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外文文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的作用汽車(chē)與機(jī)械工程學(xué)院蔣仁言,.,2,主要內(nèi)容,文獻(xiàn)的作用外文文獻(xiàn)的重要性培養(yǎng)外文文獻(xiàn)的使用外文文獻(xiàn)的獲取方法總結(jié),外文,我們所說(shuō)的外文主要是指英文。英語(yǔ)(English)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一,是很多其他國(guó)際組織的官方語(yǔ)言之一,也是事實(shí)上的國(guó)際交流語(yǔ)言。世界上60%以上的信件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,50%以上的報(bào)紙雜志是英語(yǔ)的。英語(yǔ)雖然不是使用人口最多的母語(yǔ),但是第二語(yǔ)言是最多的。,英語(yǔ)國(guó)際化的影響,隨著中國(guó)的入世和國(guó)際地位的提高,迫切需要加強(qiáng)國(guó)民英語(yǔ)素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)上:很多廠(chǎng)商和企業(yè)都用英文書(shū)寫(xiě)手冊(cè)和交流。文化上:由于英語(yǔ)的廣泛使用及國(guó)際通用性,國(guó)際性的學(xué)術(shù)會(huì)議及期刊文獻(xiàn)都是用英文記錄書(shū)寫(xiě)。例如,現(xiàn)在的IEEE國(guó)際論文以英文投稿,會(huì)議的官方語(yǔ)言也是英語(yǔ)。因此要與國(guó)際接軌必須重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我們中國(guó)把英語(yǔ)作為必修外語(yǔ)課程,也就是為了與國(guó)際接軌。,一個(gè)重要的例子,印度民族眾多,語(yǔ)言復(fù)雜。據(jù)統(tǒng)計(jì),共有1652中語(yǔ)言和方言,其中使用人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)的大33種。憲法規(guī)定其中的18種語(yǔ)言為聯(lián)邦官方語(yǔ)言,還規(guī)定英語(yǔ)為行政和司法用語(yǔ)。英語(yǔ)和印地語(yǔ)同為官方語(yǔ)言。我們知道,在印度很多人過(guò)著極度貧困的生活。貧民窟的百萬(wàn)富翁就是對(duì)印度人民生活的一個(gè)寫(xiě)照。但是,印度是軟件出口國(guó),金融、技術(shù)服務(wù)也是全球重要出口國(guó)。印度學(xué)者在國(guó)際學(xué)術(shù)界也是嶄露頭角。思考:這些現(xiàn)象有什么關(guān)系?,文獻(xiàn),文獻(xiàn)是一種載體文獻(xiàn)是用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類(lèi)知識(shí)的一種載體,或理解為固化在一定物質(zhì)載體上的知識(shí)。也可以理解為古今一切社會(huì)史料的總稱(chēng)?,F(xiàn)在通常理解為圖書(shū)、期刊等各種出版物的總和。文獻(xiàn)是一種手段文獻(xiàn)是記錄、積累、傳播和繼承知識(shí)的最有效手段,是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中獲取情報(bào)的最基本、最主要的來(lái)源,也是交流傳播情報(bào)的最基本手段。,英國(guó)李約瑟教授歷數(shù)十年時(shí)間撰成舉世矚目的巨著-中國(guó)科學(xué)技術(shù)史,就是在占有大量中國(guó)古代科技文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的。老校區(qū)圖書(shū)館A館附近路口的名言牌上:“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”牛頓,文獻(xiàn),文獻(xiàn)的作用,外文文獻(xiàn)的重要性,英文文獻(xiàn)在學(xué)術(shù)界擁有主導(dǎo)地位例如,德國(guó)施普林格(Springer-Group)是世界上著名的科技出版集團(tuán),通過(guò)SpringerLINK系統(tǒng)提供學(xué)術(shù)期刊及電子圖書(shū)的在線(xiàn)服務(wù),共包含439種學(xué)術(shù)期刊,其中近400種為英文期刊。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文需要畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě)需要大量的信息情報(bào)資源,而外文文獻(xiàn)反映了世界各國(guó)科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平,及時(shí)報(bào)道了國(guó)際重要科研成果和科研動(dòng)向,是科研人員研究新課題、推出新成果的重要情報(bào)源,也是我們畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的重要參考資料。