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教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 機(jī)械能 單元練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 2016年10月19日7時(shí)30分,神舟十一號(hào)搭載航天員景海鵬、陳東成功發(fā)射升空在神舟十一號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )A神舟十一號(hào)勻速升空機(jī)械能不變;B神舟十一號(hào)速度最快時(shí)慣性最大;C神舟十一號(hào)發(fā)射升空過(guò)程,推動(dòng)飛船的施力物體是高溫高壓燃?xì)?;D發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后,神舟十一號(hào)仍在飛行,那么推力仍在做功2 . 如圖所示,在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條“吃水線”,又稱載重線其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關(guān)系有A浮力增大,12B浮力減小,12C浮力不變,12D浮力不變,123 . 如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景,忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是A球被頂出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B頂出去的球在上升過(guò)程中,受到平衡力的作用C球在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D頂出去的球最終落地,是由于球具有慣性4 . 在下圖中幾種物理現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( )A圖甲中塵土飛揚(yáng)說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B圖乙中兩個(gè)干凈的鉛塊粘在一起說(shuō)明了分子間存在斥力C圖丙中隕石進(jìn)入大氣層時(shí)其機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能D圖丁中燒開水是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能5 . 某同學(xué)將紙帶固定在車上,然后利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車運(yùn)動(dòng)情況,并作出了小車運(yùn)動(dòng)的st圖象,如圖所示。根據(jù)圖象分析,則下列說(shuō)法正確的是A紙帶上任意相鄰兩點(diǎn)間的距離可能不相等B小車所受的合力可能不為零C小車的動(dòng)能可能增大D小車的重力勢(shì)能可能增大6 . 小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的“神奇的滾筒”在水平地板上向前推一下滾筒,滾筒經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)滾動(dòng)后,最終會(huì)停下來(lái)在滾筒往復(fù)滾動(dòng)的過(guò)程中,主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是A重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能B彈性勢(shì)能和機(jī)械能C動(dòng)能和彈性勢(shì)能D機(jī)械能和內(nèi)能7 . 如圖所示,將擺球從A點(diǎn)靜止釋放,擺球在A、C兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),B為最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法不正確的是A從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B從B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C擺球在B點(diǎn)的動(dòng)能最大D擺球在C點(diǎn)的機(jī)械能最小8 . 下列的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中的場(chǎng)景,對(duì)其能量變化的描述中,錯(cuò)誤的是( )A甲圖中貨物被舉高后內(nèi)能增加了B乙圖中列車速度增大后動(dòng)能增加了C丙圖中握力計(jì)發(fā)生形變后彈性勢(shì)能增加了D丁圖中飛機(jī)升空后重力勢(shì)能增加了9 . 空中投放救災(zāi)物資的飛機(jī)在水平方向上保持勻速直線運(yùn)動(dòng),則飛機(jī)的A動(dòng)能不變B重力勢(shì)能減小C動(dòng)能增大D重力勢(shì)能不變二、多選題10 . 共享單車的出現(xiàn),方便了大家綠色出行,如圖所示為某種共享單車,關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是A這種共享單車的質(zhì)量比普通自行車大,所以速度大小相同時(shí),其具有的動(dòng)能更大B智能鎖通過(guò)無(wú)線通信與云端保持聯(lián)系,說(shuō)明電磁波可以傳遞信息C車筐底部裝有太陽(yáng)能電池板,太陽(yáng)能電池在工作時(shí)主要將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D有的共享單車后輪軸處裝有發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)在工作過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能11 . 如圖所示,小偉家的水平桌面上有一個(gè)圓柱形油桶,油桶高40cm,底部直徑為30cm,裝滿油后總重300N。下列說(shuō)法中正確的是A要使底部O稍稍離開地面,他至少應(yīng)對(duì)油桶施加90N的力B他用水平力沒(méi)推動(dòng)油桶,但他用了力,所以他對(duì)油桶做了功C他用水平力沒(méi)推動(dòng)油桶,此時(shí)推力等于摩擦力D油桶在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),桌面對(duì)油桶的支持力和油桶對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力三、填空題12 . “足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼,足球成為學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)足球的質(zhì)量為400g,它受到的重力為N;小明踢球時(shí),發(fā)生形變的足球具有能;飛行中的球會(huì)落向地面,是由于足球受到;守門員用頭頂出奪門而來(lái)的足球,改變了足球的;落地后的足球在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿搅?;要踢出“香蕉球”,須踢足球的?cè)部使其發(fā)生旋轉(zhuǎn),這說(shuō)明力的作用效果與力的方向和有關(guān)(g=10N/kg)13 . 如圖所示,一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中D、E是同一高度的兩點(diǎn)(1)小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小球的動(dòng)能_,重力勢(shì)能_,機(jī)械能_;(3)小球在D點(diǎn)的機(jī)械能_E點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)14 . 2018年12月8日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。“嫦娥四號(hào)”隨火箭加速上升的過(guò)程中,機(jī)械能_(填“變大”、“變小”或“不變”);2019年1月3日,我國(guó)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器不負(fù)眾望,成功的在月球背面軟著陸,地面控制中心通過(guò)_向它發(fā)出指令;它在月球上所需能源主要來(lái)自太陽(yáng)能,太陽(yáng)能屬于_再生能源。15 . 說(shuō)明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能:(1)懸掛在天花板上的燈泡具有_能;(2)“神舟”五號(hào)飛船升空過(guò)程中具有_能和_;(3)在水平軌道上行駛的火車具有_能在高架橋上急駛的汽車具有_能和_能16 . 位于上海浦東新區(qū)的金茂大廈是目前中國(guó)第一,世界第三高樓,觀光廳位于金茂大廈的第88層,高度為340.1m。堪稱為“時(shí)光穿梭機(jī)”的兩臺(tái)電梯以7.5m/s的速度勻速上升,僅需_s就能將你平穩(wěn)地從底層送至觀光廳。在電梯上升過(guò)程中重力勢(shì)能_動(dòng)能_。(選填“增大”“減小”或“不變”)17 . (1)如圖所示,量筒中液體體積為_cm3 (2)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_(溫度計(jì)的單位是攝氏度)(3)我們知道,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)那么,哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能的影響更大呢?對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,能初步得出:_對(duì)動(dòng)能的影響更大四、實(shí)驗(yàn)題18 . 在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使球到達(dá)底部的_相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是讓質(zhì)量_(填“相同”或“不同”)的鐵球從_(填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下。(2)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_。(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。物理中這種研究問(wèn)題實(shí)驗(yàn)方法的是_法。(4)若桌面過(guò)于光滑,則_(填“有利于”或“不利于”)探究得出結(jié)論。19 . 小秋在做“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的_滑下,這種研究問(wèn)題的方法是_法;(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越_(選填“遠(yuǎn)”或“近”),說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越_(選填“快”或“慢”);(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并
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