XX區(qū)全區(qū)教育工作會議講話范文稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 上午好！ 在生機勃發(fā)的陽春三月，我們召開全區(qū)教育工作會議，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹中省市教育工作會議精神以及區(qū)委區(qū)政府主要負責(zé)人關(guān)于教育改革和發(fā)展的講話精神，回顧總結(jié) 2015 年全區(qū)教育工作，科學(xué)謀劃“十三五”時期全區(qū)教育發(fā)展，全面啟動“智慧教育”，動員全系統(tǒng)廣大干部教師振奮精神、鼓足干勁，改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)，圓滿完成 2016年各項工作任務(wù)。下面，我代表教育局先講四點意見。 一、總結(jié) 2015，切實增強教育發(fā)展的信心和理性 2015年，對于 砥礪前 行的一年、是奮發(fā)進取的一年、是成效喜人的一年。從義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家督導(dǎo)評估，到高考一本上線首次突破 400 人大關(guān)；從課程改革、“四園八有”的質(zhì)量管理平臺、“留守少兒”關(guān)愛模式等工作在全省推介，到校園安全管理高頻次代表市區(qū)迎接上級指導(dǎo)檢查。這一年，我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界以及廣大群眾的關(guān)注和認可?；仡?2015年，我們在以下幾個方面作出了努力： 1、均衡發(fā)展的推進奠定了內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)。均衡發(fā)展順利通過國家評估，被認定為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”，是我區(qū)教育發(fā)展史上新的里程碑。這一成績的 取得，是領(lǐng)導(dǎo)重視的結(jié)果。區(qū)委、區(qū)政府多次召開議教會、專題會，主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與迎檢，張部長和楊區(qū)長親自率隊視察迎檢準備情況；區(qū)人大、區(qū)政協(xié)多次評議、調(diào)研均衡發(fā)展工作；各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極支持，形成了共同推進均衡發(fā)展的氛圍和合力。是上下一心、高效組織的結(jié)果。區(qū)政府成立了迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)教育局和各學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，構(gòu)建了“日程安排到天，任務(wù)部署到校，責(zé)任落實到人”的工作體系。領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有序，迎檢辦落實有方，六個專業(yè)組分工負責(zé)， 19 名督查員認真督辦，各學(xué)校特別是迎檢學(xué)校也都做到了全力以赴。 是精心謀劃、強力推進的結(jié)果。全區(qū)迎國檢工作動員大會之后，又先后召開局長辦公會、碰頭會、培訓(xùn)會、匯報會、現(xiàn)場會、座談會等 20多次，方法上做到“五個堅持”（堅持改善硬件與提升軟件相結(jié)合、堅持國檢過關(guān)與提升辦學(xué)水平相結(jié)合、堅持全面統(tǒng)籌推進與突破重點難點相結(jié)合、堅持工作高標準與守住底線相結(jié)合、堅持自主負責(zé)與多方服務(wù)相結(jié)合），策略上突出“補齊短板”、“揚長避短”、“展示特色”、“抓大重小”等，形式上每月一督辦、一通報，問題不整改徹底不放過。是勇于挑戰(zhàn)、克難攻堅的結(jié)果。區(qū)政府召開部門工作協(xié)調(diào)會，重點解決人員編制、經(jīng)費、 項目建設(shè)審批、學(xué)校搬遷規(guī)劃等難點問題。在大家的共同努力下，部分學(xué)校班額過大、圖書數(shù)量不夠、缺少體音美室、實驗器材不足、環(huán)境面貌較差等多個瓶頸得以突破，學(xué)校整體管理水平上了一個大的臺階。此項工作凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教育工作者的心血與汗水，在此，我謹代表教育局黨組向大家表示衷心的感謝！ 2、教育質(zhì)量的突破樹立了教育的品牌。課程改革持續(xù)深化，素質(zhì)教育全面推進，教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。江陵中學(xué)和北門中學(xué)作為全省“課改樣本?！?，繼續(xù)處于領(lǐng)跑地位。