四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末過關(guān)檢測(cè)卷(II)卷_第1頁(yè)
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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末過關(guān)檢測(cè)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列三個(gè)數(shù)據(jù)中,表示溫度最低的是( )。A3B17C82 . 風(fēng)向可以用( )來(lái)測(cè)量。A雨量器B風(fēng)向標(biāo)C風(fēng)速儀3 . 將下列物質(zhì)分別溶解在水里,能夠無(wú)限溶解的是( )。A蔗糖B高錳酸鉀C酒精4 . 中央氣象臺(tái)每天播放天氣預(yù)報(bào)時(shí),最先播放的是( )。A城市天氣預(yù)報(bào)B海洋天氣預(yù)報(bào)C衛(wèi)星云圖5 . 現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)中所出現(xiàn)的紫外線強(qiáng)度一般分為( )。A4級(jí)B5級(jí)C6級(jí)6 . 下列用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度,正確的是( )A俯視B平視C仰視7 . “燕子低飛”說明天( )。A沙塵暴B陰天C要下雨8 . 將某種物質(zhì)放入水中,用攪拌棒攪拌后顆粒逐漸消失,這種物質(zhì)可能是( )。A白糖B土壤C大米9 . 下列各種物質(zhì)能在水中形成溶液的是( )。A高錳酸鉀B大理石C肥皂10 . 風(fēng)的特點(diǎn)是( )。A看不見、靜止的B看得見、靜止的C看不見、流動(dòng)的二、填空題11 . 空氣會(huì)_空間,例如:我們給皮球打氣,皮球會(huì)_。12 . 水倒入什么形狀的容器中就是什么形狀,說明水_。13 . 看圖寫出溫度:讀作:_,寫作:_。讀作:_,寫作:_。讀作:_,寫作:_。14 . 物體的_叫溫度,單位通常用符號(hào)_來(lái)表示。三、判斷題15 . 在水中不能溶解的物體,也不能溶解在其他液體中。(_)16 . 夏天的時(shí)候,小明剛從游泳池里出來(lái)時(shí),感覺到有點(diǎn)冷,這主要是因?yàn)樘鞖饫?。(_)17 . 風(fēng)向儀的箭頭指向北時(shí),刮的是北風(fēng),旗子朝東飄時(shí),刮的是東風(fēng)。(_)18 . 動(dòng)物、植物的生存離不開空氣,但是水中的魚是不需要空氣的。(_)19 . 水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化,如水凝固成冰,冰融化成水。(_)20 . 空氣可以被壓縮到體積為0。(_)21 . 通常情況下,100毫升水能溶解60克食鹽。(_)22 . 液態(tài)的水只要受冷,一定會(huì)變成固態(tài)的冰。(_)23 . 同等條件下,一塊冰激凌會(huì)比一塊冰融化得快一些。(_)24 . 如果全球變暖,地球的冰山會(huì)慢慢融化,但對(duì)我們的生活不會(huì)有影響。(_)四、連線題25 . 連線題。把下列實(shí)驗(yàn)過程與其名稱用線連起來(lái)。蒸發(fā)靜置過濾攪拌五、綜合題26 . 根據(jù)小明提供的某一天的天氣信息,在下表相應(yīng)的方框內(nèi)打。上學(xué)時(shí)-能見度10米;需要穿毛衣;許多人外出時(shí)帶了傘。中午時(shí)-汽車開過時(shí),許多地方濺起了水花;大樹被吹得直搖擺。放學(xué)時(shí)-天空陰沉沉的;炊煙往東飄去。天氣情況晴天多云天陰天雨天早上情況口有霧口有霜有冰口有露氣溫情況口炎熱口溫暖口涼爽口寒冷云的類型積云層云口卷云風(fēng)向情況口東風(fēng)口南風(fēng)口西風(fēng)口北風(fēng)風(fēng)速情況口無(wú)風(fēng)口微風(fēng)口大風(fēng)27 . 寫出下列溫度計(jì)的讀數(shù)。_ _28 . 探究題。小明準(zhǔn)備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質(zhì),想對(duì)這這三種物質(zhì)在水中的溶解情況進(jìn)行研究。(1)小明想比一比在一定量的水中,誰(shuí)溶解能力更強(qiáng)。為了實(shí)驗(yàn)盡可能公平,他應(yīng)該做到的是_。(可多選)A三種物質(zhì)各取20克,平均分成8份B三杯水水量各不相同C每一種物質(zhì)放人水中后進(jìn)行攪拌D每一份全部溶解完再放人下一份E每個(gè)杯子放入相同多的物質(zhì)F三杯水同樣多(2)小明取了三種物質(zhì)各一份分別放人三杯水中,攪拌后都溶解了,他認(rèn)為這三種物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。你認(rèn)為他的說法是_(填“正確或“錯(cuò)誤”)的。你的理由是_。(3)小明想選擇其中一個(gè)因素來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它對(duì)白糖溶解速度是否有影響,請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):我的研究問題:白糖溶解的快慢跟(_)有關(guān)嗎?需要改變的條件(_)不能改變的條件(_)實(shí)驗(yàn)的方法(用圖文結(jié)合的方式表示出來(lái))(_)第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、

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