2018教學反思總結.doc

初中思想品德教學反思一學期轉眼即逝。.反思過去,有許多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。思想品德課要求老師塑造學生美好的心靈;特別是現(xiàn)在學生思想復雜,課業(yè)負擔過重，有的學生壓力太大，有的學生已經(jīng)跟不上班，便干脆破罐子破摔，厭學的、談情說愛的層出不窮。因此思想品德課的老師要教育、啟發(fā)、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，幫助學生矯正人生軌跡，引導他們走上正確的道路。這就要求老師必須具備高尚的道德情操、豐富的道德理論知識和巧妙的教育教學方法。思想品德教師如何做才能達到較好的教育教學效果呢？反思過去，我的體會是：1、 思想品德老師必須努力提高自身素質?！按蜩F先要自身硬”，實施素質教育，首先要提高老師的自身素質。老師的素質主要包括兩個方面，一是思想道德素質，教師的言行舉止對學生起著潛移默化的作用，要教育學生重道德、守法紀，教師必須成為表率，假如一個教師對工作不負責任，他怎么可能引導學生去認真負責地完成學業(yè)二是教師自身的專業(yè)知識要扎實，業(yè)務能力要提高，教學手段要更新；不斷提高教師的素質是素質教育的基礎，也是推行素質教育的先決條件。二、發(fā)揮課堂教學主渠道作用,提高課堂教學效率。初中思想政治素質教育的主渠道仍然是課堂教學。使學生較好地掌握課本的基礎理論知識，必須堅持老師為主導、學生為主體的教學原則，改進教法，創(chuàng)設良好的課堂教學環(huán)境，才能提高課堂教學效率。在教學中，運用“讀、議、講、測”是課堂教學最有效的教學方法。我時時問學生學習情況，針對學生中存在的問題，加以引導。幫助他們解決學習生活中的難題，成為他們的良師益友。課堂上我鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己。三、利用好社會大課堂，與社會實踐相結合。理論聯(lián)系實際，小課堂與社會大課堂結合，是初中政治課推行素質教育重要途徑。其主要方式是走出去和請進來。同時結合實際，在第二課堂活動中舉行時事演講，辯論賽、政治小論文。這樣，使學習生動活潑，在思想政治課所學的知識得到檢驗，得到升華，從而激發(fā)學生對社會主義建設理論追求欲望和創(chuàng)新精神，有效地提高學生政治學科的理論素質和思想道德覺悟水平，獲得良好的效果。反思帶來的快樂我感受頗深，如今嘗到了甜頭?！坝H其師，信其道”。受學生歡迎和喜愛的老師，往往對學生產生一種親和力，對學生的教育事半功倍?？鞓防蠋熅褪墙逃虒W的快樂，就有學生學習生活的快樂。這就是新型師生關系要求做到的，盡管做得還不好，還需不斷學習新的教學、教育理念，提高自己的教學水平。政治教學工作總結時間飛逝，2018年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為積極向黨組織靠攏的教師，系統(tǒng)地理解了持續(xù)共產黨員先進性教育培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。二、專業(yè)知識、工作潛力。和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學潛力方面有了進一步的提升。作為一名班主任，能夠積極管理班級事物。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的群眾備課活動，以用心的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行青藍工程，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。在工作中擔任三年班主任，執(zhí)教2個班級的思想品德，5個班的美術，一星期9節(jié)課，工作認真負責，用心參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席高中教師個人工作總結和病假?；仡欉@一年的工作，學校帶給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己帶給了很多寶貴的經(jīng)