幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案詳案反思《學(xué)做小學(xué)生》

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案詳案反思學(xué)做小學(xué)生 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_設(shè)計(jì)意圖：再有幾個(gè)月我們大班小朋友就要和幼兒園說(shuō)再見(jiàn)了，將要邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，但是對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生的地方，無(wú)論是環(huán)境還是作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同，為了能讓孩子們提前了解小學(xué)的生活環(huán)境和作息時(shí)間等各個(gè)方面的要求，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，開(kāi)展了“學(xué)做小學(xué)生”活動(dòng)，讓孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有美好的向往，積極做好入學(xué)準(zhǔn)備。一 活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活規(guī)則。2.激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往和熱愛(ài)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的自信心。二 活動(dòng)重，難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：如何做一名小學(xué)生，了解小學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和要求。2.難點(diǎn)：了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備。三 活動(dòng)準(zhǔn)備1.有關(guān)小學(xué)生(升國(guó)旗、上課、課間活動(dòng))的照片用PPT幻燈片播放2.掛圖學(xué)做小學(xué)生3.幼兒自備文具盒等文具、書(shū)包、書(shū)本等。四 活動(dòng)過(guò)程一開(kāi)始部分1.談話導(dǎo)入：師：小朋友，再過(guò)幾個(gè)月我們就要和幼兒園說(shuō)再見(jiàn)了，我們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校那就是小學(xué)，下面老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，你們知道幼兒園和小學(xué)有什么不同嗎?幼：不知道。二基本部分1. 播放ppt幻燈片(一、升國(guó)旗)引導(dǎo)幼兒觀察進(jìn)行討論。師：今天老師給小朋友帶來(lái)幾張小學(xué)環(huán)境的圖片，請(qǐng)你們觀察照片上小學(xué)環(huán)境是什么樣的。圖上的小學(xué)生都在做什么?幼兒進(jìn)行討論回答師：圖上的小學(xué)生都在干什么呀?幼：升國(guó)旗、師：那小朋友知道他們胸前戴的是什么嗎?幼：紅領(lǐng)巾師：對(duì)了。紅領(lǐng)巾代表的是對(duì)我們偉大祖國(guó)的尊敬和熱愛(ài)。教師小結(jié);小學(xué)生不光要升國(guó)旗還要唱國(guó)歌，行注目禮。2. 播放ppt幻燈片(二、上課)3. 引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行討論:師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察第二副圖片圖上的小學(xué)生都在做什么?幼：他們?cè)谏险n。師：那小學(xué)生是怎么上課的呀?幼：坐得很端正，聽(tīng)課很認(rèn)真 (幼兒討論回答)教師小結(jié)：小學(xué)生的上課時(shí)間和我們幼兒園的上課時(shí)間是不同的，他們每節(jié)課要上45分鐘，我們上課時(shí)間只有25-30分鐘，所以小朋友從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。4. 播放ppt幻燈片(三、課間活動(dòng))引導(dǎo)幼兒觀察進(jìn)行討論。師：請(qǐng)小朋友觀察小學(xué)生在課間活動(dòng)中都做了什么，什么時(shí)間進(jìn)教室幼：跳繩，跳皮筋等師：當(dāng)他們聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響的時(shí)候他們馬上就回到教室知道要上課了教師小結(jié)：小學(xué)的課間活動(dòng)也是和我們不同的，他們是自由活動(dòng)的我們是集體活動(dòng)的。5. 師：通過(guò)觀看小學(xué)的環(huán)境和他們的作息時(shí)間，你覺(jué)的做個(gè)小學(xué)生應(yīng)該怎樣去做呢?(幼兒自由發(fā)言)：學(xué)做小學(xué)生上課要專心，眼睛要頂住黑板看，耳朵聽(tīng)著老師講，嘴里跟著念，這樣就能學(xué)到很多知識(shí)。6. 出示掛圖學(xué)做小學(xué)生師：對(duì)照?qǐng)D上內(nèi)容請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小學(xué)生入學(xué)，上課，課間活動(dòng)，在家學(xué)習(xí)，整理自己的書(shū)包的具體情況，圖上的小朋友是怎樣做的?幼兒自由討論用回答三結(jié)束部分1. 教師創(chuàng)設(shè)上、下課的情景，引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)包及用品討論正確的整理方法。讓幼兒練習(xí)擺放，學(xué)習(xí)整理書(shū)包2. 欣賞歌曲像個(gè)小學(xué)生引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行表演并大膽歌唱四延伸活動(dòng)1：參觀附近小學(xué)，觀察小學(xué)環(huán)境及地點(diǎn)，觀察小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)活動(dòng)我班幼兒在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步