




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
關于20172018學年度學校會計主管人員工作總結范文今天小編給大家?guī)淼氖顷P于20172018學年度學校會計主管人員工作總結范文,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考,相信會對大家有所幫助!本學期在校領導和相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,財務工作嚴格正規(guī)、嚴謹細致,以團隊協(xié)作精神為學校的建設和發(fā)展提供了較好的后勤保障服務,全面完成了的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面各項工作任務,總結如下:一、加強學習,努力提高自身素質。作為一名會計主管人員,必須不斷地學習,更新知識,才能提高理論水平和業(yè)務能力,才能自覺地按照國家的財經(jīng)政策和法律法規(guī)辦事,才能不辜負領導的重托和同志們的信任,作到嚴于律己, 寬以待人,實事求是,客觀公正。二、樹立服務意識,認真履行會計崗位職責,寓會計監(jiān)督于服務之中。堅持原則,秉公辦事。服從組織安排,合理合法處理好財會業(yè)務,做好會計基礎工作,事無大小,認真對待。遵守職業(yè)道德和學校各項制度,任勞任怨,不索取任何報酬,努力完成自己擔負的工作職責。三、財務日常工作繁雜瑣碎,但也井然有序。具體有:1、按照財政要求進行了學校政府采購的申報、進度和支付工作。2、編制2018年的部門預算和財政供給人員基礎信息的更新工作。3、精心準備,倒排計劃,加班加點,緊張地進行年終對賬、調賬、結賬工作,按時完成20xx年度財務決算報表以及教育經(jīng)費統(tǒng)計報表的上報工作。4、積極學習和適應財政支付業(yè)務的管理,按需申報經(jīng)費用款計劃,及時調整經(jīng)濟科目,按輕重緩急、切實有效地安排資金使用。做好日常公用支出的審核、報銷、轉帳,發(fā)放每月工資、課時津貼、聘用人員的代課金以及五險一金的繳納等。5、實行收費公示制度及收支兩條線管理,嚴格履行收費程序,規(guī)范學校收費行為,不存在任何亂收費行為以及將收入貪污、截留、轉移、挪作他用的情況,做到各項費用應收盡收,學生票據(jù)及時發(fā)放;學生書本費按期結算,多退少補。6、順利完成國家對中職學生的獎勵與資助等民生工程的資金撥付工作。7、根據(jù)學校要求對招生工作及各類大賽做好資金保障工作8、配合財政、審計等各級部門對學校財務工作的多次檢查。通過檢查,進一步堵塞了工作中的漏洞,加強了學校會計基礎規(guī)范和財務管理工作。本學期的審計局檢查,涵蓋了學校工作的方方面面,增強了財務工作中的依法依規(guī)意識,今后將嚴格執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)制度。9、參與學校內部各類采購招標,及時登記新增固定資產(chǎn),對已達報廢年限的資產(chǎn)進行處置申報。10、學習和使用新軟件平臺下的各項會計業(yè)務。報表上報準確及時。定期與銀行、食堂對帳。11、經(jīng)常加班加點,完成報送財政及主管部門的臨時性任務;協(xié)助其他科室,提供有關材料,完成學校領導交辦的其他工作。四、建立健全各項財務規(guī)章制度。財務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行有效監(jiān)督和指導,做到條理清晰、帳實相符,確保學校資金資產(chǎn)的安全、完整,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并提出糾正措施。五、本著以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般的原則,合理安排收支預算。結合學校實情和年度財務工作目標,和同事們通過培訓研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習等多種形式,經(jīng)常性地進行財務狀況和教育經(jīng)費使用效果的綜合分析,為領導的決策以及上級各部門及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息??刂?、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務效益。并在政策允許的范圍內最大程度地提高教職工福利待遇。六、進一步加強與各部門間的溝通、協(xié)調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務部門既當家又理財?shù)呢攧找庾R,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂解難。七、本人有幸成為學校工會委員,力所能及地做一些相關工作。反思過去的這一學年,財務在做好后勤服務
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《財務軟件應用》課件(共九個項目)
- 預防兒童腹瀉培訓課件
- 預防中暑安全課件
- 預備小學生課件
- 項目部稅務籌劃課件
- 項目性學習實驗說課課件
- 音樂課件與環(huán)境相關主題
- 鐵路工程培訓課件模板
- 健康飲食產(chǎn)業(yè)園項目人力資源管理方案(模板)
- 相關專業(yè)知識:健康教育的基本理論三
- 2024年糧食購銷合同電子版(2篇)
- 齊魯工業(yè)大學2025級上半年期末大學法理學題庫
- 極簡市場營銷
- 潔牙知情同意書
- 礦山救護規(guī)程課件
- 橡膠制品在電力電氣行業(yè)中的應用研究
- 《動態(tài)流量平衡閥》課件
- 跨境電商的法規(guī)和政策解讀與分析
- 電子科技大學《移動通信原理》第七章IS95及其增強移
- 國家中小學智慧教育平臺培訓專題講座
- 7個生活中溝通成功案例 3篇
評論
0/150
提交評論