郢都中學(xué)、南門中學(xué)、草市中學(xué)、川店中學(xué)、太湖中學(xué)、八嶺山中學(xué)、 學(xué)、東門小 學(xué)、太暉小學(xué)、西門小學(xué)、川店小學(xué)、八嶺山小學(xué)、御河小學(xué)等學(xué)校銳意改革創(chuàng)新，質(zhì)量不斷提高，影響不斷擴大。 2015年我區(qū)高考創(chuàng)造了 業(yè)教育有了一定的發(fā)展，規(guī)模有所擴大，內(nèi)涵不斷提升，學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率達到 100%，荊南中學(xué)“讓每一個學(xué)生獲得長足發(fā)展”的辦學(xué)理念在社會上獲得良好反響；學(xué)前教育整體水平進一步提升，年內(nèi)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共投建 7所公辦幼兒園，初步形成了公民辦互補、普及性與公益性協(xié)調(diào)、三年學(xué)前教育基本普及的良好局面。 3、安全管理的精細支撐了教育的穩(wěn)定。全區(qū)教育系統(tǒng)不斷完善安全管理工作機制 ，進一步健全過程與結(jié)果并重的校園安全管理體系；綜治、公安、交警、消防、食藥、衛(wèi)計、工商等部門大力支持、通力協(xié)作，積極開展校園周邊環(huán)境綜合治理、接送學(xué)生車輛專項整治以及警校共建等活動。全區(qū)校園安全管理水平的不斷提高，確保了全年無責(zé)任事故，為教育發(fā)展創(chuàng)造了和諧安定的良好環(huán)境。 4、黨建工作的深化提升了教育的執(zhí)行力。局黨組貫徹執(zhí)行“從嚴治黨”和“依規(guī)治黨”的總要求，以全面落實主體責(zé)任、管好基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部教師、強化守紀律講規(guī)矩教育為重點，全面改進作風(fēng)、嚴明紀律、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提高黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作 水平，進一步整體提升了教育的執(zhí)行力。在深化基層黨建工作方面，在教育系統(tǒng)廣泛開展的“三項先鋒”示范創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，培育了一批典型、打造了一批亮點：北門中學(xué)把“三個先鋒”示范創(chuàng)建活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，致力于“崗位功勛團隊”建設(shè)，促進了課程改革的持續(xù)深化；江陵中學(xué)組建 10 個先鋒團隊，涵蓋所有學(xué)科組；西門中學(xué)開展青年老師比武活動；川店中學(xué)堅持分層建設(shè)、整體協(xié)作原則，強化團隊建設(shè)，打整體戰(zhàn)，增強了執(zhí)行力；太湖中學(xué)扎實推進“ 最有價值團隊）建設(shè)，舉辦“感動我 的身邊人”的事跡報告會，開展“過一種幸福完整的教育生活”的大討論，激發(fā)了廣大教職工愛校愛生、不辱使命的熱枕；太暉小學(xué)有效開展“崗位作貢獻，工作創(chuàng)業(yè)績”活動。 2015年，全系統(tǒng)涌現(xiàn)出多個先進基層黨組織和一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師： 學(xué)、草市中學(xué)分別被市委和區(qū)委表彰為“先進基層黨組織”，全國勞模江陵中學(xué)黃虎城、市級勞模北門中學(xué)楊維平、區(qū)級勞模川店中學(xué)鄭明生等成為教育系統(tǒng)黨員干部的優(yōu)秀代表。在強化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方面，我們落實主體責(zé)任、推進作風(fēng)建設(shè)、開展專項整治、強化源頭治腐、嚴格執(zhí)紀問責(zé)。通過嚴抓真 管，凈化了教育風(fēng)氣，提升了教育形象。 5、保障水平的提高鼓舞了教育的士氣。區(qū)政府將“提升高中教育辦學(xué)水平和保障水平”作為 2015 年“十件實事”之一，及時調(diào)配補充高中教師 16 名，積極推動彌市中學(xué)調(diào)整轉(zhuǎn)型；在人社、編辦、財政等部門的大力支持下，去年我們順利落實了崗位設(shè)置待遇和績效工資增資、住房公積金等問題，高中及管理單位教師績效工資由區(qū)財政按義務(wù)教育學(xué)校人年均 有從 2015 年起，教育的五項獎勵性補貼全區(qū)“一盤棋”由財政統(tǒng)一保障；寒假，為解決城區(qū)部分學(xué)校的教師緊缺狀況，區(qū)政 府又決定進行應(yīng)急性教師微調(diào)，教師緊缺現(xiàn)狀得到一定緩解。教師待遇的全面提高，教師補充機制的全面落實，進一步鼓舞了教育的士氣，增強了教育發(fā)展的動力。 同志們，過去的一年，全區(qū)教育加速發(fā)展、全面豐收，從而奠定了我區(qū)教育在全市持續(xù)領(lǐng)跑的優(yōu)勢。