Vpyixe西鄉(xiāng)教育中心小學(xué)美術(shù)科組工作計(jì)劃.doc

生命中，不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？ A優(yōu)勢(shì)：網(wǎng)站平臺(tái)可以深度本土化、運(yùn)營(yíng)本土化，這一點(diǎn)口碑網(wǎng)會(huì)受到很多制約。 宜賓網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較成熟，幾家同類(lèi)網(wǎng)站發(fā)展情況不理想，查看口碑網(wǎng)用戶(hù)最新點(diǎn)評(píng)論時(shí)間為2007年6月29日?？梢钥锤?jìng)爭(zhēng)類(lèi)網(wǎng)站發(fā)展不夠理想。 宜賓地區(qū)雖然有幾家類(lèi)似網(wǎng)站，但是在用戶(hù)們的記憶是非常模糊的，*可以打出宜賓生活消費(fèi)第一門(mén)戶(hù)品牌口號(hào)，迅速?gòu)?qiáng)占市場(chǎng)，使宜賓人在心理知道宜賓最大的生活消費(fèi)門(mén)戶(hù)網(wǎng)是*，這樣同類(lèi)網(wǎng)站就失去的競(jìng)爭(zhēng)力B劣勢(shì)：缺乏網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市場(chǎng)了解不夠深入得不到精確的數(shù)據(jù)， 對(duì)個(gè)人用戶(hù)和企業(yè)用戶(hù)沒(méi)有管理統(tǒng)籌經(jīng)驗(yàn)，完全沒(méi)有市場(chǎng)控制能力2 項(xiàng)目外部因素A機(jī)會(huì)：同類(lèi)網(wǎng)站雖然有幾家，但是卻都出現(xiàn)疲軟情況，即使強(qiáng)大的口碑網(wǎng)也做的并不是很好，前面的那些網(wǎng)站培養(yǎng)的用戶(hù)和企業(yè)用戶(hù)的習(xí)慣?，F(xiàn)在缺少的就是真正有實(shí)力的網(wǎng)站來(lái)運(yùn)營(yíng)這個(gè)市場(chǎng)。同過(guò)網(wǎng)站和傳統(tǒng)媒體的整合實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目、個(gè)人用戶(hù)、企業(yè)用戶(hù)三贏的局面。B 威脅：只要一個(gè)網(wǎng)站成功、周?chē)芯蜁?huì)全部模仿其模式、持久的價(jià)格站搶奪市場(chǎng)，這對(duì)我們本來(lái)缺少資金的情況是一個(gè)致命的打擊，在同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，對(duì)手可能研究創(chuàng)新出新的產(chǎn)品和服務(wù)體系。最近中國(guó)十七大問(wèn)題，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)整治非常嚴(yán)格，如果政策變動(dòng)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)開(kāi)始進(jìn)行征稅。西鄉(xiāng)中心小學(xué)美術(shù)科組工作計(jì)劃20082009學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，完善藝術(shù)科組管理體制和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步完善科組建設(shè)，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類(lèi)活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，形成鮮明的美術(shù)、書(shū)法和陶藝特色。二、工作要點(diǎn)：1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、 以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。3、 明確教學(xué)目標(biāo)抓落實(shí)。開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)科組老師訂出明確的教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)教學(xué)重難點(diǎn)，以及解決重難點(diǎn)的具體措施的教學(xué)計(jì)劃，使每位老師都能進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)工作。4、 重抓課堂常規(guī)教學(xué)保質(zhì)量。我們嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足美術(shù)課。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，保障教學(xué)質(zhì)量的全面提高。5、 落實(shí)好學(xué)校課外興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各小組的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期在美術(shù)方面，繼續(xù)以培養(yǎng)陶藝、書(shū)法為藝術(shù)特色。全校普及學(xué)生陶藝、書(shū)法學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)校美術(shù)特色教育。積極組織學(xué)生參加市、區(qū)、街道的各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法和攝影比賽，選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā)，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。6、 繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)校校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)制作各類(lèi)宣傳欄板報(bào)，定期更換藝術(shù)長(zhǎng)廊的美術(shù)、書(shū)法作品。 三、學(xué)校美術(shù)科組工作大事時(shí)間工作大事2月制定科組工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)制作全校校園文化宣傳欄，更換藝術(shù)長(zhǎng)廊作品；抓好常規(guī)課堂教學(xué)，興趣小組開(kāi)課。參加街道“民族精神代代傳”系列活動(dòng)之書(shū)畫(huà)攝影展3月全面開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。準(zhǔn)備街道特色活動(dòng)展示作品（陶藝、書(shū)法、美術(shù)）4月參加街道美術(shù)特色作品展示活動(dòng)（地點(diǎn)：F518時(shí)尚創(chuàng)意園），協(xié)作籌備“陽(yáng)光少年活動(dòng)周”宣傳資料和設(shè)計(jì)。5月繼續(xù)抓好常規(guī)課堂教學(xué)和課外興趣活動(dòng)。更換全校校園文化宣傳欄和藝術(shù)長(zhǎng)廊