滬教版2020年八年級(jí)物理第二學(xué)期 第四章 機(jī)械和功 4.3 機(jī)械能（二）

滬教版2020年八年級(jí)第二學(xué)期 第四章 機(jī)械和功 4.3 機(jī)械能（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖，滾擺上升的過(guò)程中A動(dòng)能增大B重力勢(shì)能減小C重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能2 . 如圖所示為游客坐在“網(wǎng)紅秋千”蕩秋千的情景，當(dāng)秋千從最高點(diǎn)勻速蕩到最低點(diǎn)的過(guò)程中，游客的（ ）A動(dòng)能減小，勢(shì)能減小B動(dòng)能不變，勢(shì)能不變C動(dòng)能不變，勢(shì)能減小D動(dòng)能增加，勢(shì)能減小3 . 如圖所示，小球從A處由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中，忽略空氣阻力和摩擦，僅有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，則（ ）A小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能B小球在A處的機(jī)械能大于D處的機(jī)械能C小球在B處的機(jī)械能最小D小球在B處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能二、填空題4 . 如圖是華中第一高樓武漢中心大廈，到樓頂觀光需乘坐電梯當(dāng)觀光電梯勻速上行時(shí)，電梯的動(dòng)能_，電梯的機(jī)械能_（兩空均填“變大”“不變”或“變小”）5 . 停止蹬車(chē)后，行駛在水平路面上的自行車(chē)仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有_，賽艇運(yùn)動(dòng)深受人們喜愛(ài)，賽艇運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)用的槳伸入水中部分較長(zhǎng)，它屬于_杠桿；6 . 京滬高鐵于今年6月通車(chē)，列車(chē)中的乘客看到車(chē)外的樹(shù)木飛馳而過(guò)，這是以_為參照物，列車(chē)在出站過(guò)程中動(dòng)能將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）。7 . 中國(guó)首列可以在空中運(yùn)行的軌道列車(chē)“空軌”，2016年9月10 日在中車(chē)公司正式下線?！翱哲墶辈捎孟鹉z輪承載，可以在_有效減弱噪聲；“空軌”做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受_（填“平衡”或“非平衡”） 力；采用永磁水冷電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，動(dòng)力更強(qiáng)，用水冷卻電機(jī)利用了水的比熱容較_的性質(zhì)。8 . 如圖，懸掛的小球在ACB三點(diǎn)之間擺動(dòng)，C是最低點(diǎn)。則動(dòng)能最大的位置在_點(diǎn)；擺動(dòng)的小球最終會(huì)在C點(diǎn)停下來(lái)，其能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。三、實(shí)驗(yàn)題9 . 小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：（1）要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用_圖，選擇的理由是：_。（2）乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是_。（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出