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到我區(qū)教育在發(fā)展中還存在一些困難和問題，有的問題還十分突出。這主要表現(xiàn)在：全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平還有待進一步提升，少數(shù)學(xué)校的薄弱狀況還沒有得到根本解決；學(xué)校布局規(guī)劃特別是城區(qū)學(xué)校的布局有待進一步優(yōu)化；教師隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、活力不強的問題還沒 有得到有效解決；綠色質(zhì)量的理念還有一些搖擺，課程改革、素質(zhì)教育的推進還有待進一步深化；職業(yè)教育的發(fā)展瓶頸還需要我們?nèi)トν黄?；民辦幼兒園的管理還有待進一步規(guī)范；部分干部教師的紀律規(guī)矩意識還需要進一步強化。這是當前擺在我們面前的重要課題，需要我們創(chuàng)新思路、科學(xué)謀劃，需要我們真抓實干、克難攻堅，為促進全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。 二、胸懷理想，以“五大理念”引領(lǐng)教育改革和發(fā)展 前面我們總結(jié)了五個方面的成績，也是五個方面的優(yōu)勢。今天，教育站在了新的歷史起點。未來五年，如何發(fā)展？！十八屆五中全會提 出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，并且確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進展”的發(fā)展目標。中省市教育工作相關(guān)會議和文件，都把以五大發(fā)展理念引領(lǐng)教育改革發(fā)展、圍繞“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”部署教育改革發(fā)展作為教育工作的重中之重！前不久，區(qū)委書記周昌俊同志到教育系統(tǒng)進行調(diào)研，要求我們要進一步更新教育發(fā)展理念，以改革創(chuàng)新的精神來推進教育事業(yè)的深入、健康發(fā)展。區(qū)長夏光宏同志調(diào)研教育時，對教育提出了四項改革要求。我們要認真學(xué)習(xí)、深入消化、積極踐行，克難攻堅、乘勢而上，努力實現(xiàn)全區(qū)教育跨越式發(fā)展。 根據(jù)五大理念的總要 求和各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，經(jīng)過幾上幾下的討論，我們明確提出， 進智慧教育，踐行綠色發(fā)展”?！皢硬嵤┲腔劢逃泵鞔_地寫進了 三五”規(guī)劃、寫進了區(qū)委四屆六次會議和區(qū)人大五屆六次會議報告之中。 緣于此，我們對“十三五”期間教育發(fā)展進行了認真規(guī)劃。在這里我就“十三五”期間教育發(fā)展問題作一個說明。 “十三五”期間，全區(qū)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想是：以中、省、市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，堅持依法治教、育人惠民基本宗旨，以“推進智慧教育，圓夢小康 主線，積極轉(zhuǎn)變教育 發(fā)展方式，著力構(gòu)建教育發(fā)展新生態(tài)，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育現(xiàn)代化水平，為 “十三五”期間，全區(qū)教育發(fā)展的目標任務(wù)是：四類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，“四園”學(xué)校全面建成，“專家治教”特色初顯，“大眾辦教”體系拓展。 關(guān)于智慧教育，從內(nèi)涵上來講，就是以信息化“三通兩平臺”為依托，以集成化、自主化、體驗化和開放、共享、交互、協(xié)作為主要特征，以學(xué)校、家庭、社區(qū)時空為一體，旨在促進學(xué)習(xí)者全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代開放教育體系。從外延上來說，包含智慧設(shè)施（支撐）、智慧師資 （核心）、智慧管理（關(guān)鍵）和智慧文化（靈魂）四個部分?！笆濉逼陂g，我們要全面推進智慧教育，我們初步把它設(shè)計為四大工程，即：智慧校園文化、智慧教育管理、智慧師資隊伍、智慧平臺設(shè)施等四大工程建設(shè)，我們將制發(fā)智慧教育實施方案，并強力組織實施，以此舉措來全面提升教育內(nèi)涵發(fā)展水平，初步建成“安全和諧、優(yōu)質(zhì)均衡、人文智慧、人民滿意”的教育強區(qū)，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。 不管后期智慧教育實施方案的具體內(nèi)容如何表述，其核心內(nèi)容和著力點不會變，我們將從以下五個方面著力： 1、以推進學(xué)校布局調(diào)整為著力點，進一步提升均衡發(fā)展水平 。