師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案

韓崗鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究，決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，特制定本方案:一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：楊 斌副組長(zhǎng)：馬振興 成 員：彭延煥 張慶君 丁仰良 于 哲 張憲國(guó) 三、活動(dòng)程序1、校長(zhǎng)齊忠講話。2、組長(zhǎng)楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。3、進(jìn)行演講比賽（共九位選手）4、副校長(zhǎng)田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。四、演講主題“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”五、演講內(nèi)容演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。六、參賽對(duì)象全校所有教師均可報(bào)名參加比賽。 七、比賽時(shí)間2012年10月15日上午。八、比賽規(guī)則使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在58分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎(jiǎng) 、二等獎(jiǎng)各若干名。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。（一）演講內(nèi)容 （35分）1演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）2材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)3講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）4文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）（二）語(yǔ)言表達(dá) （35分）1演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）2演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）3語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）（三）形象風(fēng)度（15分） 演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。（四）綜合印象（5分） 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。（五）演講效果（10分） 演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。十一、活動(dòng)要求：1.各教師