2020版蘇教版科學(xué)三年級下冊第二單元植物的一生測試卷（II）卷

2020版蘇教版科學(xué)三年級下冊第二單元植物的一生測試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下面哪一種是荷葉？請選擇（ ）ABC2 . 下圖所示的各種植物不能進(jìn)行光合作用的是（ ）。ABCD3 . 植物是通過（ ）吸收水分。A根B莖C葉4 . 用量葉片的長度和寬度的方法可以比較葉片的（ ）。A大小B軟硬C顏色5 . 屬于不完全花的有_和南瓜花等。A百合花B桃花C白菜花6 . 為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常還會進(jìn)行（ ）。A人工輔助授粉B采摘花朵C隔離培養(yǎng)7 . 植物的葉片大都是綠色的，這是因為綠色（ ）。A比其他顏色更好看B能更好地進(jìn)行光合作用C能避免鳥類的傷害。二、填空題8 . 根主要靠_伸進(jìn)土壤吸收水分。根在吸收_的同時，溶解在水中的_也吸收了。9 . 植物的_是制造營養(yǎng)物質(zhì)的“加工廠”。10 . 植物的莖有運輸_和_的作用。11 . 植物經(jīng)過_、_和 _等過程，形成_和_。12 . 植物的_具有支撐植物及運送水分和養(yǎng)料的作用。13 . 胚包括_、_、_。_發(fā)育成了莖和葉，_發(fā)育成了根。14 . 有些花像油菜花一樣，由_、_、_、_四部分組成，這樣的花叫_，如白菜花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做_。15 . 植物生長需要的基本條件是陽光、_、_、_和土壤（肥料）。三、判斷題16 . 無花果是一種復(fù)果（_）17 . 葉子越多、越大，蒸騰的水分就越多。（_）18 . 雌蕊柱頭上的黏液主要是為了黏住花粉。（_）19 . 根對植物的作用就是固定植物。（_）20 . （_）一朵油菜花包括四部分，它們是花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。21 . 種子在植物學(xué)中是指由珠被發(fā)育而成的繁殖器官。（_）22 . 綠色植物開花是為繁殖做準(zhǔn)備的。（_）23 . 解剖花的順序應(yīng)該從外到內(nèi)的。（_）四、簡答題24 . 哪些花是完全花？哪些花是不完全花？（各舉四種）25 . 請簡述莖的作用？五、實驗題下面是小方同學(xué)探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗記錄表，根據(jù)表中記錄回答問題。編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1不加水，置溫暖處不發(fā)芽4加少量水，置寒冷處不發(fā)芽2加少量水，置溫暖處發(fā)芽5加少量水，用透明杯罩住發(fā)芽3加過量水，置溫暖處不發(fā)芽6加少量水，用黑色杯罩住發(fā)芽26 . 要研究種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇實驗_和實驗_來進(jìn)行實驗。通過實驗我們知道，種子發(fā)芽_陽光。27 . 實驗1和2研究的是種子發(fā)芽與（_）的關(guān)系；實驗2和4研究的是種子發(fā)芽與（_）的關(guān)系。A水分B空氣C溫度28 . 請將下面的實驗過程補充完整。實驗材料：1支試管、帶根的新鮮植物、_、水。實驗步驟：1.將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。2.將植物的_浸泡在試管里的水中。3.在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會_到空氣中，并在水面處做好_。4.一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一天的時間，植物的莖、_依然保持良好的狀態(tài)；水面降到_下面，說明試管中的_減少了。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3