我們將按照“重在均衡、兼顧歷史、分步推進、平穩(wěn)實施”的原則，加大學(xué)校布局調(diào)整力度。一是科學(xué)論證學(xué)校布局。積極作為，協(xié)調(diào)編制好近期和中長期中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃。對農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃，要主動謀劃；對城區(qū)學(xué)校規(guī)劃，要深度介入。二是重點做好中心城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整。借助市、區(qū)義務(wù)教育管理體制理順的契機，穩(wěn)步推進城區(qū)學(xué)校的調(diào)整整合。三是加快新城區(qū)學(xué)校興建步伐。積極加強協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，加快完成城北片區(qū)、荊北新區(qū)及華中農(nóng)高區(qū)新建學(xué)校建設(shè)進程。按照區(qū)委區(qū)政府決定，堅定不移支持江陵中學(xué)外遷，集中財力建設(shè)好新江中。同時，積極推進新開發(fā)樓盤配套 建設(shè)學(xué)校的政策落實，擴大教育資源供給。 2、以深化課程改革為著力點，進一步優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量管理。一是進一步完善教育教學(xué)質(zhì)量管理平臺。努力優(yōu)化“四園八有”質(zhì)量管理平臺，大力實施“十大行動（全面加強校園文化建設(shè)、強力規(guī)范辦學(xué)行為、整體推進課程改革、全面夯實常規(guī)管理、全面規(guī)范實驗教學(xué)、全力打造書香校園、深入推進陽光體藝、大力落實健康教育，著力推進教育信息化、全面優(yōu)化教育評價和質(zhì)量監(jiān)測）、五大創(chuàng)建（校園文化示范校創(chuàng)建、課程改革示范校創(chuàng)建、實驗教學(xué)示范校創(chuàng)建、體衛(wèi)藝工作示范校創(chuàng)建、信息技術(shù)運用示范校創(chuàng)建）”，努力實現(xiàn) 學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、綠色發(fā)展。二是突出教學(xué)方式轉(zhuǎn)變這一重點。以課題研究為導(dǎo)向，提高教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的自覺性；根據(jù)學(xué)段特點和學(xué)校類別，建立教學(xué)科研協(xié)作區(qū)；開展智能化和信息生態(tài)環(huán)境下的教學(xué)研究，整體推進課程改革。三是典型引路。突出重點，將江陵中學(xué)、北門中學(xué)打造成全省知名高中學(xué)校。同時，擴大“四園”學(xué)校的覆蓋面，充分發(fā)揮江陵中學(xué)、北門中學(xué)、川店中學(xué)、太湖中學(xué)、 學(xué)等學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，實施區(qū)域整體推進策略，打造具有 特色的現(xiàn)代教育教學(xué)方式。 3、以優(yōu)化治理為著力點，進一步增強隊伍活力。大力實施教師隊伍建設(shè)工程，著 力打造一支“量足質(zhì)優(yōu)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、德高能強、充滿活力”的教師隊伍。一要規(guī)范管理，盤活存量。全面建立職責(zé)清晰、評價透明、勞酬掛鉤的崗位管理機制，探索建立按編用人、流動便捷、保障到位的人事管理體制，切實做到管住人、管好人、用好人。二要加強培訓(xùn)，提升素質(zhì)。實施“智慧教師計劃”，培育和建設(shè) 30“名師工作室”，鍛造一批特色名師；推進教師資格“重審”，加大培訓(xùn)力度，提升全體教師素質(zhì)。促進教師愛崗敬業(yè)、奉獻有為。三要強化紀律，嚴管隊伍。以“三嚴三實”標準，建設(shè)和管理干部、教師隊伍，正風(fēng)肅紀，樂于奉獻。 4、以建管用 相結(jié)合為著力點，進一步加快教育信息化進程。以湖北省創(chuàng)建國家教育信息化試點省為契機，在 建國家智慧城市試點中做到教育先行。一是力求基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化。按照省市整體推進步驟和我區(qū)教育教學(xué)實際需要，有序?qū)嵤叭▋善脚_”建設(shè)。二是力求優(yōu)質(zhì)資源共享化。搭建學(xué)習(xí)資源庫、開放課程庫和管理信息庫，構(gòu)建“智慧教育”云平臺，實現(xiàn)區(qū)內(nèi)和全國優(yōu)質(zhì)的課程資源為所有學(xué)校共享，實現(xiàn)優(yōu)秀教師上課在全區(qū)所有同類學(xué)校直播。三是力求環(huán)節(jié)管理數(shù)字化。