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,Unit3Ahealthylife,grammar,1,Lead-in1.Itisnevertoooldtolearn.2.Itiseasytofinishtheworkintwodays.3.Itisnousecryingoverspiltmilk.4.IfounditveryinterestingtostudyEnglish.5.Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthatsubject.6.ItwasTomthatIsawonthestreetlastnight.7.ItwasnotuntilyesterdaythatImetmyoldfriend.8.Itisinasmallfactorythatmybrotherisgoingtowork.,2,it用法小結(jié),3,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.總結(jié)it作代詞,形式主語和形式賓語,以及it在強(qiáng)調(diào)句型中的用法。2.運用所學(xué)知識學(xué)會正確翻譯句子。3.培養(yǎng)對英語語言多樣性的興趣。,4,1.今天天氣寒冷。2.今天是星期二。3.教室到操場有3分鐘的步行路程。4.我有一本字典,它使我聰明。,Itiscoldtoday.,ItsTuesdaytoday.,Itisathreeminuteswalkfromclassroomtotheplayground.,Ihaveadictionary.Itmakesmesmart.,Ihaveadictionary,whichmakesmesmart.,想一想,it作代詞分別指代什么?,1“It”可以用來指_,_,_,_etc.,天氣,時間,距離,指上文,5,2.it作形式主語,TolearnEnglishwellisimportantforus.Playingcomputergamesalldaylongisawasteoftime.Thatwestudentsshouldbekindtoothersisnecessary.,ItisimportantforustolearnEnglishwell.,3.Itisnecessarythatwestudentsshouldbekindtoothers.,2.Itisawasteoftimeplayingcomputergamesalldaylong.,TolearnEnglishwell,Playingcomputergamesalldaylong,Thatwestudentsshouldbekindtoothers,6,翻譯:據(jù)說他讀過這篇小說,Itwassaidthathehadreadthisnovel.,7,形式主語,SummaryIt+be+adj./n./p.p.+todo/doing/從句,真正的主語,clear,easy,true,difficult,certain,etc.,fun,apity,ashame,nouse/good,etc.,said,believed,decided,hoped,etc.,8,Wethinkitimportanttohelpothers.Wefounditimpossibletofinishtheworkinaday.Wethoughtitnogoodworkingwithoutarest.Hemadeitclearthatweshouldntbreaktheschoolrules.,3.it作形式賓語,9,形式賓語,Summary主語+verb+it+adj./n.+todo/doing/從句,真正的賓語,find,think,feel,believe,consider,make,etc.,10,Payattention!,4.強(qiáng)調(diào)句型,Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分that/who+其他部分,Isawhimonthestreetlastnight.,I,ItwasIthat/whosawhimonthestreetlastnight.,him,Itwashimthat/whoIsawonthestreetlastnight.,onthestreet,ItwasonthestreetthatIsawhimlastnight.,lastnight,ItwaslastnightthatIsawhimonthestreet.,被強(qiáng)調(diào)部分為主語時,“被強(qiáng)調(diào)部分”用主格;被強(qiáng)調(diào)部分為賓語時,“被強(qiáng)調(diào)部分”用賓格。,11,5.it固定短語和常用句型,Believeitornot.信不信由你。Dontmentionit.不用謝。Makeit.辦得到,做成功。Takeiteasy.別著急,慢慢來;別過于緊張。Itsuptoyou.由你決定It/That(all)depends.那要看情況而定。Forgetit.算了吧,別在意,沒關(guān)系。Itdoesntmatter.沒關(guān)系Whenitcomesto當(dāng)談到;當(dāng)涉及Thatsit.對了,正是。,12,直擊高考考點,Iwouldappreciateitifyoucanacceptmyadvice.,一些表示“喜”“怒”“哀”“樂”的動詞如:enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等動詞后接if從句或when從句,通常先在動詞后接it作形式賓語,if從句或when從句作真正的賓語。,如果你能接受我的建議我將不勝感激,13,我可不僅僅只在高考語法題中露下臉,嘗試著把小個子的我應(yīng)用在書面表達(dá)中,定會給你帶來驚喜喲!相信我,沒錯滴,14,今天是星期三,能在此演講是我的一大榮幸。我的主題是“高二(13/17)班,我愛你?!蔽业慕淌以谝粯牵讲賵龊芊奖?,大約三分鐘的步行路程,所以在業(yè)余時間,我們經(jīng)常去那里鍛煉身體。眾所周知,一直不停地工作是沒好處的。簡言之,我愛我的教室。而且,我也愛我的同學(xué)。我們認(rèn)為助人為樂是很重要的。我們都很勤奮,每天早上6:20我們在教室讀英語或語文,直到晚上10點我們才離開教室。因為我們相信:是努力而不是智力決定成功??傊?,信不信由你,高二(13/17)班是我校最好的班級之一,讓我引以為傲。,15,今天是星期三,能在此演講是我的一大榮幸。我的主題是“高二(11/12班,我愛你?!?ItisWednesdaytoday.Itsmyhonortomakeaspeechhere.,指時間,形式主語,Mytopicis“ILoveYou,Class13/17,Grade2.”,16,Itisnogood/nousedoingsth.,指距離,Itisconvenientforsbtodo,我的教室在一樓,到操場很方便,大約三分鐘的步行路程,所以在業(yè)余時間,我們經(jīng)常去那里鍛煉身體。眾所周知,一直不停地工作是沒好處的。簡言之,我愛我的教室。,Myclassroomisonthefirstfloor.Itisconvenientforustogototheplayground.Itisabouta3-minutewalk,soweoftengotheretotakeexerciseinoursparetime.Asweallknow,itisnogoodworkingwithoutarest.Inaword,Ilikemyclassroom.,17,形式賓語,而且,我也愛我的同學(xué)。我們認(rèn)為助人為樂是很重要的。我們都很勤奮,是每天早上6:20我們在教室讀英語或語文,直到晚上10點我們才離開教室。因為我們相信:是努力而不是聰明決定成功。,Besides,Ialsolikemyclassmates.Wethinkitimportanttohelpothers.Wearehard-working.Itisat6:20everymorningthatwereadEnglishorChinese.Anditisnotuntil10:00thatweleavetheclassroom.Becauseweallbelieve:Itisourefforts,notourintelligence,thatdetermineoursuccess!,強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)部分,18,固定結(jié)構(gòu),總之,信不信由你,高二(13/17)班是我校最好的班級之一,讓我引以為傲。,Inshort,believeitornot,Class13/17,Grade2isoneofthebestclassesinourschool,andImproudofit.,高二(13/17)班,19,Dearteachersandstudents,ItisWednesdaytoday.Itsmyhonortomakeaspeechhere.Mytopicis“ILoveYou,Class13/17,Grade2.”Myclassroomisonthefirstfloor.Itisconvenientforustogototheplayground.Itisabouta3-minutewalk,soweoftengotheretotakeexerciseinoursparetime.Asweallknow,itisnogoodworkingwithoutarest.Inaword,Ilikemyclassroom.Besides,Ialsolikemyclassmates.Wethinkitimportanttohelpothers.Wearehard-working.Itisat6:20everymorningthatwereadEnglishorChinese.Anditisnotuntil10:00thatweleavetheclassroom.Becauseweallbelieve:Itisourefforts,notourintelligence,thatdetermineoursuccess!I

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