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校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案【 1】 活動(dòng)時(shí)間: 施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以小組為單位參與每項(xiàng)活動(dòng)。 活動(dòng)流程及內(nèi)容: 第一項(xiàng)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)燈謎,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng)。同時(shí)學(xué)校廣播播放兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲 is 第二項(xiàng)游戲,畫(huà)房子,并且進(jìn)行跳房子游戲,并且讀單詞,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng) 共設(shè)有打沙包,學(xué)生通過(guò)關(guān)即可獲得小印章。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下: 1. or 學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出 or or me to or m a or me a 2. I 我看見(jiàn) 學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。 第三項(xiàng):南瓜燈展。鼓勵(lì)所有的學(xué)生進(jìn)行南瓜 等展覽,并且進(jìn)行投票。屆時(shí)選出優(yōu)秀的南瓜燈制作者,并且頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。 第四項(xiàng):鬼屋體驗(yàn)。將四樓會(huì)議室布置為鬼屋, 近外教和學(xué)生之間的距離。 校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃 (二 ):幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃 活動(dòng)來(lái)源: 在西方國(guó)家,每年的 10月 31日,有個(gè) “辭典解釋為“of 中文譯作: “萬(wàn)圣節(jié)之夜 ”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最 “鬧鬼 ”的一夜,所以也叫 “鬼節(jié) ”。 萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié) 日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼 ”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合國(guó)際部的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。 活動(dòng)目的: 1、 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “萬(wàn)圣節(jié) ”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。 2、通過(guò)扮演, 進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。 4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)形式:此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我們中高幼以班級(jí)為單位,各自結(jié)合課程開(kāi)展相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),待萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一同來(lái)幼兒園參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)一些圖片介紹,及回憶以往過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固對(duì)萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解。 2、積極參與萬(wàn)圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。 萬(wàn)圣里的蝙蝠 (美術(shù) ) 活動(dòng)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。 2、選擇自己喜歡的方式,繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。 中幼組:萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客 (綜合 ) 活動(dòng)目標(biāo) 1、 通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈 (美術(shù) ) 活動(dòng)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。 2、選擇自己喜歡的方式,繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。 低幼組 :好玩的萬(wàn)圣節(jié) 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬(wàn)圣節(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日樂(lè)趣。 推薦游戲: 1、南瓜娃娃真可愛(ài) 材料:南瓜頭飾 1個(gè),油畫(huà)棒人手一盒、大圓紙 活動(dòng)提示:做南瓜頭飾 教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色, 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。 2、南瓜娃娃在哪里 材料:教師預(yù)先畫(huà)好的圖 6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。 活動(dòng)提示: 今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲, 分別找南瓜娃娃,找到后要告 校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 【 2】 一、活動(dòng)前言 如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。 二、活動(dòng)背景 在西方每年十月三十一日有個(gè)叫 “節(jié)日,中文為 “萬(wàn)圣節(jié)之夜 ”,又名 “鬼節(jié) ”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈 ”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。 三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題 萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì) 鬼夜迷離 四、活動(dòng)宗旨 弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情 ! 五、活動(dòng)目標(biāo) 如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系 ,促進(jìn)人與人之間的交流。 六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 2016年 10月 30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行 八、活動(dòng)開(kāi)展 1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng) 2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。 (一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格, 制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果 ) 3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物 南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。 游戲規(guī)則: 由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。 由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出 8名選手。 剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前 5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。 游 戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝 5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。 6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。 7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。 8)請(qǐng)同 學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。 附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。 九、活動(dòng)進(jìn)程 19: 0030同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間 19: 3050開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng) 19: 5020萬(wàn)圣節(jié)視頻展示 20: 0015服裝秀 20: 2035鬼話連篇 20: 3535游戲比賽 該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間 21: 4050歌唱秀 21: 5000小品秀 22: 0020留影時(shí)間 22: 2035同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪 22: 40活動(dòng)結(jié)束閉目 十五、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié) 參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序 萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。 活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。 在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。 進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫 幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng) 校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行
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