以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、泛在網(wǎng)絡(luò)為技術(shù)支撐，探索開展智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧評價和智 慧服務(wù)。 5、以突出公益本質(zhì)為著力點，進一步強化教育服務(wù)。一是要強化公平普惠。大力規(guī)范辦學(xué)行為，逐步緩解擇?，F(xiàn)象，努力促進教育公平。二是要關(guān)愛弱勢群體。切實加強對留守少兒、進城務(wù)工隨遷子女、貧困生、殘疾少年兒童的關(guān)愛與教育，保障他們同等受教育的權(quán)利。三是要優(yōu)化教育服務(wù)。充分發(fā)揮教育優(yōu)勢，推進教育精準扶貧。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育服務(wù)體系，建設(shè)好社區(qū)教育服務(wù)終端和家長學(xué)校，推進教育服務(wù)進社區(qū)、進家庭。 三、善做善成，努力實施“十三五”精彩開局 2016 年是全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，布好局 、起好步，尤為關(guān)鍵、尤為重要。如何統(tǒng)籌兼顧又突出重點，如何鞏固繼承又改革創(chuàng)新，如何克難攻堅又確保穩(wěn)定，如何依法治校又以德治校，我們必須作出回應(yīng)。 關(guān)于今年的工作已印發(fā)要點，這里我就十個方面的工作作一個提示，有的地方作一些強調(diào)： 1、深入開展黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。關(guān)于黨建工作，主要就是扎實開展“兩學(xué)一做”教育活動，并以“三個先鋒”創(chuàng)建活動為平臺，著力建強基層黨組織，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。我們已經(jīng)印發(fā)了黨建工作要點，請各單位遵照執(zhí)行。我強調(diào)幾個點：一是書記要履職。履職就是履行主體責(zé) 任，也就是，校長首先是書記，要把抓好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)作為最大的政績，不能言行不一、不講政治。二是黨組織要管黨（管好黨員）。我們要設(shè)計搭建有效的平臺和載體，通過開展一系列活動來強化思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實加強對黨員的教育和管理，來大力弘揚正氣，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。三是領(lǐng)導(dǎo)班子要示范。黨員干部的示范引領(lǐng)和先鋒模范作用必須發(fā)揮出來，讓廣大教職工切實感受到我們的先進性，從而匯聚正能量。 關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，重點是把紀律挺起來、嚴起來。 2月 29日，區(qū)委召開了“全面從嚴治黨暨反腐倡廉工作會議”。會上區(qū)紀委書記張世國同志作了題為聚焦主責(zé)主業(yè)，服務(wù)從嚴治黨，為率先建成小康社會提供紀律保障的工作報告，區(qū)委書記周昌俊同志作了重要講話，區(qū)長夏光宏同志作為會議主持人，提出了三項具體要求。關(guān)于會議的具體精神，我們擬定了一個傳達提綱，請同志們深入學(xué)習(xí)，認真貫徹落實。根據(jù)區(qū)委、區(qū)紀委要求和張部長、楊區(qū)長的談話提醒，以及局黨組印發(fā)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點，我們局校兩級黨組織，要從以下三個方面全面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是切實抓好學(xué)習(xí)教育。認真組織學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中 全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹黨章、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例和中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則，全面提高黨員干部廉政建設(shè)自覺性。二是進一步抓好明責(zé)擔(dān)責(zé)。局校兩級黨組織再次修訂黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，明確黨組織、書記和其他班子成員的責(zé)任，落實“一崗雙責(zé)”要求。工作中切實做到黨風(fēng)廉政工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。三是深入開展專項整治。