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文檔簡介

.,1,詩歌鑒賞之表達(dá)技巧,.,2,考題設(shè)計(jì)鑒賞詩詞的表達(dá)技巧就是分析作品運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,這些表達(dá)技巧在作品中起了什么作用,表達(dá)了什么內(nèi)容情感。,表達(dá)技巧,.,3,賞析表達(dá)技巧1修辭技巧:比喻比擬借代夸張通感雙關(guān)反復(fù)等2表達(dá)方式:敘述描述議論抒情3描寫方式:動靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合等4抒情方式:直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融等5結(jié)構(gòu)技巧:首尾照應(yīng)層層深入先總后分鋪墊等6其它寫作技巧:襯托對比渲染聯(lián)想想象欲揚(yáng)先抑,考點(diǎn)闡釋,.,4,常見修辭格及其效果,比喻使事物(理)表現(xiàn)得更生動、形象、具體等擬人把物寫得栩栩如生、形象鮮明對比(比照)使事物的性質(zhì)狀態(tài)特征更鮮明突出設(shè)問提醒注意、引起思考、突出內(nèi)容,.,5,古代詩歌的表現(xiàn)手法分析,1、賦比興,2、記敘、描寫、抒情、議論,孔雀東南飛,五里一徘徊。,君不見黃河之水天上來,奔流到海不回頭。,春日朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。問:作者是采用何種表達(dá)方式來贊美春天的?,答:第一句敘事,第二句寫春天萬物更新,第三、四句抒情,贊美春光無處不在和作者的熱愛之情。,.,6,3、動靜結(jié)合,藝術(shù)創(chuàng)作中離不開動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,或以動襯靜,或以靜襯動,或一動一靜,相輔相成。前者屬于襯托手法。特別是在一些山水詩中,往往有靜景,如山、月等;動景,如水流、風(fēng)搖等等。據(jù)側(cè)重點(diǎn)的不同,作者有時只寫動景或靜景,有時動靜景兼寫,有時為寫靜景而以寫動景來襯托,有時為寫動景而以寫靜景來襯托。,.,7,蘭溪棹歌涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。,分析:前兩句山水的明麗動人和月色的清爽皎潔,是靜景;后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮,是動景。全詩動靜結(jié)合,寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。,.,8,例1、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。2、眾壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。3、明月松間照,清泉石上流。,以動襯靜,以動襯靜,由靜到動,.,9,4、虛實(shí)結(jié)合(虛實(shí)相生),虛與實(shí)是相輔相成的,又是一對相對的概念,(1)眼前之景為實(shí),想象虛構(gòu)之景為虛,(2)景物為實(shí),情感為虛,(3)形象為實(shí),抽象為虛,(4)有限為實(shí),無限為虛,(5)正面為實(shí),側(cè)面為虛,.,10,烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。問:哪些是實(shí)景,哪些是虛景?這首詩表達(dá)了作者怎樣的感慨?,答:詩中的“野草”、“夕陽”、“燕”等是實(shí)景,而六朝古都的繁華是虛景。我們從中不難想像出當(dāng)年宮殿歌舞之盛、美人之多、珍寶之富,可如今野草遍地,荒涼無比,表達(dá)了作者昔盛今衰、物是人非的感慨。,眼前之景為實(shí),想象虛構(gòu)之景為虛,.,11,蛙聲十里出山泉,踏花歸去馬蹄香,間關(guān)鶯語花底滑,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁,化虛為實(shí),以實(shí)寫虛,.,12,總之,實(shí)境乃是一種真境、事境、物境;虛境乃是在此基礎(chǔ)上給讀者創(chuàng)造的一種想象的空間、詩意的空間。從前文所舉的例子中我們不難發(fā)現(xiàn),虛可生實(shí),實(shí)可生虛,想象則是其橋梁,正是讀者想像的介入,才使詩歌更為飽滿,充滿靈氣,充滿詩情畫意。,.,13,塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。,一、二句實(shí)寫景,描寫的內(nèi)容是胡天北地,冰雪消融,牧馬的季節(jié)到了。傍晚,戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍樓里吹起了羌笛,那是熟悉的梅花落曲調(diào)?。∪?、四句以實(shí)寫虛,將“梅花落”拆用,仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之間和色和香灑滿天山。此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花(因?yàn)楹貨]有梅花),寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。,.,14,贈花卿杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。問:前兩句實(shí)寫的基礎(chǔ)上,后兩句又采用了怎樣的寫法?,答:后兩句以天上的仙樂相夸,是遐想,因虛而實(shí),虛實(shí)相生,將樂曲美妙贊美到了極致。,.,15,登高(唐杜甫)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。,喜景襯喜情,哀景襯哀情,情樂則景樂,情哀則景哀,5、以景襯情,.,16,詩的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景哀景:急風(fēng)震撼高天發(fā)出怒號的聲音,猿猴哀鳴,渚清沙白,飛鳥之影映入寒渚,木葉紛紛凋落,江水奔騰涌流,一片深秋的凄清之色。為下文四句渲染了濃濃的愁意,水到渠成地抒情作了很好的鋪墊。下文四句敘事抒情-哀情:交織著對國運(yùn)艱難的關(guān)注和對淪落他鄉(xiāng)的凄苦。,.,17,絕句(杜甫)江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?,詩的前兩句勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面,極言春光融融。