職業(yè)生涯規(guī)劃 引言 開啟充滿希望的人生 ppt課件

引言課件1廣東省佛山市順德區(qū)容桂胡錦超職業(yè)技術學校吳芳,本節(jié)課的學習內(nèi)容,一、什么是職業(yè)和職業(yè)生涯？,二、為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃？,三、怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃？,WHAT？,WHY？,HOW？,1、,對自己的未來的職業(yè)生活進行規(guī)劃,主要是指職業(yè)生涯,規(guī)劃的對象是自己的前途和人生生涯,規(guī)劃,一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？,有生之年,生涯,較長時間的計劃,選修課、興趣班,報讀普中,升學,就業(yè),模具、數(shù)控、計算機、財經(jīng)專業(yè),填報學校,填報專業(yè),初中升高中,你曾經(jīng)做過生涯規(guī)劃嗎？,報讀職中,工廠企業(yè)、公司、事業(yè)單位,你當初報讀本校本專業(yè)是誰的主意？,為什么會選擇這個專業(yè)呢？,這樣的選擇你滿意嗎？后悔過嗎？,01,02,03,小組討論,這就是在進行生涯規(guī)劃！,花盆里的哲學,你同時給兩只花盆里的泥土澆水，同時為它們付出了辛勞和汗水，為什么一只花盆里長出了新葉，而另一只花盆里卻什么也長不出來呢？那是因為我在其中一只花盆里埋入了一粒種子，另一只沒有。這粒種子就代表著生命的理想、信念和目標。所以，生命如果沒有理想、信念和目標，即使付出再多的辛勞和汗水，生命也不會有收獲！,世界上超過50%的人正在從事著不適合自己的工作。盡管他們勤勤懇懇、任勞任怨，盡管他們不畏艱險、百折不撓，但是，平庸就像揮之不去的惡夢一樣，終生伴隨其左右，無論他們?nèi)绾闻^斗，卻永遠無法到達成功的彼岸。,不規(guī)劃，難成功,材料,哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的大學畢業(yè)生。結果是這樣的：,以后的25年，他們開始了自己的職業(yè)生涯,小組討論,27%的人，_。60%的人，_。10%的人，_。3%的人，_。,猜想25年后，他們的人生會有怎樣的不同？,25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調(diào)查。結果是這樣的：,27%的人：生活沒有目標，渾渾噩噩過日子，生活沒有激情，并且常常抱怨自己的命運不好。60%的人：安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。10%的人：短期目標不斷實現(xiàn)，成為各個領域中的專業(yè)人士。3%的人：25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領袖、社會精英。,目標與成功,沒有規(guī)劃的人生，就像大海中的一葉小舟，隨波逐流；生涯規(guī)劃就像燈塔，照亮前進的方向，指引人生目標；會不會獨立規(guī)劃人生，是一個人走向成熟的表現(xiàn)。,要做生涯的贏家,添加未來的籌碼,聽聽師兄、師姐的感悟,生涯規(guī)劃就像燈塔，照亮前進的方向，指引人生目標,沒有規(guī)劃的人生，就像大海中的一葉小舟，隨波逐流,會不會獨立規(guī)劃人生，是一個人走向成熟的表現(xiàn),未來，不是虛無飄渺的，它把握在我們自己手中,二、為什么要開設這門課？,清清醒醒過一生,本書的內(nèi)容結構,擇業(yè)觀職業(yè)理想職業(yè)發(fā)展條件職業(yè)目標就業(yè)觀創(chuàng)業(yè)觀,本課的學習方法,三、怎樣做職業(yè)生涯規(guī)劃？,你一定躍躍預試了吧！讓我們邁出第一步吧！,我的標題,我的生涯我做主,我是自己生涯發(fā)展的主人,成功人生從此啟步,為自己加一對翅膀,為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃取一個響亮的題目吧！,2009,2010-2012,2013-2015,2016-2020,第一階段,第二階段,第三階段,第四階段,我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們不能左右天氣，但可以改變心情,我們不能樣樣順利，但可以事事盡力,記住這些話,我們不能支配他人，但可以掌握自己,我的未來不是夢！,未來，在自己手中,課后作業(yè),1.了解你的父母親友的職業(yè)狀況（他們的工作