局校兩級將進一步加強對財務(wù)管理（如，票據(jù)不規(guī)范的問題、食堂和小賣部管理混亂、違規(guī)發(fā)放津補貼）、項目建設(shè)（如，程序不規(guī)范、超標工程、進度遲緩）、“吃空響”、大操大辦、師德師風(fēng)（如，“有償家教”、體罰學(xué)生、收受紅包禮金）以及工作紀律等突出問題進行專項整治，對“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的頂風(fēng)違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，著力營造風(fēng)清氣正的良好教育風(fēng)氣。四是嚴管厚愛黨員干部。認真落實廉政談話、約談?wù)]勉、述職述廉、黨員干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項等相關(guān)制度，防微杜漸、抓早抓小。 2、全力維護校園安全穩(wěn)定。我們把今年的校園安全工作確定為“規(guī)范管理落實年”，主要工作就是：“三項落實”強基礎(chǔ)、“四大突破”增實力、“五個強化”守底線、“兩項引導(dǎo)”添活力。 2016 年校園安全工作要點已 經(jīng)很明確，對重點工作也進行了日程化的推進安排，要求大家對照要點以及推進安排表抓好落實。下面，我著重強調(diào)以下四點：一是校長要“掛帥”，不能當“甩手”。要親自主持安全工作例會，研究解決安全管理過程中的困難和問題；要親自參與隱患排查，及時消除安全隱患；二是安全經(jīng)費要保障，不能打折扣。要核算安全管理人員的工作量；要配齊、配足安防器材和設(shè)備；三是常規(guī)工作要抓“實”，批評不能留情面。要通過日記載、周統(tǒng)計、月通報、學(xué)期結(jié)賬來督促各部門、各領(lǐng)域全面落實日常安全管理工作；四是重點領(lǐng)域要抓“細”，管理不能出紕漏。消防安全、食品 衛(wèi)生安全、疾病防控、住宿生管理以及校車安全等都不能馬虎，要么不出事，出事肯定是大事。特別強調(diào)的是校車，區(qū)委、區(qū)政府下大力氣為我們規(guī)范學(xué)生上下學(xué)交通管理創(chuàng)造了條件，我們不要認為責(zé)任都是校車公司了，要主動參與管理，要確保校車保養(yǎng)維護、“一車一檔”、隨車照管員、學(xué)校護導(dǎo)學(xué)生上下車、學(xué)生交接等安全管理制度落實到位。 3、全面提升綠色質(zhì)量。以“四園八有”質(zhì)量管理平臺為載體，全力抓好、抓實“十大行動、五項創(chuàng)建”，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。年內(nèi)要強力抓好五個方面的工作：一是大力強化實踐育德。以踐行社會主義核心價值觀為主題，重點開 展好“做一個有道德的人”文明禮儀教育、“朝讀經(jīng)典”和“起點閱讀”活動、“三愛三節(jié)”、“我們的節(jié)日”、志愿服務(wù)等主題教育和社會實踐活動。二是整體推進課程改革。今年我們將實施學(xué)校課程改革晉級計劃，對學(xué)校課程改革進行評選、定級，各學(xué)校要在教研室的統(tǒng)一部署下，充分利用“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動平臺，開展智能化信息生態(tài)環(huán)境下的教學(xué)研究，全面優(yōu)化教學(xué)方式，整體提高課堂效率。三是全面夯實教學(xué)常規(guī)管理。教研室要通過召開教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場推進會和開展教學(xué)常規(guī)管理“校校行”活動，督促學(xué)校落實教學(xué)常規(guī)。各學(xué)校要高度重視教學(xué) 常規(guī)管理工作，嚴格按局下發(fā)的教學(xué)常規(guī)管理實施細則組織教學(xué)活動。四是深入實施“陽光體藝”。切實落實專兼職體藝教師配備工作，抓好學(xué)生體藝社團建設(shè)，抓實學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和藝術(shù)素養(yǎng)測評工作。重點做好“足球進校園”工作（ 2016年足球運動將被納入中考）。五是實施“綠色質(zhì)量”工程。加快構(gòu)建基于過程的“綠色指標”質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)，完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。同時，對今年高考使用全國卷這一新變化，扎實備考，充分應(yīng)對，擴大高分層，提升一本率，繼續(xù)保持高考在全市第一方陣的地位。 4、全面盤活教育 人力資源。一是弱化校籍屬性，打通人才流通渠道，盤活教師存量，著力解決師資結(jié)構(gòu)性矛盾問題。二是從今年暑期起，除農(nóng)村規(guī)模過小學(xué)校等特殊情況適當放寬外，嚴格按師生比為學(xué)校配編，按編制配備教師，并從明年起每年核編一次調(diào)整一次。