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語文六年級下冊第四單元測試卷(三)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語中,加點字注音全部正確的一項是( )A埋頭(mi)僻靜(p)含糊(h)避免(b)B幼稚(zh)殘暴(chn)占據(j)酷刑(xn)C拘留(j)徹底(ch)剝削(bo)犧牲(shn)D寄托(tu)瞪眼(dn)執(zhí)行(zh)送葬(zn)2 . 下列帶點字的注音和其它三項不同的是( )。A荷花B負荷C重荷D荷槍實彈3 . 詠梅中有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的詩句。這兩句詩對我們個人成長的啟示是( )要看到梅與雪的差異。要看到別人的優(yōu)點和長處。要揚長避短,自強不息。要正確認識和評價自己及他人。ABCD選出與加點字意思相同的選項。4 . 吾盾之堅( )A堅決B堅硬C堅強D堅定5 . 吾矛之利( )A權利B吉利C利用D利劍6 . 三下列對“青山是不會老的”這句話理解不正確的一項是( )A青山是不會老的”是統(tǒng)領全篇的中心句。B老人用自己的勤勞創(chuàng)造了綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽。C老人無私奉獻、造福后代的精神,不會隨著歲月的流逝、年齡的增長、老人的離開而消失,它將永遠根植在我們心中,與山川共存,與日月同輝。D這句話是作者自身的心靈感觸,在文中起到承上啟下、總結全文的作用。二、填空題7 . 照樣子,寫一寫逃(逃跑)(桃)(桃子)彎(_)(_)(_)級(_)(_)(_)榜(_)(_)(_)莓(_)(_)(_)樣(_)(_)(_)8 . 在括號里填上恰當的關聯詞語,再用填進去的關聯詞,各寫一句意思完整的話。1.你帶我走的時候,( )不許唉聲嘆氣,( )不許悶頭不語。_2.( )有許多人去捉神鳥,( )誰也沒有捉到它。_9 . 詩人鄭燮以竹子來表現自己不愿向黑暗妥協(xié)的詩句是:_。三、現代文閱讀課外閱讀。_圓圓的豌豆躺在竹匾里,暖暖的太陽曬著,好舒服!忽然,一粒豌豆動了動,同伴們被它碰醒了,嘀咕起來:“別影響別人休息好不好!”“我就是要動,”會動的豌豆大叫起來,“你們會自己動嗎?哼!”大家奇怪地瞪大了眼睛?!拔遥?)要動,( )要跳舞?!睍拥耐愣棺笥覔u擺起來,嘿,還是扭的搖擺舞呢。大家更驚訝了?!拔遥?)要跳舞,我( )”不等會動的豌豆說完話,一只黑殼蟲從它肚子里鉆出來,抖抖觸須,飛走了。會動的豌豆不再動,也不再說話了。大家看看它肚皮上的圓眼兒,說:“唉,多可憐呀!”10 . 從文中選擇一個恰當的詞做為題目:_。11 . 選擇關聯詞,填在括號內。既也不僅還一邊一邊不但而且12 . 照樣子填詞。例:一(粒)豌豆一( )太陽 一( )竹匾 一( )電視機一( )藍天 一( )星星 一( )黑殼蟲13 . 根據短文內容填空?!按蠹移婀值氐纱罅搜劬Α?,是因為_。“大家更驚訝了”,是因為_?!皶拥耐愣共辉賱恿恕?,是因為_。課外閱讀。李大釗是這樣教育子女的李大釗父母早逝,由祖父李如珍一手帶大。祖父管教很嚴,不準他外出去看賭博,更不許他罵人、打架,否則就要受到種種處罰。如此嚴格的家教,對李大釗的影響很深。李大釗自己做父親后,從祖父的家教中受到啟發(fā),同樣對子女進行嚴格的教育。掃雪就是他教子實踐中的一則小故事。 一年冬天,下了很大的雪。李大釗對他的兒女們說:“雪下得多大啊,你們快拿著掃帚到院子里去掃雪。要高興的話,堆個大雪人也好。”孩子們的外祖母心疼孩子:“天這么冷,你還叫孩子們去掃雪,要是凍病了怎么辦?”李大釗笑著說:“孩子應當從小養(yǎng)成吃苦的習慣,免得長大了什么也不會做。身體經?;顒?,也會增強抵抗力。呆在家里不動彈,就更怕冷了?!闭f完,他和孩子們拿了簸箕與掃帚,走到院子里。他一面掃雪,一面對孩子說:“將來誰也不能當寄生蟲,誰要是不勞動,誰就沒有飯吃!”孩子們邊掃雪,邊聽父親講新奇的故事,一點兒也不覺得冷,反而越掃越有勁14 . 寫出下面詞語的反義詞。 處罰(_)嚴格(_)新奇(_)增強(_)15 . 李大釗為什么孩子們去掃雪?而孩子們的外祖母為什么不讓去呢?結果如何?_16 . 從這則李大釗教子實踐掃雪的小故事中,你受到了哪些啟發(fā)? _四、信息匹配17 . 給下面的字選擇正確的解釋。親:A有血統(tǒng)或婚姻關系的B婚姻C親自D感情好,關系密切E用嘴唇接觸,表示喜愛親屬(_)親吻(_)鄉(xiāng)親(_)親戚(_)親筆(_)親事(_)親密(_)親人(_)五、書面表達18 . 習作表達我們的生活是豐寓多彩的,時時刻刻都在發(fā)生著變化,如果你留心觀察周圍的人、 事、 物一定會有意想不到的發(fā)現
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