




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況總結(jié) 在這個星期里,我和學(xué)生們一起探討學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的比較大小、改寫用萬作單位的數(shù)、用“四舍五入”法求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識!同時在學(xué)校內(nèi)共同完成了兩次課堂習(xí)題的作業(yè),及相應(yīng)的課后練習(xí)!現(xiàn)將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié): 1、課堂學(xué)習(xí): 在課堂上,能夠積極參與,主動思考并回答問題,有紀(jì)登博、張伊煌、陳琬萱、張靖杰、劉子豪、劉榮、黃祎昱、湯嶸、劉瑾瑜、何子玄、秦星星、張青朗、譚雅雯、莫詩瑤、齊宇心、楊鐸玥、梁彥哲、劉瑜彤、丁墨芷、胡琛威。 但是與之相比也有講小話,搞小動作,課堂上不認(rèn)真聽講的同學(xué)有4、6、22、25、30、,望其做到更好,在努力中不斷進步。 2、作業(yè)完成: 在作業(yè)的完成中,能夠及時、準(zhǔn)確并且無錯誤的學(xué)生有:吳嘉軒、辜冰冰、胡琛威、何嘉瑩、楊鐸玥、齊宇心、薛清哲、譚潔、何子玄、徐靜琳、陳琬萱、劉瑾瑜、劉子豪、張伊煌、蔣杭杉、丁墨芷、王思穎!對以上同學(xué)提出表揚! 錯題較多的有:6、15、30!不能按時上交及更正作業(yè)的有:6、15、22、30、40!對這些同學(xué)提出批評! 一個星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去,希望學(xué)生們能及時查缺補漏,在不斷的完善和努力付出中提升自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)! 本周數(shù)學(xué)練習(xí)安排: 1、根據(jù)在課本上的3個規(guī)律(p13比較數(shù)的大??;p14省略個級改寫成“萬”字;p15求近似數(shù))進行知識的復(fù)習(xí)鞏固。 2、請同學(xué)們將開心練習(xí)中的錯題在自己的錯題本上,寫清楚在開心練習(xí)中的頁數(shù)和題號,并請家長朋友們督促和檢查,周一早晨上交到各個組長處。 3、閱讀并完成第一期數(shù)學(xué)報,寫清班級、姓名和學(xué)號,請家長朋友們督促并簽字。 在這個星期里,我和學(xué)生們一起探討學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的比較大小、改寫用萬作單位的數(shù)、用“四舍五入”法求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識!同時在學(xué)校內(nèi)共同完成了兩次課堂習(xí)題的作業(yè),及相應(yīng)的課后練習(xí)!現(xiàn)將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié): 1、課堂學(xué)習(xí): 在課堂上,能夠積極參與,主動思考并回答問題,有紀(jì)登博、張伊煌、陳琬萱、張靖杰、劉子豪、劉榮、黃祎昱、湯嶸、劉瑾瑜、何子玄、秦星星、張青朗、譚雅雯、莫詩瑤、齊宇心、楊鐸玥、梁彥哲、劉瑜彤、丁墨芷、胡琛威。 但是與之相比也有講小話,搞小動作,課堂上不認(rèn)真聽講的同學(xué)有4、6、22、25、30、,望其做到更好,在努力中不斷進步。 2、作業(yè)完成: 在作業(yè)的完成中,能夠及時、準(zhǔn)確并且無錯誤的學(xué)生有:吳嘉軒、辜冰冰、胡琛威、何嘉瑩、楊鐸玥、齊宇心、薛清哲、譚潔、何子玄、徐靜琳、陳琬萱、劉瑾瑜、劉子豪、張伊煌、蔣杭杉、丁墨芷、王思穎!對以上同學(xué)提出表揚! 錯題較多的有:6、15、30!不能按時上交及更正作業(yè)的有:6、15、22、30、40!對這些同學(xué)提出批評! 一個星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去,希望學(xué)生們能及時查缺補漏,在不斷的完善和努力付出中提升自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)! 本周數(shù)學(xué)練習(xí)安排: 1、根據(jù)在課本上的3個規(guī)律(p13比較數(shù)的大??;p14省略個級改寫成“萬”字;p15求近似數(shù))進行知識的復(fù)習(xí)鞏固。 