三年級上冊期末測試語文試卷一

三年級上冊期末測試語文試卷一姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 我會寫出下面詞語的近義詞。微弱（_） 愛惜（_）見識（_）自由自在（_）仿照（_）漫游（_） 破壞（_）相依為命（_）2 . 看拼音，寫詞語。望著一望無際的油菜花，總能激起我無垠的遐思，大自然對人類給予了極大的恩賜，使得大地或五彩斑斕，或清秀婉約，或c un（_）豪放，或壯美瑰麗這璀璨的油菜花海不正是大自然給人的悅目的自然din zhu（_）么。當一顆不起眼的小火種在半空中崩裂，隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當這把傘還未完全xio sh di jn （_），又有一朵燦爛的金菊躥上天空，它宛如一位 o （_）的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下pin pin q w（_）。3 . 給下列漢字換偏旁組新字，再組詞。惜_（ ）經(jīng)_（ ）綜_（ ）歡_（ ）喊_（ ）哨_（ ）4 . 將下列詞語補充完整。莫（_）一（_）不（_）（_）力（_）旗（_）鼓花團（_）（_）（_）（_）是非衣衫（_）（_）5 . 在詩的海洋里，寫景的詩有很多，請你默寫一首，并完成練習。這首詩是寫的，表達的是。二、語言表達6 . 填上恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更完整。例：他是一名少先隊員。他是一名（優(yōu)秀的）少先隊員。（1）周總理聽匯報。周總理（_）聽匯報。（2）天空中掛著園月。（_）的天空中掛著園月。（3）燕子掠過湖面。燕子（_）地掠過湖面。（4）戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。（_）戰(zhàn)士們（_）守衛(wèi)（_）邊疆。三、現(xiàn)代文閱讀人類的很多發(fā)明來自于對動物的觀察和啟發(fā)。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達。看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機。海豚（tn）是游泳能手，潛水（艇、挺）就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分（辯、辨）飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（視、試）飛機和導彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣。7 . 畫去括號中錯誤的字。8 . 選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。模（mm）樣導彈（dntn）9 . 這段共_句話，是圍繞_這句話來寫的。10 . 短文中寫了哪幾項有趣的發(fā)明？請寫出來。_課內(nèi)閱讀開天辟地節(jié)選有個叫盤古的大神，昏睡了一萬八千年。一天，大神醒來，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽“咔嚓”一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。大神見身邊有一把板斧、一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨石崩裂，“大雞蛋”破碎了。輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。天和地分開后，盤古就頭頂天，腳踏地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。這樣又經(jīng)過了一萬八千年，天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身體也長得極長了。這個巍峨的巨人，就像根長柱子似的，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。11 . 文中哪一句話寫出了盤古的力大無窮？_12 . 盤古是如何開天辟地的？_13 . 第三自然段中的三個“極”體現(xiàn)出來什么？_四、信息匹配14 . 下列加點字選擇正確的讀音，用“”畫出來。 蔥郁（y yu） 煙囪（cng chng） 飯盒（hu h）一般（bn g）草坪（png pn）聊天（lionio）叮嚀（nng nng）精靈（jng jn）15 . 給句子填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。只要就無論都如果就只有才能小時候，我_對什么花，_不懂得欣賞。開花時，_仔細地在樹叢里尋找，_看到那些小花。_不來臺風，我_可以收幾大籮。_讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味_差多了。16 . 按要求給字歸類。群庭登甕跌皆棄持破迸上下結(jié)構(gòu)：_左右結(jié)構(gòu)：_半包圍結(jié)構(gòu)：_五、書面表達17 . 作文在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天勤勞善良的媽媽，有苦練書法的小伙伴請以我最敬佩的人為題進行習作。要求盡量做到語句通順，結(jié)構(gòu)完整。六、連線題18 . 把相關聯(lián)的詞語連線。手表