,外文文獻(xiàn)重要性,畢業(yè)設(shè)計(jì)全過(guò)程需要最初的選題到最后的論文寫(xiě)作,整個(gè)過(guò)程均與文獻(xiàn)、情報(bào)檢索有著密切的關(guān)系,外文文獻(xiàn)反映了國(guó)際科研的新方法新動(dòng)向,代表了某一領(lǐng)域科技成果的最前沿研究成果,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考資料,值得我們借鑒參考。英文文獻(xiàn)含金量高相比較于中文文獻(xiàn),英文文獻(xiàn)內(nèi)容詳細(xì),一般會(huì)詳細(xì)的推導(dǎo)過(guò)程,從而自然得到結(jié)論。中文文獻(xiàn)一般只將結(jié)論發(fā)表出來(lái),而很少提及過(guò)程。,外文文獻(xiàn)作用,外文文獻(xiàn)內(nèi)容充實(shí)豐富,涵蓋廣泛,課題研究有延續(xù)性,我們能從一篇文章中了解一個(gè)領(lǐng)域的基本情況。外文文獻(xiàn)能夠鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)閱讀、知識(shí)獲取的能力,開(kāi)拓視野廣泛汲取知識(shí),為論文立論打好基礎(chǔ)。外文文獻(xiàn)的檢索和閱讀,可以培養(yǎng)學(xué)生搜索信息、提取信息、開(kāi)發(fā)信息的綜合能力。外文文獻(xiàn)的引用能夠提升學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的深度與廣度,改變過(guò)去對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)低水平的印象。,培養(yǎng)外文文獻(xiàn)的使用,強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)查閱的重要性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中熟練掌握各種現(xiàn)代化的檢索手段與工具,學(xué)會(huì)檢索信息、選擇信息、利用信息、開(kāi)發(fā)信息,為更深入的研究做好鋪墊。重視文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)閱讀引用是做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的前提。只有不斷積累才能厚積薄發(fā),現(xiàn)代某一領(lǐng)域的學(xué)者都有每天閱讀23篇核心期刊文獻(xiàn)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文文獻(xiàn)中隱含的思維方式和寫(xiě)作方式。平時(shí),一定量的定期英文寫(xiě)作也是一種提高英語(yǔ)水平和寫(xiě)作水平的方式。,.,13,史廣才中秋節(jié)郵件:,畢業(yè)一年,踏上工作崗位,一心想要把工作做好,在這里能夠占有自己的一席之地,忙于工作而疏忽了聯(lián)系,不知給老師增加了多少牽掛。工作中做的很多事情,都讓我想起老師的教誨。舉一例子來(lái)說(shuō)吧,在學(xué)校的時(shí)候,老師總是要求我們多讀英文的文章,并且能夠?qū)⑽恼轮械睦幽軌蛑匦伦鲆槐?,這樣才算能夠?qū)⑽恼吕斫馔笍?,這樣才能真正提高英文水平和研究能力。在現(xiàn)在做的工作中,不管是技術(shù)實(shí)力比較強(qiáng)的供應(yīng)商提交的開(kāi)發(fā)方案還是查閱的一些外國(guó)公司的標(biāo)準(zhǔn),很多都是英文的。尤其是一些標(biāo)準(zhǔn),非常類(lèi)似于我們的文章,既有理論也有指導(dǎo)操作。這樣就不僅僅要求讀英文這樣的文字功夫,更是要求通過(guò)讀懂英文來(lái)理解這些其中的含義。每當(dāng)遇到這樣工作的時(shí)候,總會(huì)想起老師在學(xué)校時(shí)候?qū)ξ覀兊慕虒?dǎo),感謝蔣老師。,外文文獻(xiàn)獲取,簡(jiǎn)單便捷的工具:google,googlescholar,百度或者從學(xué)校圖書(shū)館進(jìn)入下面的數(shù)據(jù)庫(kù)ElsevierScience公司及SDOS數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)址:,搜索技巧關(guān)鍵詞檢索:全篇文獻(xiàn)中所有有實(shí)義的詞均可作為檢索詞主題詞檢索:通過(guò)嚴(yán)格規(guī)定的主題詞或敘詞進(jìn)行檢索(關(guān)鍵詞等)題名檢索:只在文獻(xiàn)的標(biāo)題中進(jìn)行主題詞或關(guān)鍵詞的檢索責(zé)任者檢索:通過(guò)編著者索引進(jìn)行檢索時(shí)間檢索;根據(jù)文獻(xiàn)的出版年代進(jìn)行檢索,外文文獻(xiàn)獲取,外文文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的作用,總結(jié)如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息,并學(xué)會(huì)分析、利用信息資源已經(jīng)成為人們立足于信息社會(huì)的一個(gè)重要技能。我們要提高自己在當(dāng)今復(fù)雜
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