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五年級上冊期末綜合復(fù)習(xí)語文試卷(一)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( )A牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?B他就牽老牛,拉破車,頭也不回,一直往前走,走出村子,走過樹林,走到山峰重疊的地方。C她發(fā)誓要把織女捉回來,哪怕織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回來,給她頂厲害的懲罰。D嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠2 . 下列各項(xiàng)中“紅”字的意思和顏色無關(guān)的一項(xiàng)是( )A紅潤潤的小臉B紅光滿面C走紅歌壇D紅花綠葉3 . 選詞填空。關(guān)心擔(dān)心(1)馬哈多的獵狗不見了,他很( )。(2)烏鴉( )獵狗,就一次一次地給他送食物。激動(dòng)感動(dòng)(3)馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴,( )得流下了眼淚。(4)讀了好伙伴這個(gè)小故事,我很受( )。4 . 在下面句子中,成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓灿袔拙???)白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們都已經(jīng)在校園里生活了六年了。學(xué)習(xí)歷史的意義是什么?一言以蔽之,是為了“鑒往知來”。警察幫王媽媽找回了被拐騙的兒子,王媽媽對警察百感交集。兒童節(jié)到了,開展哪些游藝活動(dòng)好呢?同學(xué)們議論紛紛,莫衷一是。李爺爺回到闊別已久的故鄉(xiāng),他感慨地說:“多年不見,故鄉(xiāng)的變化真大呀,我有一種恍如隔世的感覺?!盇一句B二句C三句D四句E. 五句二、填空題5 . 讀拼音,寫詞語。1.看到他把老人f q(_)來,我羞愧極了,很hu hu(_)沒能及時(shí)幫老人一把。2.他在國旗面前f sh(_),一定要維護(hù)國旗的尊嚴(yán),維護(hù)國家的尊嚴(yán)。3.媽媽告訴我,shu hung(_)可不是好孩子。4.媽媽再三dng zh(_)我,出門在外一定要懂得感恩,zhn x(_)別人對我們的真心。6 . 根據(jù)課文內(nèi)容答題。那一定會很好講的是一粒種子長成_,被_后做成_、_、_的故事。7 . 我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀了新型玻璃,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用_;高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用_;為了使室內(nèi)有一個(gè)安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上_和_。2.梅花魂這篇課文引用了許多古詩名句,如“_,_”“_,_ ”等,表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。3.成語“水滴石穿”講的是宋朝_的故事,這個(gè)成語現(xiàn)在的意思是_,它跟格言“_”的意思是相同的。4.“_萬事能成,_十事九空。”我還能寫出一個(gè)這樣的句子:_。5.冬風(fēng)似虎狂,_。6. _,行人臨發(fā)又開封。7.小亮說:“老師說我聰明,我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績?!?你能用學(xué)過的詩句或諺語來勸誡他嗎?_三、語言表達(dá)8 . 葦絮飛起來。(擴(kuò)句)9 . 按要求寫句子。1.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。(縮句)_2.這是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。(改為感嘆句)_3.屋子就黑得像地洞里似的。(用加點(diǎn)的詞語造句)_4.鄉(xiāng)下人在屋頂上面挖一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。(修改病句)_四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層?。╞o b)薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁(binpin)舟。它只有這么大,不會再長大。10 . 在(_)里選擇恰當(dāng)?shù)淖⒁魟潯啊薄?1 . 地球在宇航員的眼中是這樣的:_12 . 文中劃“”的句子用了_的說明方法,形象生動(dòng)地說明:_。13 . 劃“”的句子用了_和_的說明方法, 說明了_五、書面表達(dá)14 . 習(xí)作。相信你一定熟知我國很多的民間故事,請你對白蛇傳進(jìn)行縮寫。注意故事要完整,情節(jié)連貫,語句通順。不少于400字。六、書寫15 . 古詩默寫。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白_,_。_,_。送
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