三是通過培訓(xùn)、分流等方式，將人員富余學(xué)科的教師向教師緊缺的學(xué)科、緊缺的崗位轉(zhuǎn)崗，教師富余的學(xué)段向教師緊缺的學(xué)段分流，有能力的義教學(xué)段教師轉(zhuǎn)向從事高中教育、幼兒教育，不適宜教學(xué)的教師轉(zhuǎn)到宿管員等后勤崗位發(fā)揮余熱。四是健全完善教職工獎勵性績效工資和獎勵性補貼分配機制，強化教者從優(yōu)、優(yōu)勞優(yōu)酬。五是啟 動工資改革和第二輪崗位設(shè)置工作，全面建立職責(zé)清晰、評價透明、勞酬掛鉤的崗位管理機制。 5、調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局，著力規(guī)范城區(qū)招生，協(xié)調(diào)編制好近期和中長期中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，特別是古城片區(qū)布局調(diào)整規(guī)劃，加速推進華中農(nóng)高區(qū)九年一貫制學(xué)校建設(shè)，強力推進楚都學(xué)校新校區(qū)建設(shè)、拍馬小學(xué)搬遷工作。按照區(qū)委區(qū)政府決定，協(xié)調(diào)好江陵中學(xué)外遷的規(guī)劃問題，做好外遷的前期準備工作。探索構(gòu)建市區(qū)義教招生一體化新格局，全面優(yōu)化和規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生管理。 6、加快推進教育信息化進程。這是區(qū)委區(qū)政府關(guān)注民生、改善民生的重要戰(zhàn)略，已經(jīng)納入了 區(qū)政府 2016年“十件實事”?？梢哉f，這是基于推進“智慧教育”的精準決策，是我們打造“智慧教育”的重要平臺和強力支撐。今年，區(qū)政府將投入 920萬元啟動并實施“三通兩平臺”建設(shè)一期建設(shè)。完成教育網(wǎng)絡(luò)中心機房、高中優(yōu)質(zhì)資源“班班通”、師生“人人通”平臺、 公平臺、電子圖書系統(tǒng)、數(shù)字教育資源庫、教育質(zhì)量監(jiān)測評估系統(tǒng)以及綜合管理平臺建設(shè)。我們在把硬件建好的同時，更要把硬件管好，使硬件發(fā)揮最大效益。要加大運用培訓(xùn)力度，使 50%以上的教師能熟練運用（ 3年完成全覆蓋式培訓(xùn)， 2016年是 50%）；要加強信息技術(shù)與學(xué)科整 合理論研討，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。 7、強力推進民辦幼兒園改造升級。在加快推進公辦幼兒園建設(shè)的同時，要采取強有力的措施促進民辦幼兒園加大投入，積極改善辦園條件，著力引導(dǎo)民辦幼兒園實現(xiàn)聯(lián)盟化、集團化辦園新模式，逐步取消辦園條件差、辦園水平低的一些作坊式幼兒園。要強力推進民辦幼兒園規(guī)范辦園行為，按照學(xué)前教育指南的要求不斷提高辦園水平。 8、做強做特職業(yè)教育。要進一步更新職業(yè)教育發(fā)展理念，大力宣傳中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、培養(yǎng)目標和學(xué)生畢業(yè)就業(yè)去向的優(yōu)勢，讓職業(yè)技術(shù)教育深入人心，形成廣泛的社會認同。 要積極實施基礎(chǔ)能力提升計劃，使我區(qū)職教中心設(shè)施更好、專業(yè)更特、模式更新、人才更優(yōu)。 9、有效實施教育精準扶貧。關(guān)于教育扶貧，省市教育行政部門都印發(fā)了專門的扶貧方案，依據(jù)這些方案，我們將通過實施貧困生精準資助、思想觀念精準更新、致富技能精準培訓(xùn)、薄弱學(xué)校精準扶持、普惠幼兒園精準建設(shè)、“留守少兒”精準關(guān)愛等“六大行動”，提高教育精準扶貧工作的針對性和有效性。近期，我們將對品學(xué)兼優(yōu)的貧困生進行勵志獎勵，這就是我們教育精準扶貧的具體措施。這里我要特別強調(diào)的是，全區(qū)廣大干部教師要從講政治的高度自覺地做好這項工作，這是 我們教育工作應(yīng)有的責(zé)任與使命。 10、全力推進“五城同創(chuàng)”。今年以來，市政府提出“五城同創(chuàng)”（生態(tài)園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市、環(huán)保模范城市、森林城市）。積極參與“五城同創(chuàng)”，既是響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府城市建設(shè)行動的大局要求，又是我們教育學(xué)生的客觀要求。大家要以良好的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建活動中去，要按照區(qū)教育局關(guān)于生態(tài)、衛(wèi)生、文明、環(huán)保等方面的要求，開展好對學(xué)生的相關(guān)教育，并通過“小手拉大手”形式，把教育活動延伸到家庭和社會，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、文明整個社會”的目的，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧。 