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開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)調(diào)研工作方案大悟縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)中央、省市和市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求,按照大悟中職校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排,學(xué)校黨總支決定集中一段時(shí)間,組織廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞我??茖W(xué)發(fā)展中的重大問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。為確保我校調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行,使深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)真正取得黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的實(shí)際效果,特制定本專(zhuān)題調(diào)研工作方案。一、調(diào)研活動(dòng)目的結(jié)合我校教育教學(xué)改革工作實(shí)際,堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,以貫徹落實(shí)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃為契機(jī),立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)千所示范中等職業(yè)學(xué)校工作目標(biāo)”的實(shí)踐活動(dòng)主題,深入基層,深入群眾,聽(tīng)取基層意見(jiàn)、傾聽(tīng)教職工心聲,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),破解影響和制約我??茖W(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題,努力把握科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律,形成一批調(diào)研成果,并將成果及時(shí)總結(jié)轉(zhuǎn)化為政策措施和制度,促進(jìn)我校又好又快發(fā)展。二、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以中央、省市和市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的戰(zhàn)略部署為依據(jù),按照聯(lián)系實(shí)際出題目、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題作示范、深入基層搞調(diào)研、求真務(wù)實(shí)出成果的要求,進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,使這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程,為學(xué)校黨總支正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。三、調(diào)研原則堅(jiān)持解放思想,務(wù)求改革創(chuàng)新;突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線(xiàn);深入分析研究,切實(shí)解決問(wèn)題。四、調(diào)查研究的重點(diǎn)調(diào)查研究的重點(diǎn)是在學(xué)校發(fā)展建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和亟需解決的問(wèn)題。要圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)千所示范中等職業(yè)學(xué)校工作目標(biāo)”的實(shí)踐活動(dòng)主題,以全面實(shí)施學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)任務(wù),立足現(xiàn)在、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),著重圍繞如何加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建全國(guó)示范院校、有效推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)、加強(qiáng)黨建與思想政治工作、提升內(nèi)部管理水平、加快新校區(qū)規(guī)劃統(tǒng)籌建設(shè)等方面問(wèn)題,確立調(diào)研課題。調(diào)查研究從學(xué)校發(fā)展的宏觀(guān)層面,科室、教學(xué)部部門(mén)職能管理微觀(guān)層面和黨員干部履行職責(zé)三個(gè)層面進(jìn)行。(一)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展宏觀(guān)層面重點(diǎn)調(diào)研學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、體制機(jī)制、內(nèi)涵式發(fā)展、和諧校園建設(shè)、校園精神培育、師資隊(duì)伍建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及規(guī)章制度建設(shè)等宏觀(guān)層面存在的需要解決的問(wèn)題。(二)涉及職能范圍內(nèi)服務(wù)和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的微觀(guān)層面重點(diǎn)調(diào)研在技能型人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、招生就業(yè)、雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、管理服務(wù)、后勤保障等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。(三)涉及黨員干部履行職責(zé)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面重點(diǎn)調(diào)研在黨員干部教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人等方面履行職責(zé)以及黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。五、調(diào)研工作時(shí)間、方法及步驟1、調(diào)研工作時(shí)間:調(diào)研時(shí)間安排在5月上旬。各位校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、職能部門(mén)和學(xué)生積極分子活動(dòng)組要根據(jù)各自分管工作、職責(zé)分工、學(xué)生生活工作實(shí)際,根據(jù)調(diào)研提綱,自主確定調(diào)研題目。