高一十一班班會(huì)活動(dòng)記錄

我們請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)頒獎(jiǎng)高一第一學(xué)期期中考試之后【班會(huì)背景】經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的班級(jí)建設(shè)，高一 (11)班進(jìn)步顯著，與剛開(kāi)學(xué)相比，判若兩班，以前那個(gè)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼的舊11班不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)活動(dòng)豐富多彩、常規(guī)管理規(guī)范有效、班級(jí)文化積極向上、班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀班集體。班級(jí)借期中考試的契機(jī)再給班級(jí)的學(xué)生打打氣。因此，團(tuán)支部、班委會(huì)決定召開(kāi)一次主題班會(huì)，在總結(jié)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)學(xué)校的鄭校長(zhǎng)為受表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)，以激勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力?！景鄷?huì)目的】1總結(jié)班級(jí)管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體凝聚力；2表彰進(jìn)步學(xué)生，激發(fā)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫的動(dòng)力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：表彰先進(jìn)，激勵(lì)進(jìn)步。難點(diǎn)：通過(guò)表彰鞏固班級(jí)管理成果，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保持積極向上的進(jìn)取之心。【課前準(zhǔn)備】課件，學(xué)生發(fā)言稿，榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)品，音樂(lè)，班歌，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)老師，選聘主持人?！驹O(shè)計(jì)思路】第一環(huán)節(jié)：總結(jié)回顧，激發(fā)學(xué)生的自豪感。第二環(huán)節(jié)：表彰鼓勵(lì)，要激發(fā)出學(xué)生的成就感。第三環(huán)節(jié)：交流互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。重在第二環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)校長(zhǎng)參與，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視，也體會(huì)到成就感。這是這個(gè)班會(huì)的亮點(diǎn)?！景鄷?huì)實(shí)錄】（音樂(lè)響起，主持人上臺(tái)）合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，大家下午好！陳：我們送走了碩果累累的秋季，迎來(lái)了2015年的寒冬。王：在這秋冬之交，我們度過(guò)了開(kāi)心的十月，迎來(lái)了忙碌的十一月。陳：十月，我們一起走過(guò)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。王：讓我們共同享受收獲的快樂(lè)，讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。合：11班高一上學(xué)期期中考試總結(jié)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！第一環(huán)節(jié)：總結(jié)回顧陳：這兩個(gè)月來(lái)，我們有進(jìn)步，也有退步；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感。王：為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們不怕付出，我們會(huì)繼續(xù)努力，共同建設(shè)好高一(11)班。下面請(qǐng)班委會(huì)成員對(duì)班級(jí)工作做出總結(jié)。（學(xué)生鼓掌，班委會(huì)成員依次做工作總結(jié)，具體內(nèi)容略，只保留班長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言）我們信心百倍向前進(jìn)在過(guò)去的一個(gè)月中，我們?nèi)辔迨嗝瑢W(xué)齊心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)，軍訓(xùn)第三名，運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河第一名，廣播體操比賽第三名。雖然我們遇到了一些困難，但我們堅(jiān)信，通過(guò)努力，我們一定能克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。我們信心百倍，勁頭十足，繼續(xù)向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！第二環(huán)節(jié)：班級(jí)頒獎(jiǎng)陳：回首往事，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，付出了多少努力。