2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（II）卷

2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 客觀題（24分） (共10題；共24分)1. （4分） (2019四下龍崗月考) 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍，然后完成下列單項(xiàng)選擇題。 （1） 我國(guó)古代建筑通常的格局是（ ） A前堂后室 B前室后堂 C左堂右室（2） 堂是舉辦活動(dòng)的地方。傳統(tǒng)意義上，地位最低的座位是（ ） A南向 B北向 C西向（3） 室是用來(lái)居住的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A室一般為長(zhǎng)方形，東西長(zhǎng)而南北窄。B室遵循東向?yàn)樽?，西向?yàn)楸暗脑瓌t。C周朝規(guī)定，宴飲和用兵打仗，都以右為尊。（4） 在西方，通常把_看成貴賓席。（ ） A主人右邊的座位B主人左邊的座位C主人對(duì)面的座位（5） 下列對(duì)錄音內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是（ ） A我國(guó)是非常講究座次的。B中西方在座次禮儀上的差別。C中西方在文化傳承上的不同。2. （2分） 下列劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 柵欄（shn）唯一（wi）B . 礙事（i）關(guān)系（x）C . 痛癢（yng） 鱷魚(yú)（）3. （2分） 下列橫線處依次填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（ ） 配合教學(xué)，選材新穎，_多樣，深淺適度，內(nèi)容豐富。他_嗓子不好，不肯唱歌，令人掃興。依法保障勞動(dòng)者合法_，28個(gè)省市頒布最低工資標(biāo)準(zhǔn)。投放資金的外國(guó)合作公司，必須_其在合約中的投放現(xiàn)金總值。A . 題材、推脫、權(quán)益、申明B . 體裁、推托、權(quán)益、申明C . 體裁、推托、權(quán)利、聲明D . 題材、推脫、權(quán)利、聲明4. （2分） (2019遼陽(yáng)) 選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 因?yàn)樗圆粌H還只有才 雖然但是 如果就這是_蟲(chóng)子們_能演奏出來(lái)的！這篇文章_運(yùn)用了比喻的修辭方法，_運(yùn)用了擬人的修辭方法。小甲蟲(chóng)_迷了路，_它一點(diǎn)兒也不驚慌，仍傲然地前進(jìn)著。_紅鳩鳥(niǎo)的歌聲不把我的心靈喚回來(lái)，我_會(huì)繼續(xù)沉醉在這次奇異的游歷之中。_作者心境很平靜，_才在清幽的環(huán)境中與大自然相融為一。5. （2分） (2019六下龍崗月考) 下列句子中，意思與其他三句不相同的一項(xiàng)是（ ） A . 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？B . 我曾經(jīng)留著像游絲樣的痕跡。C . 我不曾留著像游絲樣的痕跡。D . 我曾留著像游絲樣的痕跡嗎？沒(méi)有。6. （2分） 讀一讀，選出不是一類的詞。 （1） 黃?；ㄘ堷喿有▲B(niǎo)蘋(píng)果 _（2） 杏子蘋(píng)果桃子花朵鴨梨 _（3） 橡皮語(yǔ)文尺子鉛筆筆袋_7. （2分） “夜深籬落一燈明”中的“籬落”指的是（ ） A . 籬笆B . 圍墻C . 圍墻邊的花落了8. （2分） 新加坡被稱為（ ）。 A . 花都B . 音樂(lè)之都C . 佛教之都D . 獅城9. （2分） 紅頭的旅行路線：嘴-_-_-_。（ ） A . 第一個(gè)胃、第三個(gè)胃、第二個(gè)胃B . 第一個(gè)胃、第二個(gè)胃、嘴C . 第一個(gè)胃、第三個(gè)胃、嘴10. （4分） 判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 （1） “老師用紅筆圈出我寫(xiě)的月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中這句話，說(shuō)這個(gè)嵌字用得特別傳神?！本渲械膬蓚€(gè)引號(hào)都表示引用。 （2） 倡導(dǎo)讀書(shū)有“三到”的是宋代朱熹。 （3） 憶讀書(shū)中冰心指導(dǎo)兒童“好讀書(shū)，只讀好書(shū)”。 （4） 歐陽(yáng)詢是唐初著名的書(shū)法家。 二、 主觀題（76分） (共4題；共26分)11. （8分） 根據(jù)提示，在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （1） 但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天（心神不定，極度驚慌）。_（2） 七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪音（耳朵都震得快要聾了，形容聲音非常大）。_ 12. （4分） 日積月累。 （1） 意欲捕鳴蟬，_。 （2） _，霜葉紅于二月花。 （3） 燈不撥不亮，_。 （4） 一年好景君須記，_。 （5） _是給田野的，看，田野像_。橙紅色是給_的，橘子、柿子_，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?13. （11.0分） (2019一下沂源期末) 讀一讀，再照樣子填一填。 （1） 例：碧綠碧綠的葉子火紅火紅的_的_ 例：荷葉圓圓的，綠綠的蘋(píng)果_，_。例：(聽(tīng))音樂(lè) _籃球 _作業(yè) _泡泡（2） 例：小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。同學(xué)們聽(tīng)老師講課。同學(xué)們_聽(tīng)老師講課。（3） 例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。 _很_，_也很_。14. （3分） 狐假虎威中，狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。后來(lái)，老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的，才知道上了狐貍的當(dāng)。如果老虎再遇到狐貍，會(huì)發(fā)生什么故事呢？和家人或者朋友說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。 三、 閱讀理解（20分） (共2題；共20分)15. （6分） (2019三下東海期中) 閱讀材料，完成練習(xí)。 學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了很多課外興趣小組，剛上三年級(jí)的小明也想?yún)⒓右粋€(gè)興趣小組，但是他只有周五下午有時(shí)間。根據(jù)下面的課外小組活動(dòng)時(shí)間，你認(rèn)為小明能參加哪個(gè)興趣小組呢？興趣小組活動(dòng)時(shí)間參加條件圍棋小組周二、五下午限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加，且每周的兩次活動(dòng)都必須參加。游泳小組周五下午凡有興趣者都可參加足球小組周一、三、五下午報(bào)名后，無(wú)特殊情況，每周的三次活動(dòng)都須參加科技小組周五下午僅限四年級(jí)以上同學(xué)參加小明可以參加的是：_A . 圍棋小組B . 游泳小組C . 足球小組D . 科技小組16. （14.0分） (2019瑤海) 閱讀下文，回答問(wèn)題。 中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣宫F(xiàn)在眼前。要是下起_細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄琠，就像_。（1） 選文寫(xiě)的是日月潭在_和_時(shí)的景色。 （2） 把下面的詞語(yǔ)填到選文中的橫線上。 童話中的仙境蒙蒙朦朧要是下起_細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄琠，就像_。（3） 找出一個(gè)比喻句。 （4） 不同的時(shí)候，日月潭的景色給人的感覺(jué)是不一樣的，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。 四、 說(shuō)寫(xiě)表達(dá)（30分） (共1題；共30分)17. （30分） 習(xí)作。 題目：我的好朋友要求：（1）抓住人物特征及他（她）做過(guò)的一兩件事。（2）按照順序進(jìn)行寫(xiě)作，敘事要具體。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 客觀題（24分） (共10題；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 主觀題（76分） (共4