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初中英語教研組工作計劃第二學期樣本一、指導思想新學期將以國家教改精神為指向,全面貫徹落實縣教育局的教學工作要求,結(jié)合學校工作計劃,緊扣提高教學質(zhì)量主題,以構(gòu)建高效課堂為中心,以課標為依據(jù),全面落實教學三維目標,充分發(fā)揮課程的育人功能,把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,為其終身學習和個性的合理發(fā)展奠定基礎。二、工作目標按照上級要求,結(jié)合本學科特點,加強集體備課,團結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務能力,全心全意為學生服務,為提高我校教育教學水平及質(zhì)量盡職盡責。1、落實國家課改要求,創(chuàng)新課堂教學。2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞教育教學推陳出新,充分體現(xiàn)學科教學特點。3、抓好集體備課。發(fā)揮組內(nèi)同志的合作意識和團結(jié)協(xié)教的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體力量,強化教研組、備課組的集體力量,提高整體水平。4、積極參與校本研修,促進教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力的提高。三、具體工作(一)狠抓教學質(zhì)量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)1、強化集體備課按照確定的時間進行集體備課,同時有問題隨時與同行討論。保證每周一次集體備課,并實行“中心發(fā)言人”的集體備課制,達到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補,將集體備課活動落到實處。2、狠抓課堂教學(1)嚴格課堂管理,并常抓不懈。(2)努力創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學生自主學習能力,培養(yǎng)、提高學生學習興趣,提高課堂效率。(3)探索適合本學科不同學段的課堂教學模式。小考、教材整合、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達到課堂的高效,探索并總結(jié)形成成型的模式。(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡潔精練,達到對本課知識的理解和升華。(5)作業(yè)布置和批改完全依照學校的要求。(6)搞好期中期末大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。3、繼續(xù)實施分層次的教學和管理教學中進一步強化對兩頭學生的教育促進工作,使所有學生都有收獲和長進,促使學生全面發(fā)展。(二)貫徹落實學校常規(guī)計劃,完成以下要求:1、認真?zhèn)湔n,弄清搞懂教材、課標要求,結(jié)合學生特點確定恰當?shù)慕虒W要求、教學方法,按時上課、輔導,確定合理的作業(yè)難度及作業(yè)量,保證教學的效率及效益。2、課堂上注意調(diào)動學生的主體作用,通過科學有效的方法、手段使學生積極參與學習過程,避免忽視對象的一言堂、滿堂灌。3、堅持日常的課后反思,不斷完善、豐富教學藝術。(三)積極參加各級教研活動和增強科研意識。積極參加縣、學校組織的教學講座、報告和教學、教研競賽活動,互相學習和借鑒,促進業(yè)務水平的提高;每學年至少要撰寫一篇教育或教學論文,并參加學術機構(gòu)組織的評比或向刊物投稿。(四)努力爭創(chuàng)先進,創(chuàng)建特色教學風格。1、嚴格貫徹和落實的學校和教研組的各項計劃要求。2、努力探索和反思總
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