水蒸氣D用手拿茶杯喝茶時，感覺茶很熱，通過在茶水面吹氣可以加快蒸發(fā)而致冷16 . 下面對哈爾濱美景描述中，屬于熔化現(xiàn)象的是A初春，太陽島上冰雪變成涓涓水流B深秋，中央大街的樹上掛著潔白的霧凇C盛夏，防洪紀念塔廣場花朵上滾動著晶瑩的露珠D隆冬，松花江水變成剔透的冰17 . 物理小組的同學想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學提出的不同方案，其中計算結果誤差最小的應該是A記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間，再乘以聲速B記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結束的時間，再乘以聲速C由兩位同學分別按選項A、B兩種方法測量時間，求平均值后，再乘以聲速D由一位同學按照選項A的方法，多測幾次對應不同閃電與雷聲的時間間隔，求平均值后，再乘以聲速18 . 隨著經濟的發(fā)展，我國的國防事業(yè)得到了相應的發(fā)展. 如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景A以地面為參照物，加油機是靜止的B以加油機為參照物，戰(zhàn)機是運動的C以地面為參照物，加油機和戰(zhàn)機都是運動的D以戰(zhàn)機為參照物，加油機是運動的二、多選題19 . 在平直公路上，甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時出發(fā)，都向東行駛，它們的s-t圖象分別如圖（a）、（b）所示，經過6秒甲、乙相遇，則下列說法正確的是（ ）A甲、乙兩車均做勻速直線運動B甲車的速度大于乙車的速度CP、Q兩點的距離為8mD以甲車為參照物，乙車向東運動20 . 通過學習聲的相關知識，下列說法錯誤的是（ ）A只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音B只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動C發(fā)聲的物體一定在振動，振動停止后，聲音不會立刻消失D聲音的傳播不需要介質三、填空題21 . 體溫計的結構特點是在體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間很細的_，這一特點決定了體溫計可以_讀數(shù)；也決定了體溫計每次測量之前，都要拿著體溫計把水銀_22 . 無錫環(huán)太湖景區(qū)風光無限美，周末，小李和同學坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以_為參照物，小李是靜止的；若以岸為參照物，小李是_的。23 . 如圖所示，是水的循環(huán)示意圖請補充完成圖中（1）_、（2）_兩處所對應的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況24 . 如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_尺不正確，錯誤的原因是_，正確使用的刻度尺的讀數(shù)為_mm25 . 音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在_，演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的_。我們能分辨出二胡和嗩吶的聲音，依據(jù)的是聲音的_。26 . 北京到上海的鐵路線長約1320km。現(xiàn)在乘坐“夕發(fā)朝至”的D321次動車組去上海，列車運行時間約10小時，則列車全程運行的平均速度約為_km/h。27 . 手機是現(xiàn)代最常用的通信工具，手機之間是利用_傳遞信息的人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機聲音的_接聽電話時能辨別不同的人，是因為不同人說話時聲音的_不同四、實驗題28 . 小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，小車到達A、B、C三處時電子表的顯示如圖所示（數(shù)字分別表示“時：分：秒”）（1）該實驗測量小車平均速度的實驗原理是_（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_（填“大”或“小”）（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏_（填“大”或“小”）（4）斜面底都用金屬片擋住，其設置的目的是_29 . 圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）圖乙溫度計的示數(shù)為_；（2）圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像，海波熔化過程對應圖線中的_段（選填“AB”或“BC”）其熔點為_。全部熔化后，繼續(xù)加熱，海波的溫度_（選填“升高”“降低”或“不變”）；（3）用質量為m1的海波做實驗，繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質量為m2（m2m1）的海波做實驗，得到的圖線可能是圖丁中的_（選填“b”“c”或“d”）。五、計算題30 . 2018年8月26日，我國短跑名將蘇炳添在雅加達亞運會上以9.92s的成績勇奪男子百米冠軍他的平均速度是多少？（結果保留一位小數(shù)）31 . 運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度在與