江蘇省姜堰市蔣垛中學(xué)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)早練5 北師大版必修3_第1頁(yè)
江蘇省姜堰市蔣垛中學(xué)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)早練5 北師大版必修3_第2頁(yè)
江蘇省姜堰市蔣垛中學(xué)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)早練5 北師大版必修3_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省姜堰市蔣垛中學(xué)高二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)早練5 北師大版必修3 班級(jí) 姓名 1、已知過(guò)點(diǎn)P(2,0)的曲線,則該曲線在點(diǎn)P處的切線的斜率為 2、已知雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則該雙曲線的準(zhǔn)線方程是 3、已知為圓:的兩條相互垂直的弦,垂足為,則四邊形的面積的最大值為 4、函數(shù) 5、已知圓C方程為:,直線l的方程為:(2m1)x(m1)y7m4=0(1)證明:無(wú)論m取何值,直線l與圓C恒有兩個(gè)公共點(diǎn)。(2)求直線l被圓C截得的線段的最短長(zhǎng)度,并求出此時(shí)的m值PABCEFO6、如圖,在四棱錐中,四邊形是菱形,且E,F(xiàn)分別是BC, CD的中點(diǎn). 求證:(1)EF平面;(2)平面平面. 7、已知圓,點(diǎn),直線求與圓相切,且與直線垂直的直線方程;在直線上(為坐標(biāo)原點(diǎn)),存在定點(diǎn)(不同于點(diǎn)),滿足:對(duì)于圓上任一點(diǎn),都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).8、如圖,等腰三角形ABC的底邊端點(diǎn)B、C分別是橢圓:1(ab0)的左、右焦點(diǎn),且AB的中點(diǎn)D在橢圓上(1)若ABC60,AB4,求橢圓的方程;(2)設(shè)橢圓離心率為e(e是常數(shù)),試求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論