2、請同學(xué)們將開心練習(xí)中的錯題在自己的錯題本上,寫清楚在開心練習(xí)中的頁數(shù)和題號,并請家長朋友們督促和檢查,周一早晨上交到各個組長處。 3、閱讀并完成第一期數(shù)學(xué)報,寫清班級、姓名和學(xué)號,請家長朋友們督促并簽字。 生物總結(jié) 數(shù)學(xué)總結(jié) 七年級語文教學(xué) 小學(xué)二年級教學(xué)情況工作總結(jié) 第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) xx年中學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 直讀班語文教學(xué)工作總結(jié) 微果網(wǎng)人人都是好老師 第二周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況總結(jié) 在這個星期里,我和學(xué)生們一起探討學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的比較大小、改寫用萬作單位的數(shù)、用“四舍五入”法求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識!同時在學(xué)校內(nèi)共同完成了兩次課堂習(xí)題的作業(yè),及相應(yīng)的課后練習(xí)!現(xiàn)將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié): 1、課堂學(xué)習(xí): 在課堂上,能夠積極參與,主動思考并回答問題,有紀(jì)登博、張伊煌、陳琬萱、張靖杰、劉子豪、劉榮、黃祎昱、湯嶸、劉瑾瑜、何子玄、秦星星、張青朗、譚雅雯、莫詩瑤、齊宇心、楊鐸玥、梁彥哲、劉瑜彤、丁墨芷、胡琛威。 但是與之相比也有講小話,搞小動作,課堂上不認(rèn)真聽講的同學(xué)有4、6、22、25、30、,望其做到更好,在努力中不斷進步。 2、作業(yè)完成: 在作業(yè)的完成中,能夠及時、準(zhǔn)確并且無錯誤的學(xué)生有:吳嘉軒、辜冰冰、胡琛威、何嘉瑩、楊鐸玥、齊宇心、薛清哲、譚潔、何子玄、徐靜琳、陳琬萱、劉瑾瑜、劉子豪、張伊煌、蔣杭杉、丁墨芷、王思穎!對以上同學(xué)提出表揚! 錯題較多的有:6、15、30!不能按時上交及更正作業(yè)的有:6、15、22、30、40!對這些同學(xué)提出批評! 一個星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去,希望學(xué)生們能及時查缺補漏,在不斷的完善和努力付出中提升自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)! 本周數(shù)學(xué)練習(xí)安排: 1、根據(jù)在課本上的3個規(guī)律(p13比較數(shù)的大小;p14省略個級改寫成“萬”字;p15求近似數(shù))進行知識的復(fù)習(xí)鞏固。 2、請同學(xué)們將開心練習(xí)中的錯題在自己的錯題本上,寫清楚在開心練習(xí)中的頁數(shù)和題號,并請家長朋友們督促和檢查,周一早晨上交到各個組長處。 3、閱讀并完成第一期數(shù)學(xué)報,寫清班級、姓名和學(xué)號,請家長朋友們督促并簽字。 學(xué)習(xí)從分享開始 第二周學(xué)習(xí)總結(jié) 物理與電子科學(xué)系應(yīng)電3班陳為凱 不知不覺已過了兩周,在這兩周里,學(xué)習(xí)了許多,也收獲了許多。 這一周的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,也比較的難,許多的問題和知識根本沒有涉及過,所以,學(xué)習(xí)起來有了很大的難度。比如說仿真電路圖的畫法,傳感器等等這一系列的問題。由于知識面的狹隘,學(xué)習(xí)的熱情不高,導(dǎo)致了一周學(xué)的東西少之又少,因此感覺這一周的收獲不大,這離我所定下的目標(biāo)有一定的差距,這是我應(yīng)該悔悟的地方。 不過這一周值得我自豪的是我逐漸認(rèn)識了許多的同學(xué),他們教會了我許多學(xué)習(xí)方法,替我解答了許多的問題。我們之間的團結(jié)協(xié)作,讓我更輕松地學(xué)習(xí)困難的知識,讓我們學(xué)得更好,更扎實。 這基本上就是我本周學(xué)習(xí)的感言,我會在以后的日子里,珍惜時間,再接再厲。 