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文檔簡介

索溪峪的野的教案 一、以桂林山水導(dǎo)入： 1.課題：（1）“峪”：山谷（2）“野”為什麼加雙引號(hào)？應(yīng)如何讀？ 2.找學(xué)生讀一下課文的幾個(gè)生字 二、初讀課文： 默讀全文，給每一自然段標(biāo)上序號(hào)。思考： 1.索溪峪的風(fēng)景最突出的特點(diǎn)是什麼？ 2.課文是從哪幾個(gè)方面描寫這一特點(diǎn)的？ 3.“我”游覽后的感受是怎樣的？ 三、再讀課文： 1.齊讀第一自然段?？倢懰飨奶攸c(diǎn)。 2.讓學(xué)生以“山”自述的口氣讀第二自然段。（注意局部的變化。） 3.讓學(xué)生以“水”自述的口氣讀第三自然段。（注意局部的變化。） 4.讓學(xué)生以“猴子”自述的口氣讀第四自然段。（注意局部的變化。） 5.讓學(xué)生以“第三人稱”的口氣讀第五自然段。（注意局部的變化。） 6.齊讀第六自然段。體會(huì)游人的感受。 四、活動(dòng)： 索溪峪的山水是如此之美，猴子是如此的可愛，游人返樸歸真，得意忘形，于是有人把他們告上了法庭，并且一審已經(jīng)宣判，現(xiàn)在我們組成臨時(shí)法庭，對(duì)該案進(jìn)行二審。四人一組，按要求討論，然后推選兩名同學(xué)回答上面的問題?？茨囊唤M討論的最激烈、辯護(hù)的更有說服力、審判的更公正？ 幻燈出示題目： *小學(xué)六年級(jí)二班第一模擬法庭 原告:人類 被告:索溪峪的山 狀告理由:索溪峪的山太“野”了，讓人仰頭而掉帽，望石而驚心，半邊懸空的石頭在山風(fēng)中搖搖晃晃直插云天，敢戲白云. 法庭宣判：把懸空的石頭用水泥固定。把“直插云天，敢戲白云”的山峰，削平或者炸掉。 要求： 1.請(qǐng)選出一個(gè)同學(xué)，為被告當(dāng)辯護(hù)人。要求理由要充分，要有說服力。 2.請(qǐng)選擇你認(rèn)為正確的二審判決：A.維持原判B.撤消原判，依法改

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