小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀 勇當(dāng)社會(huì)主義接班人之飛揚(yáng)的紅色領(lǐng)巾 五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)和紅領(lǐng)巾知識(shí)的教育，通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，教育隊(duì)員進(jìn)一步懂得：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是劣勢(shì)的鮮血染紅的。少先隊(duì)員應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，珍惜它，為它添光彩。讓他們明白少先隊(duì)員的責(zé)任，深刻體會(huì)“少先隊(duì)員”是每一位少先隊(duì)員驕傲的名稱。2. 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，并時(shí)時(shí)記住自己是少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，做紅領(lǐng)巾的小主人，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)心他人助人為樂(lè)的好品質(zhì)。二、課前準(zhǔn)備1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)隊(duì)旗,隊(duì)歌,少先隊(duì)等方面的知識(shí)。2.收集抗日小英雄的故事。比如小兵張嘎、雞毛信等等。3.準(zhǔn)備歌曲、朗誦、三句半等節(jié)目。4.紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗，卡片等教具。5.精心制作的多媒體課件三、課程導(dǎo)入學(xué)生齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌，直奔活動(dòng)課主題。接著展示一些校園里不文明，不講衛(wèi)生的圖片，讓學(xué)生感受當(dāng)下少先隊(duì)的不良現(xiàn)象存在。紅領(lǐng)巾佩戴我們經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)少先隊(duì)，每天佩戴紅領(lǐng)巾，而如今許多學(xué)生作為一個(gè)少先隊(duì)員卻對(duì)隊(duì)的發(fā)展、隊(duì)的歷史知識(shí)知道得很少，因此紅領(lǐng)巾在心目中也是可有可無(wú)，只是在出操時(shí)戴給值日生看看，覺(jué)得有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)方面的教育，讓紅領(lǐng)巾永駐心中。為了使班會(huì)活動(dòng)能起到更好的作用，我力求班會(huì)形式的創(chuàng)新，內(nèi)容的多樣，教育意義的深刻以及積極倡導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)，勇于參與，自我突破。四、活動(dòng)過(guò)程（一）猜謎導(dǎo)入在主題班會(huì)活動(dòng)主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始后，由主持人讓大家猜“紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)” 四個(gè)謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)主題，同時(shí)由學(xué)生高舉這四樣?xùn)|西排列于主持人身邊，這樣的安排既能在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)起到渲染氣氛的作用，又活躍了學(xué)生，很好地滲透了班會(huì)主題。（二）回顧第一次戴上紅領(lǐng)巾的感受1主持人：紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。戴上它，我們感到無(wú)上的光榮；戴上它，我們更感到責(zé)任的重大。每當(dāng)我們望著胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想到在鮮艷的的隊(duì)旗下，接過(guò)紅領(lǐng)巾的情景。當(dāng)時(shí)，我們的心情是多么的激動(dòng)?。￡?duì)員們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),憶一憶第一次佩戴紅領(lǐng)巾的情景吧！2.小對(duì)內(nèi)交流：第一次戴上紅領(lǐng)巾的感受。3.小隊(duì)代表發(fā)言：隊(duì)員1：當(dāng)時(shí)我既興奮又激動(dòng)，我成為了一名真正的少先隊(duì)員了。我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我要用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。隊(duì)員2：我也很高興激動(dòng)，我想我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隊(duì)員3：我感到很光榮，又感到自己責(zé)任的重大。我要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。 （三）重溫偉人的教導(dǎo)，為紅領(lǐng)巾添新彩。這一部分介紹了有關(guān)宋慶鈴毛澤東、劉少奇、鄧小平、等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的革命故事，講解他們?yōu)樯傧汝?duì)的題詞，更讓在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員感受到國(guó)家、黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。紅旗是革命的旗幟，是勝利的旗幟，黨把在那硝煙彌漫的戰(zhàn)火中打下江山的紅旗，化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，佩戴在每一個(gè)少先隊(duì)員的胸前。這紅領(lǐng)巾染上了革命先烈的鮮血，傾注了革命前輩的關(guān)懷。它鼓舞著我們前進(jìn)，伴隨著我們成才，我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，用我們的實(shí)際行動(dòng)更好地為紅領(lǐng)巾添新彩。下面請(qǐng)隊(duì)員們講一講為紅領(lǐng)巾添新彩的決心。隊(duì)員1：我是一個(gè)乒乓球迷，平時(shí)很愛(ài)打乒乓球。在老師的指導(dǎo)下，我的技術(shù)進(jìn)步很快。今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為國(guó)爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩。隊(duì)員2：我從小喜歡做手工，家里的墻柜上放滿了我做的各式各樣的作品,有輪船、屋子、小鬧鐘。我今后還要勤奮鉆研，勤于動(dòng)腦，爭(zhēng)做一個(gè)小發(fā)明家。隊(duì)員3：我十分喜歡繪畫(huà)，還參加過(guò)美術(shù)比賽。我想創(chuàng)造出更好的作品，長(zhǎng)大后想成為一個(gè)畫(huà)家。8.主持人：剛才隊(duì)員們紛紛表達(dá)了自己為紅領(lǐng)巾添光彩的決心。大家要記住自己的話，從小事做起，從自己身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩，爭(zhēng)做新時(shí)代的陽(yáng)光少年。（四）看今天的紅領(lǐng)巾，這一部分，隊(duì)員們通過(guò)展示自編自演的三句半學(xué)雷鋒，做好事，來(lái)談自己學(xué)雷鋒、做好事的親身體會(huì)，三句半的表演有趣生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子活躍起來(lái)。接著是詩(shī)朗誦獻(xiàn)給我們的輔導(dǎo)員，由魯倩同學(xué)當(dāng)場(chǎng)用古箏伴奏，朗誦感人至深，熱情洋溢，在這一部分，全體隊(duì)員決心把愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校和愛(ài)師的熱情化為實(shí)際行動(dòng)，所有的心聲都濃縮在他們充滿激情的朗誦獻(xiàn)給我們的輔導(dǎo)員中，。同學(xué)們都被聲情并茂的朗誦和優(yōu)美樂(lè)曲所感染了，掌聲在整個(gè)教室久久回蕩（五）珍藏心中的領(lǐng)巾，這一部分通過(guò)出旗，行隊(duì)禮，呼號(hào)，唱隊(duì)歌幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氛圍中接受革命傳統(tǒng)的教育。最后，老師在講話中希望每個(gè)少先隊(duì)員，用飽滿的熱情，實(shí)際的行