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基礎篇第二部分第1講1炎熱的夏天人們總喜歡在“樹蔭”下乘涼,這“樹蔭”形成的原因是(a)a光的直線傳播b光的反射c光的折射d光的色散2(2019年無錫模擬)若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡(c)a水平向左移動b水平向右移動c豎直向上移動d豎直向下移動3如圖所示是人眼看到池底某點的光路,其中正確的是(d)4(2019年綿陽卷)舞蹈訓練室豎直墻壁上安裝有平面鏡,甲、乙、丙三位同學在平面鏡前的位置如圖所示,他們位置連線是等腰直角三角形,甲在直角頂點,乙、丙連線平行于平面鏡則(c)a甲與甲的像間的距離小于乙與乙的像間的距離b乙與乙的像間的距離大于丙與丙的像間的距離c甲的像與乙的像間的距離小于乙的像與丙的像間的距離d甲的像與乙的像間的距離大于乙的像與丙的像間的距離5小張同學逐漸靠近學校儀容鏡(平面鏡)的過程中,下列說法正確的是(d)a小張的像逐漸變大b小張在平面鏡中所成的像是實像c小張在平面鏡中看見了小王,則小王在平面鏡中看不見小張d小張想通過平面鏡看自己的全身像,則平面鏡的高度至少為身高的一半6(2019年東莞???光現(xiàn)象與形成原因的對應關系,下列說法正確的是(d)a手影游戲光的折射b鏡花水月光的漫反射c海市蜃樓光的反射d小孔成像光沿直線傳播7如圖所示,起初從側面看茶碗看起來是空的,但當慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_折射_現(xiàn)象,看到的硬幣是_虛像_(填“實物”或“虛像”)8(2019年韶關模擬)粼粼波光是由于_光的反射_產(chǎn)生的我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體,是因為物體發(fā)生了_漫反射_.9(2019年龍川模考)如圖所示,一名游客行走在玻璃棧道上,棧道上映出了她美麗的“身影”,若游客的身高是1.65 m,則游客的頭頂?shù)健吧碛啊鳖^頂?shù)木嚯x為_3.3_m;當她在棧道上行走時,她“身影”的大小將_不變_(填“變大”“變小”或“不變”)10(1)如圖甲所示,一束光從空氣中垂直射向玻璃磚,請畫出這束光進入玻璃磚和離開玻璃磚后的大致光線(注意標出法線,不考慮光的反射)(2)如圖乙所示,請作出從s發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后過a點的光路圖甲乙【答案】甲乙11(2019年濰坊卷)在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,將一塊平面鏡平放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,用激光筆將一束光貼著紙板射到平面鏡上,用直尺和筆描出光線的傳播路徑(1)上述實驗中硬紙板的作用是_顯示光的傳播路徑_;(2)為了探究完整的反射規(guī)律,還需要用到的器材是_量角器_.12如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置(1)為了保障實驗效果,應該選擇_薄玻璃板_(填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了_比較物體和像的大小關系_;(3)移開蠟燭b,在其原來位置放一光屏
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