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人教版六年級(jí)語(yǔ)文,手指,手指,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.讀讀記記“堂皇、附庸、養(yǎng)尊處優(yōu)”等詞語(yǔ)。2.了解五根手指的不同特點(diǎn),及作者描寫(xiě)手指的方法。3.領(lǐng)悟課文主旨,感悟人生哲理。,初讀課文掌握字詞,朗讀課文,圈畫(huà)生字詞。,自己的疑難如果同桌解決不掉就在小組內(nèi)交流解決。,自己先讀一讀,然后選35個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話搔癢窈窕穢物堂皇屏障薄弱渺小鼻涕附庸愛(ài)憎紐扣隨時(shí)隨地養(yǎng)尊處優(yōu),連詞成段,再讀課文整體感知了解手指的作用和特點(diǎn),四人小組分別表演大拇指,食指,中指、無(wú)名指和小指可以是一個(gè)人,在小組內(nèi)爭(zhēng)一爭(zhēng)誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。,一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。,其實(shí)作者就想告訴了我們一個(gè)深刻的道理,那就是:,團(tuán)結(jié)就是力量!,品讀課文分享美句,同學(xué)們把自己喜歡的美句與大家一起分享一下吧!,我之所以喜歡這話是因?yàn)?,深化主旨拓展延伸,請(qǐng)你說(shuō)出一句關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言警句,與大家一起分享!,達(dá)標(biāo)練習(xí)檢測(cè)效果,搔窈窕穢渺憎,生字我會(huì)寫(xiě)拼音(每字10分),修辭手法我知道?。款}10分)1.一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。()2.身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。()3.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?()4.手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。(),修辭手法我知道?。款}10分),附加題(20分),在咱們生活中哪些事例使你感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享!,soyotiohumiozng,搔窈窕穢渺憎,1、排比2、擬人、3、反問(wèn)4、比喻附加題能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量的小事例即可!要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練通順。,答案,老師寄語(yǔ)啟迪心靈,人在世上,千差萬(wàn)別,分工不一,但只有當(dāng)人與人之間如人的五指一樣,加強(qiáng)合作,擰成一股繩,才能克服各種各樣的困難,完成不同要求的任務(wù),這樣社
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