王：歲月無(wú)痕，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)攜手走過(guò)了一個(gè)秋天，在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了知識(shí)，獲得了經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。陳：接下來(lái)展示我們班級(jí)兩個(gè)月來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)（課件拌音樂(lè)）陳：接下來(lái)請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ)。鄭校長(zhǎng)：今天很高興能來(lái)高一(11)班參加這次主題班會(huì)，我認(rèn)為11班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，同學(xué)們的積極性很高，進(jìn)步也很明顯。今天我只講二點(diǎn)：一是文化。剛才班長(zhǎng)提到，打造書(shū)香班級(jí)，用文化育人，這很好：只有有了文化，班級(jí)才有特色。如果每個(gè)班級(jí)有了自己的文化，那么校園文化不也就形成了嗎？班級(jí)有自己的文化，我們就能創(chuàng)造奇跡。二是學(xué)習(xí)。采蘑菇的人會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：有的地方從來(lái)都不長(zhǎng)蘑菇，有的地方卻有很多蘑菇，還有的地方每年都能長(zhǎng)出大蘑菇。這是為什么呢？環(huán)境影響。田老師上屆帶的班級(jí)，高考成績(jī)就很不錯(cuò)。我相信，這一屆田老師帶的班同樣能長(zhǎng)出很多大蘑菇。最后，我希望11班在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，能夠成為學(xué)校里的甚至市里的、省里的領(lǐng)頭羊！陳：非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班給予了很高的評(píng)價(jià)，并且對(duì)我們寄予了厚望。我代表全班同學(xué)表態(tài)我們一定不負(fù)重望，再接再厲，爭(zhēng)取在高考中以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)。陳：下面我代表團(tuán)支部班委會(huì)宣布期中考試表彰決定。王：接下來(lái)有請(qǐng)班長(zhǎng)為我們頒發(fā)單科探花獎(jiǎng)。（11人有并列）陳：有請(qǐng)班主任頒發(fā)單科榜眼獎(jiǎng)。（12人）王：有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒發(fā)單科狀元獎(jiǎng)。（10人）（受表彰學(xué)生名單略）（學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，播放音樂(lè)）陳：燈塔已經(jīng)為我們點(diǎn)亮，能否到達(dá)成功的彼岸，還要靠我們自己的努力。下面有請(qǐng)班主任頒發(fā)期中考試學(xué)年進(jìn)步獎(jiǎng)。（27人）（學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，播放音樂(lè)）陳：每一次進(jìn)步都會(huì)給我們信心，每一次勝利都是我們努力的成果，下面請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)學(xué)年前100名獎(jiǎng)（12人）（田老師頒獎(jiǎng)并講話(huà)）田：作為班主任，我再次誠(chéng)摯地表達(dá)我的謝意。感謝鄭校長(zhǎng)，正是由于領(lǐng)導(dǎo)精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，才有我們班一次次的進(jìn)步。感謝11班的全體班干部和科代表，學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。尤其是趙帝，陳玥雯，唐成，馮書(shū)慧等正是你們的付出，為班級(jí)的健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為班主任，我更感謝11班的所有同學(xué)，正是由于大家的努力，才取得了今天的成功。這次表彰既是對(duì)你們努力的肯定，也是鼓勵(lì)。最后，我也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。每次聽(tīng)別人說(shuō)到11班很棒時(shí)，我的心中都充滿(mǎn)了自豪。在我們這個(gè)由50位同學(xué)組成的大集體里，雖然大家性格各異，但大家都在努力地做好自己該做的事，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀為目標(biāo)努力。這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是11班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。第三環(huán)節(jié)：交流互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：下面有請(qǐng)趙帝。（趙帝上臺(tái)，邊講邊配合肢體語(yǔ)言表演，學(xué)生大笑）：各位老師、同學(xué)，大家下午好！今天可以在這里與大家講點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我感到很榮幸。首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得成功，一定得明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我剛來(lái)到三高中時(shí)感到很迷茫，因?yàn)槌煽?jī)不好，不知自己要走哪一條路。直到有一天，我碰到了“瀟灑哥”（班主任田老師），他長(zhǎng)得又高又帥又拉風(fēng)，與他促膝長(zhǎng)談十分鐘，我學(xué)習(xí)上就有了目標(biāo)，心情變得開(kāi)朗，生活上人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。