2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元測試卷（I）卷

2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官_2 . 肺活量大的人,身體供氧能力（_）。3 . 人體的主要消化器官有_、_、_、_、_、_等。4 . 這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（_），右圖中的牙齒叫做（_）。A真牙B乳牙C恒牙5 . 青少年在10-20歲時，身高、體重增長較快，這個階段稱為_。6 . 人體內(nèi)，食物的消化最主要在_內(nèi)進行。7 . 人體的消化器官會分泌各種_，幫助消化食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。人體的大部分分營養(yǎng)物質(zhì)是在_中被吸收的。8 . 下面是我們在媽媽肚子里的發(fā)育過程，請給它們排序。1 2 3 4 5 9 . 我平靜時每分鐘心跳（_）次，如果每次心跳時，心臟向人體輸送70毫升血液，那么我的心臟天至少輸送（_）毫升血液。10 . 經(jīng)常鍛煉身體，會_我們的肺活量，獲得更多的_。11 . 人體的各種感覺是對_做出的反應(yīng)。二、簡答題12 . 要做到飲食均衡，我們應(yīng)該注意什么?三、綜合題13 . 觀察觀察我們的舌頭，你有什么發(fā)現(xiàn)？14 . 下圖是小明根據(jù)自己測量的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖：(1)通過課堂實驗以及觀察、比較，你發(fā)現(xiàn)：運動后，每分鐘心跳和呼吸次數(shù)明顯增快，休息三分鐘后，逐漸減慢。(2)呼吸時，小明吸進富有（_）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（_）。這些氣體是在血液循環(huán)器官（_）和（_）的作用下被運輸，它們在呼吸器官（_）進行交換。15 . 寫出人體的各部分名稱。16 . 王強的身高測量記錄如下表：年齡（周歲）67891011121314身高（厘米）80859095100110125140160（1）請你幫他畫出身高變化曲線圖。（2）他現(xiàn)在正處于人生中的：胎兒期 嬰幼兒期 學(xué)齡期青春期青年期成年期 老年期（請在畫一個“”）（3）王強的身高變化有什么規(guī)律？17 . (1)同學(xué)們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎？(2)把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。軀干頸頭部四肢18 . 下面三幅曲線圖表示人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀態(tài)。（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示）1.曲線表示的是_狀態(tài)，此時呼吸頻率是_，呼吸深度_。2.曲線表示的是_狀態(tài)，此時呼吸頻率是_，呼吸深度_。3.曲線表示的是_狀態(tài)，此時呼吸頻率是_，呼吸深度_。4.曲線_消耗的氧氣最多。第 6 頁 共 6 頁參