xx.8.7星期日 通過對第二周所給的資料進行學(xué)習(xí),這周的學(xué)習(xí)收獲如下: 一光學(xué)鏡頭。 1.了解了手機攝像頭鏡頭的分類,一般分塑料鏡頭,玻璃鏡頭和玻璃塑料混合鏡頭。其中玻璃鏡頭用g表示,塑料鏡頭用p表示。 2.了解了鏡頭成像的光路圖。 3.了解了攝像頭鏡頭的常用參數(shù)的定義。有成像尺寸、光圈(fno)、視角(fov)、焦距(efl)。 4.了解了鏡頭的組成部分及規(guī)格參數(shù)。 5.了解了攝像頭模組的結(jié)構(gòu)設(shè)計和鏡頭的選用。 6.了解了模組的高度組成部分及高度的估算。 二鏡頭相關(guān)知識培訓(xùn) 1.鏡頭和圖紙參數(shù) 了解了鏡頭的結(jié)構(gòu)組成主要有:鏡筒、鏡片1、soma1、鏡片2、墊圈和濾光片。 了解了鏡頭的生產(chǎn)工藝流程。 了解了相關(guān)參數(shù)的定義。包括:efl(有效焦距)、bfl(后焦距)、ttl(總長)、ffl(機械后焦)、max(最大像面)、fov(視場角)、tv distortion(tv畸變)、relative illumination(相對照度)、max cra(最大主光線入射角)、f.no(光圈數(shù))、ir cutter、structure、material ofbarrel、adapter。 2.成像質(zhì)量 了解了手機鏡頭的投影檢測方法。 了解了手機鏡頭評測的主要項目。包括:拍攝分辨率測試、色彩還原性測試、雜光測試、近景和遠(yuǎn)景測試、鬼像測試、相對照度測試、tv畸變測試。 三攝像頭模組學(xué)習(xí) 1.了解了攝像頭模組的組成部分。包括:鏡頭、傳感(更多精彩文章請關(guān)注)器。線路板和連接器或者金手指。 2.了解了攝像頭模組的設(shè)計流程。 3.了解了攝像頭模組的裝配流程 4.了解了fpc單面板和雙面板的生產(chǎn)流程。 5.了解了smt貼片的工藝流程。 6.了解了攝像頭模組的成像質(zhì)量的幾個指標(biāo)。包括:解像力、色彩還原性、亮度均勻性、灰階、膚色、畸變、噪點。flare和場景。 四手機鏡頭制造和不良案例分析 1.了解了手機鏡頭的結(jié)構(gòu)分類,包括扣合式和普通檔位式,并分別了解兩者的優(yōu)缺點。 了解了鏡頭結(jié)構(gòu)類型的選擇。 了解了鏡片邊緣厚度、扣合深度和鏡頭形狀。 了解了鏡筒壁厚、壓圈厚度和寬度。 2.了解了手機鏡頭的制造的模具注塑件。包括:塑膠鏡片、鏡筒、壓圈和底座。 了解了成型部分的主要組成 了解了鏡頭組的配合高度 3.了解了鏡頭運用中的不良案例分析。包括亮角現(xiàn)象、嚴(yán)重模糊、暗角現(xiàn)象和相對應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四川省愛眾能源工程有限公司對外招聘考試筆試試題(含答案)
- 體育產(chǎn)業(yè)廠房轉(zhuǎn)租及賽事運營合同
- 車間租賃及智能化生產(chǎn)系統(tǒng)建設(shè)協(xié)議
- 銀行承兌匯票財務(wù)擔(dān)保合同賬務(wù)處理規(guī)定
- 建筑工地安全生產(chǎn)管理
- 特種設(shè)備安全監(jiān)管部門
- 加油站重大隱患專項排查整治方案
- 企業(yè)實行安全生產(chǎn)目標(biāo)四級控制
- 電力安全生產(chǎn)重大事故判定標(biāo)準(zhǔn)
- 安全生產(chǎn)責(zé)任保險服務(wù)方案
- 聲發(fā)射技術(shù)裂紋監(jiān)測
- 社會責(zé)任工作管理制度
- 機械CAD-CAM技術(shù)課件
- 2024-2025學(xué)年廣東省新部編版七年級歷史第二學(xué)期期末模擬卷(含答案)
- 2024年河南省澠池縣衛(wèi)生局公開招聘試題帶答案
- 2025年新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員錄用考試面試真題試卷:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論邊疆穩(wěn)定與發(fā)展試題
- 中國當(dāng)代文學(xué)專題-003-國開機考復(fù)習(xí)資料
- 工程塑料 第六章聚甲醛
- 模切設(shè)備日常點檢表
- 10kV配電變壓器缺相運行分析
- YY_T 0681.2-2010無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法 第2部分:軟性屏障材料的密封強度
評論
0/150
提交評論