2019_2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第九章機(jī)械和功六測(cè)滑輪組機(jī)械效率教學(xué)課件（新版）北師大版.pptx

教學(xué)課件,物理八年級(jí)下冊(cè)北師大版,第九章機(jī)械和功,六、測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,問(wèn)題與思考,1.什么是機(jī)械效率?2.機(jī)械效率的公式是什么?3.提高機(jī)械效率的方法?4.如何測(cè)滑輪組的機(jī)械效率？原理？器材？步驟？看教材116頁(yè),h物,S繩,G物,W有用,W總,需要測(cè)量的物理量:,彈簧測(cè)力計(jì),刻度尺,G物,F繩,h物,S繩,測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,原理：,繩,計(jì)算式:,測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),(一)交流與討論題目:1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.不同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？3.越省力的機(jī)械，其機(jī)械效率越高對(duì)不對(duì)？4.物體上升越高機(jī)械效率越大對(duì)不對(duì)？5.那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方法有哪些？,G,單滑輪組,雙滑輪組,F,(二)實(shí)驗(yàn)裝置：,1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪對(duì)鉤碼的拉力？,2.怎樣測(cè)量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：,實(shí)驗(yàn)步驟,1.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G，并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中；,2.按示意圖組裝實(shí)驗(yàn)器材；,實(shí)驗(yàn)步驟,3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端，使彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤從圖中的位置A勻速豎直上升到位置A，鉤碼從位置B勻速上升到位置B。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出繩子自由端受到的拉力F，用刻度尺測(cè)出AA間的距離s，BB間的距離h，將F、s和h的數(shù)值記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。,4.根據(jù)，計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率，并記錄到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。,(三)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),0.4,0.6,0.4,0.6,0.7,0.55,0.72,0.48,85.7,72.7,90.9,83.3,(五)交流實(shí)驗(yàn)心得并回答問(wèn)題,1.越省力的機(jī)械，其機(jī)械效率越高對(duì)不對(duì)？1.相同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？2.不同滑輪組的機(jī)械效率是否相同？,動(dòng)滑輪質(zhì)量越大，機(jī)械做的額外功越多，有用功在總功中占的比例越小，機(jī)械效率也小，雙滑輪雖然比單滑輪省力，但是質(zhì)量比單滑輪大，所以機(jī)械效率的高低與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān),2.物體上升越高機(jī)械效率越大對(duì)不對(duì)？,因?yàn)镾繩=nh物，所以h增大幾倍，W有和W總也同時(shí)增大幾倍，兩者的比值不變，所以機(jī)械效率的大小與重物上升的高度無(wú)關(guān),那么我們?nèi)绾翁岣邫C(jī)械效率？你的方法有哪些？,滑輪組的機(jī)械效率與滑輪的重力和提升的重物大小有關(guān)。（1）滑輪自重一定，即意味著額外功一定；此時(shí)提升重物越重，有用功就越多，效率就越高。（2）提升重物一定，即意味著有用功一定；滑輪越輕，額外功就越小，效率就越高。,如何提高機(jī)械效率,1、減輕機(jī)械自重減小摩擦2、同一滑輪組增加物重可以提高機(jī)械效率,1.在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是_個(gè)，其中動(dòng)滑輪有_個(gè)。第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率_第一次的機(jī)械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）,3,2,62.5%,大于,考考你,3、在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),40,(1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)（2）在圖16中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率_(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下，根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在_范圍內(nèi)。,66.7%,66.7%72.7%,4.在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每只滑輪重都相同，不計(jì)摩擦和繩重）。,（1）對(duì)于甲圖所示的滑輪組，如果沒(méi)有刻度尺，只要測(cè)出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧秤使鉤碼升高，從彈簧秤上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機(jī)械效率=。（2）比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，可知甲乙（選填：、或）。（3）實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)猜想，對(duì)于同一滑輪組（例如圖乙），它的機(jī)械效率也可能不是固定的，于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究，并證明自己的猜想是正確的。你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么？答：。,G/3F,測(cè)出提升不同重物的機(jī)械效率,5.小紅同學(xué)在利用如圖10所示的滑輪組做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的