福州市人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元第19課《烏鴉喝水》同步練習(xí)

福州市人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元第19課烏鴉喝水同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共14題；共48分)1. （2分） 按筆畫(huà)寫(xiě)字，填空終于中“于”字共_筆；辦法中“辦”字共_筆 2. （6分） 比一比，組成詞語(yǔ)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。為_(kāi)、辦_右_、石_鳥(niǎo)_、烏_3. （1分） 按課文烏鴉喝水內(nèi)容填寫(xiě)詞語(yǔ)它叼起小石子，_。 4. （1分） 我會(huì)猜身似黑木炭，腰插兩把扇。打一動(dòng)物：_ 5. （3分） 照樣子填詞。牛奶奶牛事故_6. （2分） 整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?？匆?jiàn)有在瓶子小石子旁邊烏鴉許多_。_。7. （2分） 選字填空做作小紅的_業(yè)_完了。8. （2分） 根據(jù)課文烏鴉喝水內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 那只烏鴉很聰明，它想出辦法喝到了水。 B . 那只烏鴉真笨，它想的辦法根本不能喝到水。 C . 烏鴉看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。9. （5分） 照樣子，寫(xiě)漢字渴漸終10. （2分） 讀課文烏鴉喝水按課文，選一選一只_一個(gè)_A瓶子B烏鴉 11. （4分） 為字寶寶找家。友 有我_許多好朋_。心 新我背著_書(shū)包，_里真高興。12. （8分） 蝴蝶飛到了哪朵花上？請(qǐng)你找一找。sh_w_y_png_h_jin_f_k_13. （1分） 猜一猜。鳥(niǎo)兒閉眼睛。_14. （9分） 看拼音，寫(xiě)漢字。今天我們學(xué)的課文是烏鴉喝水。小烏鴉_k真聰明，想出了好_bn_f，把小_sh子放進(jìn)瓶子，喝到了水。我們還和老師一起想出了_x_du其他的好_bn_f，比如：用吸管、_zho小伙伴幫忙等。我們比烏鴉還要聰明！二、 閱讀題 (共1題；共9分)15. （9分） 快樂(lè)閱讀愛(ài)動(dòng)腦筋（jn）的孩子華(hu)佗(tu)七歲時(shí)，有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑(sng)葉，一位老爺爺路過(guò)，問(wèn)他們：“誰(shuí)能摘下樹(shù)頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹(shù)那么高，樹(shù)頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來(lái)一根繩(shng)子，在繩子一頭拴 (shun)了塊石頭，把石頭拋(po)過(guò)枝條，枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。老爺爺笑了，說(shuō)：“這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原來(lái)，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?ci)醫(yī)生。（1） 這篇短文有_個(gè)自然段。（2） 填一填。這篇短文寫(xiě)的是華佗_歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是_的蔡醫(yī)生。（3） 華佗是怎樣摘到樹(shù)頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子（4） 華佗是個(gè)_的孩子。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共14題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1