詩人以樂景寫哀情,反襯出自己濃厚的思鄉(xiāng)之情。,以樂景襯哀情,以樂景寫哀,更見其哀,.,18,讀下面這首唐詩,回答后面的問題。謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。有人認(rèn)為“紅葉青山”的描寫展示了一幅色彩艷麗的畫面,這似乎與送別的氣氛不大協(xié)調(diào)。你是否同意這種看法,試加鑒賞。,答:不同意。詩歌以樂景寫哀情,明麗的景物是對別離傷感之情的有力反襯,景色越美,越顯出離別后的愁悶。,.,19,6、細(xì)節(jié)描寫,秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。王安石評論張籍詩歌的風(fēng)格是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋?!钡募?xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?,詩中作者寫了這樣一個細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時,又覺得有話要說,故“又開封”。作者客居洛陽見秋風(fēng)起,從而引起對家鄉(xiāng)親人無限的深切思念,所以又打開信封補(bǔ)寫。讓人在看似平常的描寫中深味到作者濃濃的鄉(xiāng)思。,.,20,7、襯托,閱讀下面一首詞,然后回答問題。青玉案(宋)辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。注釋:蛾兒、雪柳,都是婦女的頭飾。全詞主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的感情?,以繁華熱鬧的元夜反襯“那人”的孤寂,從中表達(dá)了作者耐得冷落寂寞、不趨流俗、保持志士操守的高潔品性。,.,21,8、象征,石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。,【析】本詩運(yùn)用了象征的手法,借物喻人,詠物言志。表面上寫石灰,實(shí)際上寫人、寫自己。將物性與人格巧妙地融為一體,形象地表達(dá)了自己高潔的情操。,.,22,9、聯(lián)想和想像,月夜杜甫今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。,全詩別出心裁,言在彼而意在此,將詩人自身對妻子的思念之情通過想像妻子思念他的情景而更加深刻地表現(xiàn)出來。,.,23,10、白描,本是國畫的一種技法,純用線條勾畫,不用渲染烘托的寫法。,田家父耕田上原,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修倉。,全詩運(yùn)用白描手法,寥寥數(shù)語勾勒了父子辛勤勞作、官家修筑糧倉的畫面,表現(xiàn)封建統(tǒng)治者殘酷剝削、壓榨農(nóng)民的深刻主題。,.,24,11、欲揚(yáng)先抑(先揚(yáng)后抑),閨怨(王昌齡)閨中少婦不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。,前兩句寫少婦經(jīng)過梳妝打扮之后,登上翠樓去賞春景的興奮歡愉之情。后兩句則寫闖入眼簾的柳色,引起了當(dāng)年與丈夫折柳送別時的傷感。先揚(yáng)后抑之間傳達(dá)出少婦因觸景而生的感傷和哀怨,突出了“閨怨”的主題。,.,25,12、卒章顯志,李白夢游天姥吟留別結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”句,表達(dá)詩人要自由自在,馳騁閑放,不為五斗米折腰的心志。,李白行路難尾句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,13、托物言志,楊柳枝詞白居易一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于黃金軟于絲。永豐西園荒園里,盡日無人屬阿誰?,托物言志,寫柳樹獨(dú)出荒園無人觀賞,抒發(fā)人才被埋沒的感概。,.,26,臺城臺城六代竟奢華,結(jié)綺臨春事最奢。萬戶前門成野草,只緣一曲后庭花。,分析:全詩以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題,描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活,和野草叢生的凄涼景象形成了鮮明對比,把嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化做了觸目驚心的具體形象,寄托了吊古傷今的無限感慨。,借古諷今(喻今、傷今),千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?,借用典故抒情,用事,引用或化用前人詩句,借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場和個人愿望等,屬于借古抒懷或借古諷今。,.,27,鑒賞詩歌的用典主要明確兩點(diǎn):(1)典故的來源及其含義。(2)用典的作用。用典的作用在唐以前詩歌中主要表現(xiàn)為增加詩歌的容量,使詩典雅耐讀,富于文采;在唐以后的詩詞曲中主要是懷古傷今,詠史言志。,.,28,1、提問方式:這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法?2、提問變體:請分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或手法);或詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?3、解答分析:要準(zhǔn)確答題,必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法并知曉其一般表達(dá)效果,能結(jié)合語句分析和表達(dá)。答題步驟:(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。(3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。,詩歌鑒賞表達(dá)技巧的考查,.,29,早行(陳與義)露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴。,問:此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?答:主要用了反襯手法(步

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