2019-2020學(xué)年教科版四年級上冊期末考試科學(xué)試卷（A）C卷

2019-2020學(xué)年教科版四年級上冊期末考試科學(xué)試卷（A）C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 一般情況下，溫度越高，溶解能力（ ） 。A更強B更弱C不變2 . 次聲波是振動頻率低于（ ）赫茲的一種低頻率聲波。A20B30C403 . 我們喝的“雪碧”中溶解了大量的（ ）。A氧氣B二氧化碳C一氧化碳4 . 音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。音叉上有字母和數(shù)字，字母代表的是音調(diào)，數(shù)字代表的是音叉（ ）振動的次數(shù)。A每小時B每分鐘C每秒鐘5 . 根據(jù)每個人的下頜中央有無溝、有無耳垂以及單雙眼皮這些特征進(jìn)行組合，不同的組合數(shù)有（ ）。A8種B6種C4種6 . 把海水放在太陽下暴曬，我們會看到幾天后，（ ）A海水蒸發(fā)了，容器中留下食鹽顆粒B海水一點都沒少C海水和鹽一起消失了，容器中什么也沒留下7 . 人呼出的氣體與空氣相比，氮氣無變化，而氧氣、二氧化碳、其他氣體的變化情況是（ ）。A氧氣、二氧化碳和其他氣體都減少B氧氣減少，二氧化碳和其他氣體增加C氧氣無變化，二氧化碳和氣體氣體增加8 . 下面不需要記錄于天氣日歷中的是（ ）A風(fēng)向B降雨量C紫外線強度9 . 由微小的冰晶組成，在溫度非常低的高空才能形成的是（ ）。A卷云B層云C積云10 . 當(dāng)我們的風(fēng)向標(biāo)指向東方時，風(fēng)向是（ ）。A東風(fēng)B西風(fēng)C北風(fēng)11 . 下列說法中錯誤的是（ ）。A注意使用酒精燈的安全B在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈C加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上D蒸發(fā)皿中的食鹽顆粒十分細(xì)小12 . （ ）能讓氣體進(jìn)出氣管。A鼻腔B咽喉C支氣管D肺13 . 以下實驗現(xiàn)象屬于溶解現(xiàn)象的是（ ）.A白糖受熱后化成液體狀態(tài)B冰棍遇熱后化成水C味精化在湯中D冰雪融化了14 . 降水量在（ ）毫米的是暴雨。A10.024.9B25.049.9C50.099.915 . 下列說法不正確的是（ ）A肺活量越大呼吸能力越強。B用鼻呼吸和用口呼吸是一樣的。C一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的肺活量。二、填空題16 . 肺活量指盡可能大的吸氣后，用力呼出的全部氣體。肺活量大，肺功能強。兒童約_升，成年人_升。17 . 運動三分鐘后的呼吸次數(shù)和心跳次數(shù)比平靜狀態(tài)下_了（填“減慢”或“加快”）。18 . 降水是天氣的一個基本特征，常見的降水形式有_、_、冰雹等。19 . 可溶性的固體物質(zhì)（如食鹽）在水中的溶解快慢與液體是否被_、水的_有關(guān)。20 . 我們通常用（_）法,分離水和沙子。21 . 在一杯水里，我們加入少量的食鹽，看到的現(xiàn)象是（_），繼續(xù)加入較多量的食鹽后發(fā)現(xiàn)有沉淀，再往杯子中加入一定量的食鹽后發(fā)現(xiàn)（_），這說明水中的食鹽已經(jīng)飽和了。22 . 風(fēng)實際上是（_）。23 . 牙齒是我們身體重要的（_），我們的牙齒可分為（_）三類。24 . 聲音是由物體_產(chǎn)生的。聲音的高低可以用_來描述。25 . 我們出生時沒有牙齒，最先長出來的牙齒是_，乳牙脫落后長出來的是_。三、判斷題26 . “”是記錄氣溫的符號。（_）27 . 聲音不能在液體中傳播。（_）28 . 食鹽溶解在水中后，就不能溶解其他物質(zhì)了。（_）29 . 聽診器利用了聲音傳播原理。（_）30 . 晚上刮風(fēng)是因為太陽落山了。（_）31 . 心臟的心肌收縮，血液回到心臟。（_）32 . 在天氣日歷中，一般要記錄日期和時間、氣溫、云量、降水、風(fēng)速和風(fēng)向。（_）33 . 放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的范圍也就越大。（_）34 . 在呼吸器官中，氣管是進(jìn)行氣體交換的場所。（_）35 . 人們有很多辦法讓物體發(fā)出聲音，而不讓物體本身振動。（_）四、實驗題36 . 請你制定一份“100毫升水能溶解多少克食鹽”的探究方案。五、綜合題下面是某縣6月份前10天的降水量統(tǒng)計表，請你分析表格中的數(shù)據(jù)，并回答問題。6月日期（日）12345678910降水量（毫米）00820206040305037 . 這段時間出現(xiàn)了哪幾種類型的降水？_38 . 降水量最高的是哪一天，這段時間有幾天可能是晴天？_39 . 請把數(shù)據(jù)制成柱狀圖。40 . 聽聽不同音叉發(fā)出的聲音。用同樣的力敲擊大小不同的音叉，聽聽它們發(fā)出的聲音。比較這兩種音叉發(fā)出的聲音。我們發(fā)現(xiàn)，大音叉發(fā)出的聲音_，小音叉發(fā)出的聲音_。41 . 聽聽同種音叉發(fā)出的聲音。準(zhǔn)備兩個一樣的音叉，先輕輕擊打，再重一點擊打，比較兩個聲音有什么不同。我們發(fā)現(xiàn)，輕輕擊打音叉發(fā)出的聲音_，重一點擊打音叉發(fā)出的聲音_。42 . 描述你所聽到的聲音。我聽到的聲音實驗器材輕輕擊打時對聲音的描述重一點擊打時對聲音的描述大音叉小音叉43 . 蘋果種子歷險記。小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了。這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險。它首先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物，差點被壓得粉身碎骨；然后咯噔一下掉進(jìn)了萬丈深淵；剛躲過一劫又遇到酸雨；后來又鉆進(jìn)了一條又長又窄的迷宮；走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時改變方向；后來又與很臭的東西混在一起；最后在小明上廁所時離開了小明?，F(xiàn)在請你分析：1.“萬丈深淵”是指消化器官中的_。2.下“酸雨”的是消化器官中的_。3.又長又窄的“迷宮”是消化器官中的_。4.“死胡同”是指消化器官中的_。第 10 頁 共 10