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再見為題目的書信作文 親愛的你們 可安好? 午自習時,校園里一遍又一遍地放著古韻。望向窗外,一只蝴蝶落到了枯萎的樹葉上,又飛走,思緒猛地掉進了回憶的漩渦201x,要永遠的逝去了,心里汩汩的心酸,回首看這一年,寫下點什么吧。告別20XX。 校外的玉蘭花落了,碎了一地,美極了。又到冬天了。 我記得,分班時,還是夏天吧?這中間,相隔了,似乎有十年了。不知不覺又在懷念了4月29日下午,上體育時,雪花噴的到處都是;5月1日傍晚,一起在球籃下補作業(yè),夕陽把我們的影子拉得很長很長;6月3日上午,我考了第一,你們比我還興奮;6月10日下午,一起值日時,把粉筆末弄得滿處都是;6月29日,要告別時,突然淚如泉涌,我們抱頭痛哭太多了,這樣美好的事情太多了,所以,那時就不知道珍惜了。一想到這些,我就微微地笑,輕輕的流淚,有愧疚、有自責、有欣慰,還有憐憫。 在五班的時候,不用抬頭就知道誰在說話,不用寫名作業(yè)本就能到自己手里,不用看課程表就知道下節(jié)課上什么,不用聽就知道哪個老師來上課。五班里同學(xué)的名字,我一個個的都叫得朗朗上口,老師講的課我總以百分之百的精力聽,你們包容我的小脾氣、小性子,一不開心就拿你們發(fā)泄,你們也不會還手。可是上帝嫉妒我們在一起的畫面太美,硬要把我們拆開,這仿佛就成了“美好的時光都是短暫的”這句話的由來?,F(xiàn)在再回到那個教室,哪個桌子上還有誰刻得“早”字?哪塊墻上還刻著誰的名字?黑板上臨別時寫的無限大的愿望還依舊完全嗎?那天偷偷寫在墻角的悄悄話有誰看到了嗎?這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?我記得,你們曾說過永遠不分離,說過一起闖天下,這些,是否只是童言無忌?或許、每一個繁華的背后,都會隱藏著無數(shù)的哀傷,一如花樣的年華般,回憶起來,卻是無數(shù)的懷念和寂寞。微笑的背后,有多少苦澀的淚水在紛飛,回憶的章節(jié)里,又是誰把誰的溫柔定格到永恒,化成心底那一道永不泯滅的痕跡? 我們,認識了有七年了。七年,人生能有幾個七年,而我又花掉了人生的幾分之幾去認識你們?有些事,不管我們?nèi)绾闻?,回不去就是回不去了。我也在努力地、認真地適應(yīng)現(xiàn)在的生活,有時候以為自己已經(jīng)淡忘了,可為什么,每一次上學(xué)總會上到三樓就拐?每一次見到五班的劉老師時還喊他數(shù)學(xué)老師?每一次睡夢中呢喃的都是你們的名字?每一次坐在位上都像掉進夢魘似的,以為自己還在五班?時光繾綣,晴空萬里的天空也會布滿陰霾而又深沉的灰色。遺忘是最大的謊言,真正的誓言永遠不會因時間褪色。讓該懂的人懂,不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。 消逝的時光倒影著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來臨,破碎的清夢,蒼白了誰的臉?看著身邊那些忙忙碌碌來往的人,我終于相信,一個人身邊的位子是有限的,有人進來就要有人離開。我們各有彼此的人生路要走,曾經(jīng)演繹的那些轟轟烈烈,不過是大家結(jié)伴走了一段路,今天,到此為止。流轉(zhuǎn)的時光,照一臉滄桑;來不及細數(shù),來不及遺忘;眉毛這樣短,思念那么長。有些人永遠會記得,也有些人,注定再也憶不起,就像泡沫,一觸即破。記憶是根長長的線,在我路過的路上纏繞。我沿著它走過的軌跡,一路往回。想要回到最初相識的地點,卻發(fā)現(xiàn)回憶早已模糊,如同染上了灰塵的玻璃。與
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