28、《民族英雄戚繼光》

28、民族英雄戚繼光,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識本課的生字和詞語，積累詞句。2.抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，了解戚繼光是抗擊倭寇的民族英雄，體會戚繼光的英勇和智謀，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。,zh,xn,f,浙江,腐敗腐爛,l,do,盜竊強盜,軍訓(xùn)訓(xùn)練,定律規(guī)律,mu,hun,zhn,預(yù)謀謀慮,占據(jù)占領(lǐng),bi,加倍幾倍,隱患患難,海盜倭寇朝廷腐敗訓(xùn)練趁機智謀倭患民族英雄身先士卒,理解詞語,無惡不作身先士卒奮不顧身紀(jì)律嚴(yán)明聞風(fēng)喪膽燒殺搶掠?xùn)|逃西竄大雨滂沱,四字詞語,將,jing（大將）（將領(lǐng)）（將帥）,jing（將來）（將軍）,朝,cho（朝廷）（早朝）,zho（朝會）（朝陽）（朝霞）,chng（沖床）,chng（沖鋒）（沖突）（沖動）,沖,公告,憤慨,布告,憤怒,嚴(yán)格,解除,嚴(yán)厲,消除,憎恨,痛恨,近義詞：,智謀,謀略,危險,英勇,安全,怯懦,嚴(yán)格,仔細(xì),松散,馬虎,清廉,腐敗,反義詞：,奮不顧身,貪生怕死,自讀課文思考：（1）自由讀課文，邊讀邊把不會讀的字、不理解的詞語畫出來，并結(jié)合上下文或查字典解決。（2）思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？,本課記敘了明朝嘉慶年間，我國沿海一帶屢遭日本海盜燒殺搶奪，將領(lǐng)戚繼光組建軍隊，抗擊倭寇的事跡。,根據(jù)段意給課文分段,第一段（）：寫明朝嘉慶年間倭寇在我國沿海的種種惡行。第二段（）：寫戚繼光組建“戚家軍”英勇作戰(zhàn)，抗擊倭寇。第三段（）寫戚繼光作戰(zhàn)時很有謀略。第四段（）：寫經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于解除了沿海的倭患。,1,23,45,6,明朝嘉靖（jijn）年間，日本海盜（do）經(jīng)常在我國浙（zh）江、福建沿海一帶燒殺搶掠（l），無惡不作。老百姓十分痛恨他們，管他們叫倭寇（wku）。哪些詞語表現(xiàn)了倭寇擾民？經(jīng)常燒殺搶掠（l）無惡不作,同學(xué)們一起交流自己收集到的有關(guān)戚繼光的故事，說一說戚繼光是個怎樣的人？作戰(zhàn)英勇有智有謀有強烈的愛國精神的人,（1）戚繼光為什么要組建、訓(xùn)練“戚家軍”？（2）從課文哪些地方可以看出戚繼光作戰(zhàn)英勇，很有智謀？,朗讀感悟，體會戚繼光的愛國、英勇、智慧：（1）從戚繼光組建、訓(xùn)練“戚家軍”的過程感受戚繼光為國擔(dān)憂，為百姓為民族安康著想的民族精神。,（2）通過戚繼光英勇作戰(zhàn)，表現(xiàn)戚繼光身先士卒、沖鋒在前、奮不顧身的英雄氣概。,全班同學(xué)們朗讀課文，畫出概括寫戚繼光“作戰(zhàn)英勇，很有智謀”的句子，看看這句話與上下文之間的關(guān)系。戚繼光不但作戰(zhàn)英勇，而且很有智謀。（過渡句，承上啟下）,我也會造句,不但而且一邊一邊,我也會造句,不但而且我不但是組長，而且還是班長。一邊一邊我一邊散步，一邊唱歌。,為什么說戚繼光是一位民族英雄？,交流感悟：,拓展延伸,1.繼續(xù)收