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教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 3.1電和磁同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共8題;共57分)1. (7分) 填空題。 (1) 丹麥科學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線能產(chǎn)生_。 (2) 把導(dǎo)線直接接在電池的兩極會造成_。此時,電路中的_很大,會使指南針指針_得非常明顯。 (3) 通電導(dǎo)線的磁性強(qiáng)弱與到導(dǎo)線的距離有關(guān),距離越遠(yuǎn),磁性越_,距離越近,磁性越_。 2. (10分) 判斷題。 (1) 因?yàn)殡娐范搪?,電流會很?qiáng),會把電能很快耗完,甚至產(chǎn)生危險,所以要盡快斷開。 (2) 通電導(dǎo)線附近的指南針指針偏轉(zhuǎn)了,這是因?yàn)閷?dǎo)線中的金屬和指針相互吸引。 (3) 通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁性與距離導(dǎo)線的遠(yuǎn)近無關(guān)。 (4) 電池周圍和導(dǎo)體周圍肯定存在電磁場。 (5) 指南針是我國古代四大發(fā)明之一。 3. (12分) 選擇題。 (1) 如圖所示,將線圈立著放,指南針向線圈的中心靠近時,指針偏轉(zhuǎn)的角度( )。A . 變大B . 變小C . 不變(2) 下列情況中,不能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )。 A . 用電池靠近指南針B . 用磁鐵靠近指南針C . 用通電導(dǎo)線靠近指南針(3) 小明在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)指南針的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因可能是( )。 A . 小燈泡與導(dǎo)線接觸不良B . 小燈泡被短路C . 指南針離導(dǎo)線太近了(4) 在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時,如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線過熱,( )。 A . 我們應(yīng)該立即斷開電路B . 我們不必驚慌,這是正?,F(xiàn)象C . 我們應(yīng)在導(dǎo)線上澆些涼水來降溫(5) 一根長直導(dǎo)線在靠近一個原來靜止的小磁針的過程中,( )。 A . 如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,導(dǎo)線一定有電流通過B . 如果小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,導(dǎo)線不一定有電流通過C . 如果小磁針不動,導(dǎo)線一定沒有電流通過(6) 在做通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性的實(shí)驗(yàn)中,( )會使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。 A . 在電路中連接小燈泡B . 使電路短路4. (5分) 排序題。請將下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序。( _)把拉直的導(dǎo)線靠近指南針上方,接通帶小燈泡的電路,觀察指針是否偏轉(zhuǎn)。(_)把拉直的導(dǎo)線靠近指南針上方,接通不帶小燈泡的電路,觀察指針是否偏轉(zhuǎn)。(_)組裝一個可以點(diǎn)亮小燈泡的電路。(_)把電路中的小燈泡拿掉,把導(dǎo)線直接連在電池兩極。(_)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5. (5分) 簡答題。小明手中有兩節(jié)電池,其中一節(jié)電池是沒有電的,請你利用本課通電線圈所使用的實(shí)驗(yàn)器材(不包括小燈泡),幫小明區(qū)分哪一節(jié)電池是沒有電的。6. (10分) 下面是某組同學(xué)做的“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)記錄表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表回答下列問題。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指南針的指針是否偏轉(zhuǎn)(離導(dǎo)線位置近)指南針的指針是否偏轉(zhuǎn)(離導(dǎo)線位置稍遠(yuǎn))閉合線路斷路閉合線路斷路用接有小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)用不接小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)(1) 指南針離導(dǎo)線位置近和離導(dǎo)線位置遠(yuǎn)時,指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣嗎?為什么? (2) 用接有小燈泡和沒接小燈泡的通電導(dǎo)線靠近指南針時,指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣嗎?為什么? 7. (3分) 下圖是某同學(xué)做“通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性”的實(shí)驗(yàn)過程,請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。(1) 仔細(xì)觀察左圖,我們能得出的結(jié)論:_。 (2) 仔細(xì)觀察右圖,我們能得出的結(jié)論:_。 (3) 在左圖的電路中連接一個小燈泡會出現(xiàn)的現(xiàn)象:_。 8. (5分) 阿龍的公司在一場大火后損失慘重,保險公司已派人來查驗(yàn)過了,還好大部分損失將由保險公司承擔(dān)。警官向阿龍了解起火的原因時,阿龍哽咽著說:“今天中午,我正在看財務(wù)報表,忽然電燈閃了幾下,接著電源線上冒出一串火花,火花點(diǎn)燃了賬本。我連忙用水把賬本上和電線上的火撲滅,關(guān)掉電燈,出去找電工來維修。誰知道,等我再次回去的時候,整個走廊都已經(jīng)被濃煙籠罩住了”聽到這里,警官打斷了阿龍的話,斬釘截鐵地說:“你的公司虧損嚴(yán)重,你是想騙保險金嗎?”你知道警官是如何識破阿龍的騙局的嗎?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共8題;共57
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