四、敢于擔(dān)當，為教育改革和發(fā)展提供堅強保證 藍圖已經(jīng)繪就，目標已經(jīng)明確，基礎(chǔ)好，環(huán)境優(yōu)?，F(xiàn)在關(guān)鍵是要履職盡責(zé)，抓好落實。作為教育系統(tǒng)的廣大黨員干部，一定要把使命牢記心上，把責(zé)任扛在肩上，發(fā)揚務(wù)實有為的工作作風(fēng)，為“推進智慧教育，圓夢小康 出我們應(yīng)有的貢獻。借此機會，我給我們教育系統(tǒng)的廣大黨員干部提出以下三點要求： 1、要勤政勤勉，樂于奉獻。勤政勤勉就是要主動作為，勤勤懇懇，發(fā)揚“工匠精神”和“愚公精神”，一步一個腳印，踏踏實實地做人做事。樂于奉獻就是要任勞任怨，要讓不計個人得失，忘我工作，服務(wù)師生成 為一種價值追求，成為一種生活常態(tài)。有的同志會說：你這個要求可能太高了。如果從一般的角度來講可能有些高了，但從事業(yè)發(fā)展的角度來講，從對黨員干部的要求來講，從區(qū)委區(qū)政府對教育的殷切期望來講，我以為，這應(yīng)該作為我們的一種人生價值來踐行。說句實話，從現(xiàn)實的情況來看，我們有部分同志離這個要求還有比較大的差距。有的同志工作時間長了，資格也變老了，精神就懈怠了，甚至有些無所謂了！愿為就為，不愿為就不為，甚至有的相對年輕一點的干部也是這樣，你是催也催不動，拉也拉不動，更談不上甘于奉獻。這怎么行？！這里我要講到位，對于那些渾 渾噩噩過日子，碌碌無為不干事的干部要采取堅決的措施，絕不能讓那些不愿為、不敢為的干部影響我們的事業(yè)發(fā)展。前段時期，幾位領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)，崗位是一種責(zé)任，絕不是一種職位，更不是一種榮譽！我也曾經(jīng)講過，作為教育人，我們還是要有那么一點理想與追求的。為此，我們希望全區(qū)教育系統(tǒng)的廣大黨員干部和教師還是要為教育事業(yè)的不斷發(fā)展而勤奮工作，多作奉獻，在平凡的崗位上，在教育事業(yè)的發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。 2、要精于謀劃，善于聚力。古語云： “善謀者大成于事” 。作為校長首先要做好謀劃工作。謀劃體現(xiàn)在我們學(xué)校管理過程中的各個方面 ，既有目標性的、方向性的，也有內(nèi)容性的、措施性的；既有中長期的，也有近期的；既有過程督辦式的，也有考核獎懲式的?？傊\劃存在于我們管理過程的始終。校長就是抓謀劃的總牽頭人，你只有做到了“成竹在胸”，才能運籌帷幄、事半功倍。春節(jié)前后，江陵中學(xué)等學(xué)校就組織干部教師廣泛討論，精心編制了學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，這就是抓謀劃的具體體現(xiàn)。為此，我倡議：中心小學(xué)以上的學(xué)校都要制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，有條件的一般小學(xué)也可以制定。同時，作為校長和班子集體，還要善于凝心聚力，使大家心往一處想，勁往一處使。所謂“人心齊、泰山移 ”也就是這個道理。因此，我說我們的校長和校委會一班人，必須善于做人的思想工作，要多溝通、多交流，坦誠相見、以心換心，就沒有解決不了的問題。去冬今春，在高中政策轉(zhuǎn)軌的過程中，有些學(xué)校出現(xiàn)了一些不穩(wěn)定的因素。由于我們的校長們高度重視教職工的思想工作，使矛盾得以逐步化解，這里面溝通與交流以及正確的引導(dǎo)是核心和關(guān)鍵。今年，我們將適時召開教師思想政治工作經(jīng)驗交流會，以進一步強化對教職工思想政治工作的重視，不斷改進工作方式方法，凝聚正能量，為教育發(fā)展給力！ 3、要敢于擔(dān)當，狠抓落實。當前，教育發(fā)展的勢頭強勁，綜合改革的 任務(wù)緊迫，安全穩(wěn)定的責(zé)任重大，形成了“箭在弦上”的倒逼壓力，我們工作的擔(dān)子加重、難度加大、節(jié)奏加快。這就要求我們：一要敢于負責(zé)。作為校長，就要帶好班子、抓好隊伍，謀劃好、實施好學(xué)校管理工作，努力提升辦學(xué)品位；作為班子成員，就要盡職盡責(zé)完成自己的崗位工作，做實、做細、做好每件事；作為教師，就要兢兢業(yè)業(yè)完成自己的本職工作，上好每堂課、批好每本作業(yè)、教好每個學(xué)生。二要敢于攻堅。面對矛盾敢于迎難而上，面對困難敢于挺身而出。我們校長要努力在規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革、實施有效德育、加強隊伍建設(shè)、推進“四園學(xué)校”建設(shè)等 重難點工作上想辦法，把工作重點放在加強薄弱環(huán)節(jié)上和解決發(fā)展“短板”問題上，以實際有效的措施來激發(fā)自身活力，推動學(xué)校健康發(fā)展。三要敢于碰硬。面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，面對大是大非敢于