2、調(diào)研工作方法:各調(diào)研課題負(fù)責(zé)人要根據(jù)確定的調(diào)研課題,可采取聽(tīng)取匯報(bào),查閱資料,召開(kāi)由領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生代表參加的座談會(huì),組織問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)置意見(jiàn)箱,深入教學(xué)一線(xiàn)和行政管理科室以及到同行業(yè)職業(yè)院校實(shí)地考察等靈活多樣的方式方法,深入基層和師生員工中進(jìn)行調(diào)查研究。認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議,使征求意見(jiàn)的范圍更廣、渠道更多,內(nèi)容更豐富、效果更明顯。3、調(diào)研工作步驟:(一)進(jìn)行調(diào)研準(zhǔn)備(4月28日前)。調(diào)研課題負(fù)責(zé)人組織調(diào)研隊(duì)伍,與調(diào)研工作相關(guān)責(zé)任部門(mén)研究確定具體調(diào)研方案,擬定調(diào)研提綱,全面做好調(diào)研準(zhǔn)備工作。(二)開(kāi)展深入調(diào)研(5月1日8日)。調(diào)研課題負(fù)責(zé)人帶隊(duì)開(kāi)展調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系點(diǎn)支部調(diào)研課題的指導(dǎo)工作。(三)形成調(diào)研報(bào)告(5月10日前)。調(diào)研人員在深入調(diào)研基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析研究,梳理出在學(xué)校科學(xué)發(fā)展上存在的突出問(wèn)題,提出工作思路,于5月10日前形成調(diào)研報(bào)告初稿,5月10日左右調(diào)研報(bào)告定稿,填報(bào)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告書(shū)(四)轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。對(duì)調(diào)研中能夠解決的問(wèn)題,要立即予以解決;對(duì)調(diào)研中一時(shí)難以解決的問(wèn)題,進(jìn)一步梳理分析,促進(jìn)解決問(wèn)題思路的形成;對(duì)于自身解決不了的問(wèn)題,提出基本思路和建議。逐步將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為我校政策措施和管理制度與辦法,推進(jìn)我校政策制度的科學(xué)完善。六、調(diào)研工作任務(wù)和要求這次專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重大舉措,也是推動(dòng)我校又好又快發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。全校上下要高度重視,積極參與,確保專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效。(一)調(diào)研工作任務(wù)每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照工作分工自主確定一項(xiàng)涉及學(xué)校宏觀(guān)層面的調(diào)研課題;各黨支部、職能部門(mén)和學(xué)生積極分子活動(dòng)組在所屬職能范圍和學(xué)習(xí)工作生活內(nèi)至少確定一項(xiàng)調(diào)研課題;提倡中層干部結(jié)合自身工作實(shí)際確定一個(gè)調(diào)研課題。調(diào)研題目切忌貪大求全,避免簡(jiǎn)單重復(fù)。(二)調(diào)研工作有關(guān)要求1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。課題負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)科室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視調(diào)研工作,結(jié)合實(shí)際親自擬定調(diào)研提綱,親自聽(tīng)取群眾意見(jiàn),親自分析解剖問(wèn)題,親自組織撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。2、明確責(zé)任,精心組織。課題負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)科室要統(tǒng)籌安排,精心組織,做好調(diào)研工作。調(diào)研工作要注重理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合,廣泛調(diào)研與典型案例分析相結(jié)合,探索解決問(wèn)題的新角度、新辦法,理清解決問(wèn)題的思路。3、作風(fēng)扎實(shí),深入基層。參加調(diào)研的人員要根據(jù)調(diào)研課題的需要,深入基層、深入群眾,盡可能多地掌握第一手資料,確保調(diào)研時(shí)間不縮水、調(diào)研要求不降低、調(diào)研工作不走樣、調(diào)研效果不打折。4、求真務(wù)實(shí),多出成果。調(diào)研過(guò)程中要擺正位置,虛心學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)查了解到的各種情況,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要性的認(rèn)識(shí),用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃和推動(dòng)當(dāng)前的各項(xiàng)工作,在教學(xué)科研、師資隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)管理等方面多出成果,進(jìn)一步完善工作制度。5、有的放矢,寫(xiě)好報(bào)告。調(diào)研報(bào)告在集中反映基層和師生員工的意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上,應(yīng)找準(zhǔn)不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題并分析主客觀(guān)原因,特別是主觀(guān)原因,提出體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的解決問(wèn)題的初步思路和建議。同時(shí),通過(guò)正反典型事例對(duì)比深刻剖析,深挖思想根源,達(dá)到教育黨員、提高認(rèn)識(shí)、解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念的目的。6、加強(qiáng)指導(dǎo),優(yōu)質(zhì)完成。學(xué)校確定的調(diào)研題目、組織落實(shí)工作、調(diào)研報(bào)告及解決的問(wèn)題等情況,要及時(shí)報(bào)學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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