（學(xué)生爆笑）其次，學(xué)習(xí)需要拒絕浮躁。學(xué)習(xí)是一件需要靜下心來(lái)好好思考的事，剛?cè)敫咧袝r(shí)，我學(xué)習(xí)又自負(fù)又浮躁，不能沉下心去。也不會(huì)學(xué)習(xí)。但是“瀟灑哥”告訴我，“上善若水”才是學(xué)習(xí)之道，他對(duì)我說(shuō)：“洗洗更健康，只有使用瀟灑哥牌沐浴露才能洗去浮躁?！弊詈?，學(xué)習(xí)還得注意方法。我的學(xué)習(xí)方法是“瀟灑哥”傳下來(lái)的，也就是葵花寶典，這本書(shū)包含了中外各種學(xué)習(xí)方法，但我只有舍棄某些重要的東西才能成就未來(lái)，我需要舍棄部分休息娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)搞學(xué)習(xí)才能走到學(xué)習(xí)的高山之顛。這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法?？偠灾痪湓?huà)，信“瀟灑哥”考本科，謝謝。王：考前，有人胸有成竹，有人心驚膽戰(zhàn)。陳：考后，有人歡笑喜悅，有人捶胸頓足。王：真是一副人生百態(tài)！不過(guò)，我倒覺(jué)得，這考試有點(diǎn)像捕魚(yú)。陳：哎，這怎么說(shuō)呢？王：每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，我們的由知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才能牢不可破。陳：這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。下面請(qǐng)金璇（學(xué)年第三名）同學(xué)上臺(tái)來(lái)與同學(xué)們分享自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法。 、經(jīng)驗(yàn)傳遞二吳：我很榮幸作為期中考試優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，主要是與大家交流一下我的進(jìn)步體會(huì)。一、找對(duì)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)什么秘訣，學(xué)習(xí)方法也不深?yuàn)W，重要的是找到一種最適合你的方法，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這樣慢慢積累，雖然過(guò)程很苦，但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜，便能堅(jiān)持下去。所以，我和大家分享的第一個(gè)體會(huì)就是找到適合自己的方法并堅(jiān)持下去。二、要學(xué)會(huì)自我提醒。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成績(jī)也總是起伏。因?yàn)榭偸亲咂?，所以我才覺(jué)得有學(xué)習(xí)目標(biāo)是很必要的。明白自己想要的是什么，每次走偏后我就會(huì)提醒自己，再走回去。三、感到浮躁的時(shí)候要堅(jiān)持?？梢韵仁婢徱幌滦那?，再打起精神繼續(xù)奮斗。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持便是當(dāng)你覺(jué)得再多一秒也撐不下去的時(shí)候，用你的目標(biāo)敲打你的心臟千百次，再咬牙撐過(guò)下一秒的過(guò)程。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！王：聽(tīng)君一席話(huà)，省我十本書(shū)啊！雖然期中考試已經(jīng)結(jié)束，但一次考試并不是句號(hào)，我們還要繼續(xù)努力。陳：人生道路有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿。王：你不能左右天氣，卻可以改變心情。陳：你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容。王：你不能改變世界，卻可以改變自己。陳：我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，為下一次考試早做準(zhǔn)備。合：最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀冇们趭^鍛造出美好的明天吧?。ㄒ魳?lè)起，全班齊唱最初的夢(mèng)想，班會(huì)結(jié)束）【班會(huì)總結(jié)】本次班會(huì)設(shè)計(jì)為班級(jí)管理工作學(xué)習(xí)進(jìn)步的總結(jié)表彰會(huì)，一是向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定鼓舞士氣；二是表彰前一階段各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，為學(xué)生鼓勁。從實(shí)際效果來(lái)看，大部分學(xué)生都受到了鼓舞，說(shuō)明創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)方法，利用班會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，效果確實(shí)不錯(cuò)。操作提示：1在工作中做一個(gè)善于和領(lǐng)導(dǎo)溝通的人，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。很多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您班級(jí)的支持，是因?yàn)槟恼\(chéng)懇和執(zhí)著。2關(guān)心、在乎每一個(gè)學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)的面積盡量覆蓋80%的學(xué)生。切忌把表彰會(huì)變成少數(shù)學(xué)生的