小班 環(huán)創(chuàng)1ppt課件

小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè),小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本思路,符合嬰班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),以幼兒的角度和需求作為第一出發(fā)點(diǎn),在感受操作快樂的同時(shí)得到能力的提升,小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本思路,符合嬰班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),選用幼兒喜歡的顏色鮮艷，線條清晰的卡通形象根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和興趣所在，設(shè)計(jì)了許多操作性強(qiáng)的玩教具豐富圖書區(qū)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣增加飼養(yǎng)角，滿足幼兒關(guān)注除自身以外生命的需要。平臺(tái)上的輔助線幫助幼兒站線、走線。,符合嬰班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),圖書區(qū),符合嬰班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),飼養(yǎng)角,符合嬰班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),戶外游戲區(qū),小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本思路,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),作品展示區(qū)，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)走到哪，玩到哪，豐富的操作材料,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),畫廊,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),手工作品展示,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),繼續(xù)保留拉扯木偶，更換了新的卡通形象,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),貪吃的青蛙,葡萄藤,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),塞瓶子,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),觸摸牙刷、叫叫瓶、響袋、會(huì)轉(zhuǎn)的小魚,讓幼兒與環(huán)境更好的進(jìn)行互動(dòng),海底世界,小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本思路,玩具的擺放、作品的展示，方便幼兒取放及觀看。在建筑區(qū)增加引導(dǎo)線，方便幼兒進(jìn)行搭建操作。取消玩膠泥需要使用墊板的規(guī)定根據(jù)幼兒喜歡廚房游戲的需要，增設(shè)了適合幼兒高度的灶臺(tái)、趣味燒烤等新玩法。,以幼兒的角度和需求作為第一出發(fā)點(diǎn),以幼兒的角度和需求作為第一出發(fā)點(diǎn),建筑區(qū)的操作引導(dǎo)線,以幼兒的角度和需求作為第一出發(fā)點(diǎn),灶臺(tái),以幼兒的角度和需求作為第一出發(fā)點(diǎn),美味的燒烤,小小三班環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本思路,新增加了幾種操作材料，發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作，提升幼兒的能力。蘋果樹（公母粘）,在感受操作快樂的同時(shí)得到能力的提升,在感受操作快樂的同時(shí)得到能力的提升,把瓶子塞滿（塞泡沫）,小刺猬（回形針）,在感受操作快樂的同時(shí)