植物的生殖習題

第一節(jié)植物的生殖1、植物的生殖方式可分為_和_。2、經(jīng)過_的結合，由_發(fā)育成新個體的生殖方式是_。3、不經(jīng)過_的結合，由_直接發(fā)育成新個體的生殖方式是_。4、一朵花中，最重要的結構是_和_。雌蕊包括柱頭、花柱、_。子房包括_和_；子房壁發(fā)育成_，胚珠發(fā)育成_。5、雄蕊包括花絲和花藥，花藥里面有花粉，一個花粉里面有兩個精子。形成一粒種子需要一個花粉。6、花粉落到柱頭上，受黏液刺激萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進入子房到達胚珠，花粉管頂端破裂，一個精子與卵細胞融合形成_，另一個精子與極核融合，形成_。受精卵發(fā)育成_，胚是新植株的幼體。綠色開花植物這種特有的受精方式稱為_。7、椒草的葉長成新植株，馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根都是_。8、生產實踐中人們常用的無性生殖方式有_和_。常用扦插繁殖的有_、_、_、_，常用嫁接繁殖的有_、_、_等果樹。9、嫁接成活的關鍵是_與_的_緊密結合。10、有性生殖的優(yōu)點：產生新品種，后代具有更大的生活力和變異性；無性生殖的優(yōu)點是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，有利于保持親本的優(yōu)良性狀。組織培養(yǎng)、克隆都是無性生殖。第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育1、生物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的_和_差異很大，這種發(fā)育過程稱為_。2、同家蠶一樣，發(fā)育過程經(jīng)過_、_、_、_四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為_。這樣發(fā)育的昆蟲還有_、_、_、_。3、蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過_、_、_三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為_。這樣發(fā)育的昆蟲還有_、_、_等。4、完全變態(tài)與不完全變態(tài)發(fā)育相比，多了一個蛹期，家蠶結繭是為了保護_。5、蝗蟲的幼蟲，除身體較小、僅有翅芽外，最主要的區(qū)別是_沒有發(fā)育成熟?；认x的幼蟲也叫若蟲。第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育1、除青蛙外，_、_、_都是兩棲動物。2、兩棲動物是_生殖，_受精，_發(fā)育。3、兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育都在水中進行，所以受水域環(huán)境的影響較大。第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育卵殼上有許多肉眼看不到的_，可進行氣體交換。如何驗證氣孔？生物的生殖和發(fā)育練習題一、非選擇題1某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線如圖所示。請據(jù)圖回答：（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的 迅速發(fā)育的結果，在此過程中 一般都逐漸凋落。（2）當黃瓜體積達到A點時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因為每個子房里生有 。（3）曲線b的原因是 。（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取 的措施。2在可控制溫度和空氣成分的溫室中，以人工配置的營養(yǎng)液無土栽培經(jīng)濟作物，請回答下列問題：（1）當陰雨連綿，光照不足時，溫室內的溫度應_，以降低作物的_ 。_（2）如溫室栽培葉菜類，營養(yǎng)液中應適當增加_。（3）若栽培的是花生，一個花生中有2粒花生仁，在形成這個花生時，至少有子房、胚珠、卵細胞各_個。（4）這樣的溫室可視為一個小型生態(tài)系統(tǒng)，在這一生態(tài)系統(tǒng)中，人工可以控制的非生物因素是_。3下圖是子房縱剖面示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖中4叫，是進入的地方。（2）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是，發(fā)育成果皮的是 。（3）受精的過程是，花粉管里的兩個精子移動出來，一個精子 與融合，形成 ；另一個精子與 融合，形成。（4）新植物體的幼體是由受精后的 發(fā)育成的。（5）桃子是 發(fā)育而成的，而可食用的部分是由 發(fā)育成的。（6）玉米種子中遇碘變藍的的部分是由受精后的發(fā)育而成的4下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答：（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中？ 。（2）圖中的2是由1 發(fā)育成的，它的呼吸器官是 。（3）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。（4）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點：四肢尾呼吸器官生活環(huán)境蝌蚪成蛙5下圖是有關生物細胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答問題：（1）假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段，則A細胞是_，通過_才能使細胞數(shù)目不斷增多。（2）所示的變化，在生物學上稱為_，在這個過程中，除了一小部分仍然保持著分裂能力外，大部分細胞失去_。細胞在形態(tài)結構上發(fā)生變化，其結果是形成了_。（3）FGH過程的技術，在植物學上叫_，該植株的產生與“克隆羊”都屬于_繁殖。6如右圖是雞卵的結構，據(jù)圖回答下列各問。（1）將圖中相應名稱填寫在下列橫線上。 （2）圖中的結構里含有。（3）卵細胞里的營養(yǎng)物質是。54321雌蝗產卵（4）起到保護作用結構是 和 。 7下圖是蝗蟲的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)填寫圖中蝗蟲發(fā)育過程的幾個時期的名稱。_。圖中15是指15齡跳蝻。(2)蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻。跳蝻和成蟲在_及_上是基本相似的，只是身體較小，_未發(fā)育成熟，所以也叫做若蟲。(3)蝗蟲的一生只經(jīng)過_、_和_三個時期，這樣的發(fā)育過程，叫做_。8看圖回答有關問題：（1）如上圖，這種繁殖技術叫 。（2）請按上圖所給的序號為這種繁殖過程排序： 。二、選擇題1下列詩句中的描述與生殖現(xiàn)象無關的是（ ） A春種一粒粟，秋收萬顆子 B離離原上草，一歲一枯榮C紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 D忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開2植物個體發(fā)育的順序是（ ）A