人教新課標(biāo)版2020年四年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷（二）D卷

人教新課標(biāo)版2020年四年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷（二）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 積累運(yùn)用 (共10題；共108分)1. （8分） 用音序查字法查字典。 要查的字首字母音節(jié)在字典中的頁碼組詞翻_勁_(tái)毒_鶴_2. （14.0分） 比一比，再組詞。 蟀_閉_悄_堆_偷_.摔_閑_消_準(zhǔn)_愉_.3. （6分） 選詞填空。 維護(hù)維持作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該用法律_自己的合法權(quán)益。為了_這個(gè)家，媽媽簡直操碎了心。嚴(yán)肅嚴(yán)格老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很_。他的表情很_，好像發(fā)生了什么事情。教誨教育成年以后，我對(duì)母親的_有了深刻的體會(huì)。他年幼無知，長輩們應(yīng)對(duì)他進(jìn)行說服_。4. （6分） 照樣子，找出近義詞，再寫下來。 例：風(fēng)平浪靜（平）（靜）歡天喜地_無影無蹤_大驚小怪_改天換地_5. （4分） 請(qǐng)用修改符號(hào)改寫下列句子。 小明不禁忍不住笑出聲來。暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。6. （4分） (2018云陽模擬) 語言積累。 （1） 詩詞中，詩人為我們呈現(xiàn)了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黃杏子肥，_”的美麗鄉(xiāng)村圖；蘇軾描繪了“黑云翻墨未遮山，_”的西湖雨景；司馬光眼里“更無柳絮因風(fēng)起，_”；王昌齡看見了“_，芙蓉向臉兩邊開”的美景。 （2） 清平樂六盤山讓我們感受到詞人博大的胸懷和豪邁的氣概。這首詞是這樣寫的：“天高云淡，_。_，_。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。_，_？” （3） 愛國是崇高而神圣的字眼，是文明社會(huì)不變的價(jià)值追求。蘇軾說“報(bào)國之心，_”，陸游說“位卑_”。 （4） 來到閱覽室，看到同學(xué)們正在專心地讀書，我不禁想起了關(guān)于讀書的名言：_，_。 7. （6分） (2019五下龍華期末) 按要求完成句子練習(xí)。 （1） 不管遇到風(fēng)沙還是而雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。（用加橫線的詞造句） （2） 找出下列句中的兩處錯(cuò)誤,用修改符號(hào)在原句上修改。 紅樓夢(mèng)是我國四大古典名著,作者是曹雪芹寫的。8. （14.0分） 閱讀短文，回答問題。 畫眉我十二歲的時(shí)候，住在南卡羅來納州，常常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發(fā)生以后，我這種興（致 至）就被拋得無影無（綜 蹤）了。我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉來到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能（湊 奏）出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我想把畫眉捉來養(yǎng)著，果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來（撲 仆）去，十分恐懼。但后來它安（靜 凈）下來，承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多?？磥?，這是件皆大歡喜的好事情。接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層，死了。我對(duì)此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事情。我想，我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎？那時(shí)，正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟威利來看望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他，聽后，他作了精（辟 僻）的解釋：“當(dāng)一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎（堅(jiān) 艱）信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。”我聽了，大吃一驚。從此以后，我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槲抑溃喝魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。（1） 選出括號(hào)中正確的字。 （2） 根據(jù)解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。 大家都很滿意，很高興。_指對(duì)某事非常疑惑，很不理解。_形容風(fēng)景美麗，無與倫比。_（3） 小畫眉是如何得到精心照料的？從文中找出小畫眉得到精心照料的句子。 （4） 美洲畫眉鳥媽媽為什么要喂關(guān)在籠子里的小畫眉毒莓？ （5） 作者為什么再也不捕捉活物來關(guān)進(jìn)籠子里了？ 9. （16.0分） 閱讀下面的短文及資料袋，然后回答問題。 天山向日葵從天山下來，已是傍晚時(shí)分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。甲從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。太陽西下，陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午，它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向，如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性，應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。然而，那一大片向日葵花，卻依然無動(dòng)于衷，紋絲不動(dòng)，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。乙夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著陽光么？呵，這是片背對(duì)著太陽的向日葵。（選自張抗抗散文，人民文學(xué)出版社）注釋：領(lǐng)（hn）：點(diǎn)頭。佇（zh）：長時(shí)間站著。資料袋原來，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時(shí)間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)，而是固定朝向東方了。因?yàn)橄蛉湛幕ǚ叟赂邷?，如果溫度高?0，就會(huì)被灼傷。（1） 聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。 無動(dòng)于衷：_佇立：_（2） 根據(jù)文章的內(nèi)容填一填。 這篇文章作者觀察的對(duì)象是_，觀察的地點(diǎn)是_，觀察的時(shí)間是_。（3） 作者在觀察天山向日葵時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？（ ）（填序號(hào)） A . 天山向日葵那一大片葵花的花盤圍著太陽旋轉(zhuǎn)。 B . 天山向日葵那一大片葵花的花盤并沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)。（4） 讀文中畫橫線的甲、乙兩個(gè)句子，回答問題。 這兩個(gè)句子都運(yùn)用了_的修辭手法，甲句把一大片向日葵比作_，乙句把向日葵花瓣比作_。（5） 讀了“資料袋”后我明白了，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時(shí)間，葉子和花盤在白天追隨太陽_。但是，花盤盛開以后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)，而是固定朝向東方，其中的原因是：_10. （30分） 作文。 假如你變成了一只小蟲、一條小魚你會(huì)有哪些奇特而有趣的經(jīng)歷呢?展