語文--趙琳靜-《-錢塘湖春行》PPT課件

-,1,錢塘湖春行白居易,趙琳靜,-,2,-,3,蘇堤春曉,-,4,曲苑菏風(fēng),-,5,平湖秋月,-,6,（重點(diǎn)）,（難點(diǎn)）,1.學(xué)會(huì)有感情有節(jié)奏的朗讀詩歌，感知詩歌內(nèi)容。2.了解詩歌情景交融的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生賞讀詩歌的能力。3.了解詩歌所表達(dá)詩人的思想感情。,-,7,白居易（772846），字樂天，晚年號(hào)香山居士。祖籍太原，后遷居陜西渭南，曾官左拾遺。著有白氏長(zhǎng)慶集。白居易一生寫了很多詩，是唐代詩人中創(chuàng)作較多的一個(gè)。新樂府50首和秦中吟10首，都很有名，其中以“因事立題”的新樂府最有名，是中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的代表作。,-,8,白居易任杭州刺史時(shí)所作。此前詩人曾因得罪權(quán)貴而被貶為江州司馬，精神上因此受到嚴(yán)重打擊，思想上也由“兼濟(jì)天下”轉(zhuǎn)為“獨(dú)善其身”。這時(shí)，他為避免在朝為官遭受黨爭(zhēng)之禍，主動(dòng)要求到外任杭州刺史。離開了京師，心情恬靜一些，該詩描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人的喜悅之情。,-,9,早鶯（）啄春泥（）白沙堤（）,yng,zhu,d,-,10,導(dǎo)思1.你從這首詩里讀到了怎樣的自然美景？,自然之美,關(guān)鍵詞:美景,導(dǎo)思2.從詩歌中你讀出了怎樣的情感？,情感,借景抒情,導(dǎo)思4:詩人是如何將景與情有機(jī)地結(jié)合在一起的？,情景交融,導(dǎo)思3:詩中選取了哪些意向？意向與感情之間有何關(guān)系？,意向,-,11,原文:孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。譯文：孤山寺北賈公亭之西，湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波浪連成一片，看上去浮云很低。,-,12,賞析：首聯(lián)交代詩人觀賞西湖的立足點(diǎn)，由高到低、由遠(yuǎn)及近地描繪了一幅初春漲潮圖。詩人從大處落筆，寫詩人行經(jīng)孤山寺賈亭時(shí)看到的山光水色，“初平”寫春水初生，略與堤平?！霸颇_底”寫白云低垂，與湖水相連。勾勒出西湖早春的輪廓。,-,13,-,14,-,15,水面初平云腳低,-,16,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。幾處：形容數(shù)量少。暖樹：向陽的樹。新燕：剛從南方飛來的燕子。啄：取、銜。譯文：向陽枝頭上黃鶯爭(zhēng)相棲，不知誰家燕河邊啄新泥。,-,17,頷聯(lián)寫早春鶯、燕兩種鳥兒的活動(dòng)，用“早”字來形容黃鶯，體現(xiàn)詩人對(duì)它由衷的喜愛；“爭(zhēng)”字讓人感到春光的難得與寶貴；“啄”字描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把燕子也寫活了，從而使全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。,-,18,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,-,19,誰家春燕啄春泥,-,20,亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。,漸：逐漸，慢慢地。欲：想要。才：剛剛。沒：淹沒，蓋住。譯文：野花開不斷光彩耀人眼，青草初長(zhǎng)出剛剛過馬蹄。,-,21,頸聯(lián)寫早春西湖的花草?！懊浴北砻鎸懟?，實(shí)則寫人為花所迷醉；“馬蹄”意指游春賞景，把春景與春情和諧地統(tǒng)一了起來。“亂花”“淺草”寫出了花的繁多，草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人?！皾u”字寫出了野花漸開漸多的情態(tài)?！安拍堋北憩F(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形，體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)。,-,22,-,23,-,24,淺草才能沒馬蹄,-,25,最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤不足：不夠。譯文：最愛湖東景，走也走不夠，楊樹陰影下徜徉于白沙堤。賞析：尾聯(lián)直接抒情?！白睢北沓潭?；“行不足”是因?yàn)榭床粔颍砻鲗?duì)春天的愛之深；“綠楊”既寫了美景，又寫美好的景色使人流連忘返，詩人完全陶醉在這美好的湖光山色之中了。,-,26,-,27,-,28,1賞析“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)字的妙處。,【答案】這兩個(gè)動(dòng)詞，細(xì)致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭(zhēng)著飛向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)。,-,29,3“行不足”表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)怎樣的心情？,【答案】“行不足”是因?yàn)榭床粔颍f明詩人流連忘返，心情愉悅，完全沉浸在美好的湖光山色之中了。,-,30,4.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中，“亂”有怎樣的表達(dá)效果？,【答案】本詩“亂花漸欲迷人眼”中的“亂”不僅寫出了花的品種數(shù)量之多，花開之多更顯出了一種勃勃的生機(jī)。,-,31,【答案】不能。因?yàn)辁L是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是處處，也不是家家。從鶯和燕的動(dòng)態(tài)中，把大自然從冬眠中蘇醒過來的春意生動(dòng)的描繪出來了，使人想象出，過不多久，姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛的景色就會(huì)到來。運(yùn)用“幾處”“誰家”“漸欲”“才能”和“行不足”等詞語突出了“春行”之“早”的特點(diǎn)。,【難點(diǎn)探究】文中“幾處”能不能改成“處處”，“誰家”能不能改成“家家”，為什么？,-,32,對(duì)西湖的熱愛,錢塘湖春行,地點(diǎn)所見景勝,-,33,通過對(duì)湖水、云腳、早鶯、亂花、淺草等的描寫，展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖，抒發(fā)了詩人喜悅的心情和對(duì)湖光山色的無比熱愛之情。,-,34,景中寄情。既寫出濃郁的春意，又寫出了自然之美給人的強(qiáng)烈感受。把感情寄托在景色中，詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對(duì)西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。,-,35,飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。,類文拓展,-,36,譯文：水波閃動(dòng)晴天時(shí)