2020版四年級道德與法治上冊第四單元檢測卷（I）卷

2020版四年級道德與法治上冊第四單元檢測卷（I）卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列行為不利于保護地球的是（ ）A垃圾分類B乘坐公交車上下班C使用一次性筷子2 . 下列哪一種出行方式健康又環(huán)保（ ）。A火車B汽車C步行3 . 下列行為中能減少“溫室氣體”的是（ ）A植樹造林B焚燒雜草C增加汽車D砍伐樹木4 . 下列處理生活垃圾的方式中，正確的是（ ）A都裝在袋子里B進行垃圾分類投放C扔在廢棄建筑內(nèi)5 . 下面屬于綠色低碳生活的是（ ）（多選）A去超市購物,用布袋子代替一次性購物袋B拒絕過度包裝C用洗菜的水澆花D使用一次性的筷子6 . 電池屬于（ ）垃圾。A可回收B不可回收C有害D廚余7 . 小虎家8月用電600度，碳排放量是（ ）千克。A471B741C4178 . 清明節(jié)，我們家改用（ ）祭拜祖先了。A鮮花B紙花C紙錢9 . 我知道世界環(huán)境日是（ ）。A6月5日B6月1日C7月1日二、填空題10 . 動、植物是大自然賦予人類的寶貴的資源，是人類的朋友。我們應(yīng)該用自己的實際行動來保護野生動、植物，呵護我們的綠色家園，要從_做起，從_做起。11 . _是我們的家園，我們是地球的_。12 . 我們必須（_）地、有（_）地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。13 . 我們的生活離不開塑料，可塑料（_）又給環(huán)境帶來了那么大，那么長久的危害。14 . _給人們的生活帶來了很多便利，但_也給人們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為“_”。15 . 化石燃料燃燒排放的大量_導(dǎo)致_。16 . 排放的生活、（_）、工業(yè)、（_）經(jīng)回收處理后達到一定的水質(zhì)標準，可在一定范圍內(nèi)（_）使用的非飲用水叫做（_）。17 . 在我們每天生活中都會產(chǎn)生大量的_垃圾，這些垃圾正在越來越嚴重地破壞著_，影響著我們的生活。18 . 1972年1月人們把每年的6月5日確定為_。19 . 多數(shù)廢棄物中都有可再利用的_，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會造成巨大的_。三、判斷題20 . 我們可以隨意開采煤炭，因為煤炭是取之不盡，用之不竭的。（_）21 . 月球和火星不適合人類生存。（_）22 . 垃圾只要深埋就沒有危害了。（_）23 . 地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中逐年增加的二氧化碳等溫室氣體。（_）24 . “溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。（_）25 . 多乘公交車出行，少用家里的小汽車能減少大氣中的二氧化碳。（_）26 . 世界“地球日”是每年的4月22日。（_）27 . 生活中隨處可見各種各樣的垃圾。（_）28 . 紙張屬于可回收物品。（_）29 . 垃圾分類并不難，關(guān)鍵在于提高每個人對垃圾分類的認識。（_）四、連線題30 . 將屬于可回收垃圾的圖片與可回收垃圾標志連線牛奶盒食物殘余玻璃瓶鐵罐廢報紙過期藥品五、簡答題31 . 當發(fā)生下列情境時，你該怎么說、怎么做？情境一：小區(qū)垃圾沒人管，我會找（_）反映。情景二：公共設(shè)施被人盜走，我會向 （_） 反映。情景三：小河邊沒有警示牌，我會向 （_）反映。32 . 請你說一說暴增的垃圾給我們帶來的危害有什么。33 . 給大家說一說你曾經(jīng)參加過的為地球降溫的綠化活動吧。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8