人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷_第1頁
人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷_第2頁
人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷_第3頁
人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷_第4頁
人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教新課標(biāo)2020年四年級下冊語文期末測試卷九D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 積累運(yùn)用 (共11題;共100分)1. (6分) (2019四上南充期末) 仔細(xì)聽,認(rèn)真想,完成小題。 (1) 老麻雀因為( ),它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。 A . 緊張B . 害怕C . 膽?。?) “一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來”中的“一種強(qiáng)大的力量”指的是( ) A . 風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐樹的力度。B . 老麻雀像一塊石頭似的落下來的沖力。C . 母愛(3) “獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退”這說明了( ) A . 獵狗非常害怕老麻雀。B . 獵狗很同情老麻雀,所以自己往后退。C . 獵狗被老麻雀不畏強(qiáng)暴的勇氣震懾(sh)而退卻了。2. (3.0分) (2019一上鎮(zhèn)原期中) 選一選,填一填。 (1) 大-()開-_正-_上-_南-_男-_(2) 一(du)花一_山一_鳥3. (10分) 看拼音,寫詞語。kuklngdqguizhny_jinglilnjzujngguntin_4. (8分) 給下列句子填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (1) 人藏在洞里,_不氣悶,_不嫌暗。 (2) _一人拿一根木棒,_可以把“孑口”守住。 (3) 冀中平原上的人們_堅持了生產(chǎn),_有力地打擊了敵人。 5. (6分) 選字填空。 費(fèi)廢_品 繳_ 殘_ _棄撿揀挑_ _起 _麥子 _拾酒灑_水車 _肉 潑_喝_6. (9分) 按要求改寫句子。 媽媽把佩佳叫醒了。(改成“被”字句)圖書管理員指著一個擺著很多書的大書架。(縮句)佩佳高興得不敢看媽媽的眼睛。(修改病句)7. (9分) 按要求寫句子。 (1) 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句) (2) 它一下子沖進(jìn)水里不見了??墒?,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。(仿寫一句含有三個以上動作的詞語的句子。) 8. (8.0分) (2019播州) 古詩文知識填空。 春雨常常是歷代詩人們吟詠的對象?!癬,_”(絕句南宋釋志南),似牛毛,像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“_,_”(早春呈水部張十八員外其一)。還想到了另一位唐代詩人的一句詩“_,_”(春夜喜雨杜甫)。這三句詩都寫出了春雨悄無聲息,細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時候,如“_,_”(滁州西澗唐韋應(yīng)物)。9. (3分) 中醫(yī)四診指的是( ) A . 望、聞、問、切B . 說、學(xué)、逗、唱C . 唱、念、做、打10. (13.0分) 閱讀下文,回答問題。 小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。(1) 從文段中找出下列詞語的近義詞。 敞亮_ 偶然_激蕩_(2) 這兩段話主要寫了小燕子_時的特點(diǎn)。 (3) 作者運(yùn)用_的修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作_。 (4) 第2自然段中描寫小燕子動作的詞語有哪些?用“”圈出來。 (5) 從畫線的句子中,你體會到了什么? 11. (25分) 習(xí)作。 題目:“漫畫”老師漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),讓人覺得可愛又有趣。想想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等,再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事例來寫。不少于450字。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運(yùn)用 (共11題;共100分)1-1、1-2、1-3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論