色彩的空間混合.ppt

色彩構(gòu)成,色彩構(gòu)成2010/4/30,單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：從色彩混合的學(xué)習(xí)中認(rèn)識色彩的視覺規(guī)律，了解色光、顏料、空間混合的不同原理及作用，體會在配色中運(yùn)用其規(guī)律所獲得的色彩效果。,色彩的混合,色彩的混合,（色光）加色法,三原色,色彩混和的定義,色彩的中性混合,（色料）減色法,一、色彩混合定義,所謂色混合是指某一色彩中混入另一種色彩。經(jīng)驗(yàn)表明，兩種不同的色彩混合，可獲得第三種色彩。在顏料混合中，加入的色彩愈多顏色越暗，最終變?yōu)楹谏?。反之，色光的三原色能綜合產(chǎn)生白色光。,二、三原色理論,三原色也稱三基色，就是指這三種色中的任何一色都不能由另外兩種原色混合產(chǎn)生，而其它色可由這三色按一定的比例混合出來，色彩學(xué)上稱這三個(gè)獨(dú)立的色為三原色或三基色。原則：a、能夠混合產(chǎn)生的顏色應(yīng)該盡可能的多；b、三種原色必須互相獨(dú)立，即不能用其中的任何兩色混合得到第三者。,三基色的確定：,牛頓色散實(shí)驗(yàn)：認(rèn)定七色為原色；物理學(xué)家DavidBrewster認(rèn)為原色只是紅、黃、藍(lán)三色；1802年，生理學(xué)家T.Young根據(jù)人眼的視覺生理特征提出紅、綠、紫（藍(lán)紫）CIE將色彩標(biāo)準(zhǔn)化，正式確認(rèn)色光三原色紅、綠、藍(lán)（藍(lán)紫色），色料三原色紅（品紅）、黃（檸檬黃）、青（湖藍(lán)）,色光三原色：紅、綠、藍(lán)。,色料三原色：品紅、黃、青。,三、色光加色法,定義：混合的色光成分越多，混合出的色彩明度越高。它是色光間的混合，非物質(zhì)性的混合。,1、加色混合現(xiàn)象,等量混合,R+G=YR+B=MG+B=CR+G+B=W,等量混合,+,+,=,+,=,+,=,不同強(qiáng)度色光相加得到不同混合色光,光色的混合,光色的混合,加合方式：色光連續(xù)混合色光混合后色相、明度改變（亮度增加）而純度不變。應(yīng)用于舞美設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、櫥窗廣告、彩色電視、顯示器等,4、加色法的特點(diǎn),四、色料減色法,定義：減色混合也稱顏料混合，它與加法混合相反，混合的色彩成分越多，混出的色彩明度越低。減法混合是顏料或物體色的混合，即物質(zhì)性吸光性的色彩混合。,色料三原色,黃Y、品M、青C,混合產(chǎn)生其它顏色,色料混合,等量混合,C,C+M=BC+Y=GM+Y=RC+M+Y=Bk,黃Y、品M、青C,不等量混合,色料混合,減色混合,疊色混合,色料減色法的特點(diǎn),加合方式：透明層疊合（印刷）顏料混合（油漆，繪畫顏料等）色料混合后亮度降低。,四色印刷操作過程示意圖,藍(lán)版印刷,紅版印刷,紅版印刷,黃版印刷,黑版印刷,青,四色印刷套色過程示意圖,品,四色印刷套色過程示意圖,黃,四色印刷套色過程示意圖,黑,四色印刷套色過程示意圖,五、色彩的中性混合：,視覺色彩混合不是變化色光或顏色本色，而是在色彩進(jìn)入視覺之后，基于人的視覺生理原因產(chǎn)生的色彩混合?；旌虾蟮纳市Ч愃朴谒鼈兊闹虚g色，亮度既不增加也不減低，因此也稱為“中性混合”。,減色混合,中性混合,加色混合,用兩個(gè)或兩個(gè)以上的顏色按等比例放在圓盤上快速旋轉(zhuǎn)，于是各色混合成一種新的顏色。這種混合方法與色料混合法近似，混合的明度是混合各色的平均明度，既不降低，也不增加，故也屬于中性混合。,旋轉(zhuǎn)混合的原理是視覺暫留與視覺滲合作用混色而產(chǎn)生的效應(yīng),色盤旋轉(zhuǎn)混合（平均混合）,將不同的色彩并置在一起，當(dāng)它們在視覺上小到一定程度的時(shí)候眼睛很難將單個(gè)色塊獨(dú)立地區(qū)分開來，由此視覺作用會把這些小色塊合成一種混色。由于這種混合必須借助一定空間距離才會產(chǎn)生，故稱其為空間混合。,空間混合（并置混合）,知識要點(diǎn)提示,2、減色混合中，混合的色越多、明度越低，純度也會下降。3、中性混合后的色彩類似于它們的中間色，亮度即不增加，也不降低。4、不同混合方法在色彩應(yīng)用中的視覺效果是完全不一樣的。,1、加色混合色的光亮度等于相混合光亮度之和。,空間混合：分解式、歸納式、自由式、限色式、分割式、點(diǎn)繪式、馬賽克式。,空間混合,空間混合（歸納式）,空間混合,大碗島夏日的星期天午后,點(diǎn)繪式,馬賽