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數(shù)學(xué)(蘇科版.八年級下冊),射陽縣實(shí)驗(yàn)初中,正方形的性質(zhì)與判定,1、掌握正方形的定義、性質(zhì)、判定方法;2、經(jīng)歷正方形的性質(zhì)與判定的探索過程,在活動(dòng)中發(fā)展主動(dòng)探究的習(xí)慣和合情推理的能力,提高有條理地表達(dá)的能力.,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、_叫做正方形,自學(xué)檢查,正方形的定義:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.,知識梳理1、正方形具有矩形、菱形的一切性質(zhì):(1)邊:四邊相等,鄰邊垂直,對邊平行.(2)角:四個(gè)角都是直角.(3)對角線:相等;互相垂直平分;每條對角線平分一組對角.(4)對稱性:正方形既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,有4條對稱軸.,練習(xí),2、正方形具有而菱形不一定具有的特征是()A、對邊互相平行B、對角線互相垂直平分C、是中心對稱圖形D、有4條對稱軸,正方形是最特殊的四邊形,所以一個(gè)四邊形要成為正方形,限制條件也最多的,有兩種途徑:(1)先判定四邊形是矩形,再判定這個(gè)矩形是菱形(一組鄰邊相等的矩形);(2)先判定四邊形是菱形,再判定這個(gè)菱形是矩形(有一個(gè)角是直角的菱形).,正方形的定義:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.,1、一個(gè)矩形的兩條對角線互相垂直,證明這個(gè)矩形是正方形.2、一個(gè)菱形的兩條對角線相等,證明這個(gè)菱形是正方形.,練習(xí),用圖例表示為:,例題在正方形ABCD中,點(diǎn)A、B、C、D在AB、BC、CD、DA上,并且AABBCCDD,四邊形ABCD是正方形嗎?為什么?,獨(dú)立訓(xùn)練2、一個(gè)矩形的兩條對角線互相垂直,證明這個(gè)矩形是正方形.3、一個(gè)菱形的兩條對角線相等,證明這個(gè)菱形是正方形.4、如圖正方形ABCD中,以DC為一邊向正方形外作等邊DCE,連結(jié)BE交對角線AC于F.求AFE的度數(shù).,拓展延伸如圖所示,已知在四邊形ABFC中,ACB90,BC的垂直平分線EF交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,且CFAE.(1)試探究,四邊形BECF是什么特殊的四邊形.(2)當(dāng)A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BECF是正方形?請回答、并證明你的結(jié)論.,總結(jié)反思矩形、菱形、正方形的識別可按下列流程圖進(jìn)行:在具體做題時(shí),要分清已知的是四邊形還是平行四邊形,以便確定下一步的走向.,(5)正方形的一條對角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形,兩條對角線把正方形分成
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