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第五章正常發(fā)育健康成長第一節(jié)激素與生長發(fā)育,學習目標:1、描述3種激素的重要作用及其分泌異常時引起的病癥。(重難點)2、能說出激素的定義及人體主要的內分泌腺。,自學指導1:認真自學課本89-91頁,回答下列問題(僅總結、畫出關鍵語句或字詞)(5分鐘):1.生長激素由誰分泌的?它的作用及分泌異常癥?2.甲狀腺激素由誰分泌的?它的作用及分泌異常癥?3.胰島素由誰分泌的?它的作用及分泌異常癥?注意:有疑問請小聲問同桌或舉手問老師。,生長激素的生理作用,分泌不足,功能:,幼年,侏儒癥,巨人癥,調節(jié)人體生長發(fā)育。,垂體,分泌過多,患者一16歲,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常。,患者一這人患了:病因是:,侏儒癥,患者二女,17歲,身高2.47米,體重135千克,醫(yī)院診斷生長異常。,患者二此人患了病因是,巨人癥,甲狀腺激素的生理作用,幼年分泌不足,功能:,成年分泌過多,缺碘,呆小癥,甲亢,地方性甲狀腺腫(大脖子?。?促進生長發(fā)育促進新陳代謝提高神經系統(tǒng)的興奮性,甲狀腺,患者三新陳代謝緩慢,年齡18歲,身高0.83米,智力低下,言語不清,生殖器官發(fā)育不全。,呆小癥,患者三這是一個。病因是,侏儒癥和呆小癥的癥狀有什么異同?其病因分別是?(從激素的作用思考),思考討論,發(fā)育遲緩(身材矮小),相同點,智力低下、生殖器官發(fā)育不全,智力發(fā)育正常生殖器官發(fā)育正常,不同點,幼年甲狀腺激素分泌不足,幼年生長激素分泌不足,病因,呆小癥,侏儒癥,呆小癥,侏儒癥,侏儒癥和呆小癥,患者四食量大而身體逐漸消瘦,心跳加快,性情煩躁易怒,眼球突出等癥狀。,患者四此人患了病因:,甲亢,成年時期甲狀腺激素分泌過多。,患者五女,55歲,家住貴州省某邊遠山區(qū),脖子腫大,呼吸困難,勞動時心跳快,氣短。,患者五此人患有病因是,地方性甲狀腺腫,胰島素的生理作用,胰島,功能:,分泌異常:,糖尿病,調節(jié)體內糖的代謝,患者六患者出現(xiàn)糖尿,表現(xiàn)出多飲、多食、多尿、身體消瘦、乏力等癥狀。,此人患有病因:,糖尿病,體內胰島素分泌不足,患者六,自學指導2:認真自學課本91-93頁,回答下列問題(僅總結、畫出關鍵語句或字詞)(5分鐘):1.什么是激素?2.主要的內分泌腺有哪些?3.什么是內分泌腺、外分泌腺?如何區(qū)分?4.人體生命活動的調節(jié)方式包括哪兩種?注意:有疑問請小聲問同桌或舉手問老師。,激素,()特點:,()定義:,(3)功能:,是由人體的內分泌腺和散在的內分泌細胞分泌的化學物質。,含量極少,作用重要。直接進入血液循環(huán),對人體的生長、發(fā)育和生殖等生理活動起重要的調節(jié)作用。,人體的內分泌腺.主要有哪幾種?.各在什么位置?.有什么功能?(分泌哪種激素),人體主要的內分泌腺,垂體,分泌生長激素等,甲狀腺,分泌甲狀腺激素,胸腺,腎上腺,胰島,分泌胰島素等,人體主要的內分泌腺,1,2,3,4,5,6,外分泌腺:是有導管的腺體,它們的分泌物通過導管排出。如:皮脂腺,汗腺,唾液腺,胰腺。,內分泌腺:是沒有導管的腺體,它們的分泌物激素直接進入血液循環(huán)。,調節(jié)方式包括神經調節(jié)和體液調節(jié)兩種。,體液調節(jié)指激素等化學物質通過體液運送的方式對生命活動所進行的調節(jié)。,幾種激素的作用及缺乏時的病癥,垂體,幼年分泌不足患侏儒癥,甲狀腺,促進生長發(fā)育促進新陳代謝提高神經系統(tǒng)的興奮性,胰島,調節(jié)體內糖的代謝,分泌不足患糖尿病,調節(jié)人體生長發(fā)育,幼年分泌過多患巨人癥,幼年分泌不足呆小癥分泌過多患甲亢,體內缺碘時,患地方性甲狀腺腫(“大脖子病”),練習題,1.因激素分泌異常而導致人體患呆小癥和侏儒癥的內分泌腺分別是.()A.垂體、甲狀腺B.胰島、甲狀腺C.甲狀腺、垂體D.垂體、腎上腺2.長期居住在海邊的人不
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